資源簡介

(共15張PPT)
第2單元 算法及其實現
第3節 信息的處理 第一課時 數據類型及其運算
七年級 上冊
Python的數據類型
主要內容
Python算術運算和字符串運算
第3節 第一課時 數據類型及其運算
教學導入
/01
/02
新課導學
/03
習題測試
/04
小結回顧
/05
作業布置
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
教學導入
程序中該如何選擇數據類型？
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
新課導學
了解Python的數據類型,進行四則運算和字符串運算，為項目中的數值運算或字符運算做知識儲備。
1.學習任務
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
新課導學
(1)Python中數和字符表示與日常生活表達是否一致？——Python中的數據類型
(2)Python是如何進行算術運算或字符處理？——Python中的算術運算、字符運算
(3)計算機程序的運算表達有哪些規則？————Python的語法規則
2. 按照認知規律去學習相關內容
新課導學
3.知識獲取1
自主閱讀：以書本P58-59為主，網絡知識作補充
知識梳理：
①Python中表示數值的常見數據類型有整型（int）與浮點型(float)，表示文字符號信息的是字符串型(str)，表示真假信息的是布爾型(bool)。
②布爾型(bool)的數值只有真（True）與假（False）兩種。
新課導學
4.認識計算思維的重要性
新課導學
5.知識獲取2
自主閱讀：以書本P59-61為主，網絡知識作補充
知識梳理：
1. Python中的加減乘除運算符號與所學數學計算不同之處有 。
新課導學
6.求證活動體驗：“算術運算表達式是否正確？
(1)先自行調試程序，如有問題再進行組內交流；
(2)展示與交流。
新課導學
7.知識獲取3
自主閱讀：以書本P61-63為主，網絡知識作補充
知識梳理：
①簡單字符串運算有連接、重復及判斷等,對應運算符號是 + 、 * 與 in 。
②print('中國' * 2)輸出的結果是 。
③print('{:.2f}'.format(1))的輸出結果是 。
④print('123'[2])的輸入結果是 。
新課導學
8.將知識技能內化為能力
在實際生活中，我們能很容易看出 123 這個三位數的百位、十位、各位分別是1、2、3。在Python中你能不能用數學的方法，打印出123各位的數？
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
習題測試
（1）請用Python計算：123456789123456789 ×123456789123456789 的值？
（2）假設a="2023";b="1";c=a+b*2，運算后變量c 的值為（ ）
A．2025 B．"2023+2" C．"202311" D．"200312"
（3）將3.1415進行字符串格式化，保留3三位小數可使用代碼語句 ________。
（4）print('信息科技'[1:3])的輸出結果為 ________。
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
小結回顧
請同學按照下列提示進行總結回顧：
學到了哪些知識與技能？
提升了哪些方面的能力？
生成了怎樣的觀點？
......
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
作業布置
請各小組對項目探究的階段成果進行整理并提交：
......
1.程序設計中數值運算的表達
2.程序設計中輸入輸出的字符提示及連接運算
3.程序設計中字符串的格式化和切片

展開更多......

收起↑