資源簡(jiǎn)介 知識(shí)點(diǎn)一:電流定義電流:表示電流強(qiáng)弱的物理量,用符號(hào)I表示。電流的單位:安培,簡(jiǎn)稱安,符號(hào)A比安培小的單位還有毫安(mA)和微安(μA)單位換算:1A=103 mA 1mA=103μA 1A=106μA電流等于1s內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量。公式: t = Q = I t其中I表示電流,單位為安培(A);Q表示電荷,單位為庫(kù)倫(C);t表示通電的時(shí)間,單位為秒(s)。練習(xí)題1:某家用電器正常工作時(shí)的電流約為2A,則它可能是( )A.洗衣機(jī) B.白熾燈C.空調(diào) D.復(fù)讀機(jī)練習(xí)題2:小明測(cè)量家里用電器的工作電流時(shí),當(dāng)只有一種用電器工作時(shí),測(cè)得電路中的電流為5A,該用電器可能是( )A.電視機(jī) B.半導(dǎo)體收音機(jī)C.微波爐 D.日光燈練習(xí)題3:(2020秋 淮南期中) 電擊對(duì)人體的危害程度,主要取決于通過(guò)人體電流的大小和通電時(shí)間長(zhǎng)短,人體的安全電流為10mA,10mA= _____ A。練習(xí)題4:在比較電流強(qiáng)弱時(shí),我們可以用比值來(lái)定義,把通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量(Q)與時(shí)間(t)的比值定義電流強(qiáng)度,簡(jiǎn)稱電流,即。國(guó)際單位制中,電量的單位是庫(kù)侖(C),時(shí)間的單位是秒(s),,下列說(shuō)法正確的是( )A.通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量越大,電流強(qiáng)度越大B.電荷通過(guò)導(dǎo)體橫截面所用時(shí)間的越短,電流強(qiáng)度越大C.電流的大小與導(dǎo)體本身有關(guān),而與電荷的量以及通電時(shí)間都無(wú)關(guān)D.燈泡電流0.2A的物理意義是每秒通過(guò)燈絲橫截面的電量是0.2C知識(shí)點(diǎn)二:電流表電流表:測(cè)量電流的儀表叫電流表。符號(hào)為 ,其內(nèi)阻很小,可看做零,電流表相當(dāng)于導(dǎo)線。電流表的示數(shù):“-”和“0.6” 量程0~0.6A 分度值:0.02A“-”和“3” 量程0~3A 分度值:0.1A正確使用電流表的規(guī)則:使用電表前,如果指針不指零,可調(diào)整中央調(diào)零螺旋使指針調(diào)零。①電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)。如果電流表與用電器并聯(lián),不但測(cè)不出流經(jīng)此用電器的電流,如果電路中沒(méi)有別的用電器還會(huì)因?yàn)殡娏鞅碇苯舆B到電源的兩極上使電流過(guò)大而燒壞電流表。②“+”“-”接線柱的接法要正確,必須使電流從“+”接線柱流進(jìn)電流表,從“-”接線柱流出來(lái),否則電流表的指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)。* 部分電流表的三個(gè)接線柱分別是“+”、“0.6”和“3”。這時(shí)“0.6”和“3”是負(fù)接線柱,電流要從“+”流入,再?gòu)摹?.6”或“3”流出。③被測(cè)電流不能超過(guò)電流表量程。若不能預(yù)先估計(jì)待測(cè)電流的大小時(shí),應(yīng)選用最大量程進(jìn)行試觸。如果指針偏轉(zhuǎn)幅度太?。ㄐ∮?.6A),會(huì)影響讀數(shù)的準(zhǔn)確性,應(yīng)選用小量程檔。④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。否則將燒壞電流表。練習(xí)題1:關(guān)于電流表的使用,下列說(shuō)法正確的是( )A.電流表要并聯(lián)在被測(cè)電路中B.使用時(shí)要使被測(cè)電流超過(guò)電流表的量程C.不允許不經(jīng)過(guò)用電器把電流表接在電源的兩端D.要測(cè)出的電流,把電流表和并聯(lián)起來(lái)練習(xí)題2:下列關(guān)于電流表使用的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.電流表必須和被測(cè)用電器并聯(lián)B.電流從電流表的“+”接線柱流入,“一”接線柱流出C.被測(cè)電流不能超過(guò)電流表所選的量程D.電流表兩接線柱不能與電源兩極直接相連接練習(xí)題3:關(guān)于電流表的使用有下列說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是( ?。?br/>A.電流表必須和被測(cè)用電器串聯(lián)在電路中B.讓電流從電流表的“+”接線柱流入,從“﹣”接線柱流出C.事先不能估計(jì)電路中電流時(shí),先用小量程試觸D.電流表兩接線柱不能與電源兩極直接相連練習(xí)題4:如圖所示,電流表的讀數(shù)是 A。練習(xí)題5:如圖所示的電表的讀數(shù)是( ?。?br/> A.2.1A B.2.1V C.0.41A D.0.42A練習(xí)題6:如圖所示,電流表(量程為0.6A)的讀數(shù)為( )A. B. C. D.練習(xí)題7:燈L1、L2并聯(lián),用電流表A測(cè)干路的電流,用電流表A1、A2分別測(cè)電燈L1、L2所在支路的電流,正確的電路是( ?。?br/>A. B.C. D.練習(xí)題8:如圖所示的四個(gè)電路圖中,閉合開(kāi)關(guān)后電流表能正常工作且直接測(cè)量通過(guò)燈L1電流的是( )A. B.C. D.知識(shí)點(diǎn)三:電流表在使用過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題①不偏轉(zhuǎn)——可能是電流表所在的電路是斷路,也可是電流表已經(jīng)損壞,還有可能是電流表被短路引起的。②反偏——即指針向反方向偏轉(zhuǎn)。說(shuō)明“+”“-”接線柱反了,這樣不但無(wú)法讀數(shù),有時(shí)候還會(huì)損壞電流表。③滿偏——即指針大幅度地向滿刻度偏轉(zhuǎn)。造成滿偏原因:一是可能發(fā)生了短路,電流過(guò)大;二是可能所選量太小。短路和所選量程太小都會(huì)損壞電流表。④偏轉(zhuǎn)太小——即指針偏角太小。偏轉(zhuǎn)太小的原因是選量程太大。一個(gè)電流表有0~3A和0~0.6A兩個(gè)量程換用小量程是為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確度,用大量程測(cè)量偏很小時(shí),應(yīng)該換用小量程測(cè)。練習(xí)題1:小明同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí),把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針指在零刻度線左邊,產(chǎn)生這種情況的原因是( )A.電流表直接接在電源上 B.選擇電流表的量程偏大了C.選擇電流表的量程偏小了 D.電流表的正負(fù)接線柱接反了練習(xí)題2:電燈L1和L2串聯(lián)后接入電路,用電流表測(cè)電路中的電流,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零,那么可能出現(xiàn)的問(wèn)題是( )A.電燈L1被短路 B.電燈L2被短路C.有一盞燈的燈絲斷了 D.電流表正負(fù)接線柱接反了練習(xí)題3:一學(xué)生使用電流表的時(shí)候,本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱,但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路,而電流還是從“+”流入,從“0.6”流出,這樣做的結(jié)果是( )A.指針不動(dòng) B.指針擺動(dòng)角度小了C.指針?lè)聪驍[動(dòng) D.指針擺動(dòng)角度變大,電流表有可能燒壞練習(xí)題4:如圖所示,粗心的小強(qiáng)把電流表并聯(lián)在了的兩端。此時(shí)如果閉合開(kāi)關(guān),一定會(huì)發(fā)生( )A.不亮 B.電流表?yè)p壞 C.電源短路 D.的燈絲燒斷知識(shí)點(diǎn)一:電流定義電流:表示電流強(qiáng)弱的物理量,用符號(hào)I表示。電流的單位:安培,簡(jiǎn)稱安,符號(hào)A比安培小的單位還有毫安(mA)和微安(μA)單位換算:1A=103 mA 1mA=103μA 1A=106μA電流等于1s內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量。公式: t = Q = I t其中I表示電流,單位為安培(A);Q表示電荷,單位為庫(kù)倫(C);t表示通電的時(shí)間,單位為秒(s)。練習(xí)題1:某家用電器正常工作時(shí)的電流約為2A,則它可能是( A?。?br/>A.洗衣機(jī) B.白熾燈C.空調(diào) D.復(fù)讀機(jī)練習(xí)題2:小明測(cè)量家里用電器的工作電流時(shí),當(dāng)只有一種用電器工作時(shí),測(cè)得電路中的電流為5A,該用電器可能是( C )A.電視機(jī) B.半導(dǎo)體收音機(jī)C.微波爐 D.日光燈練習(xí)題3:(2020秋 淮南期中) 電擊對(duì)人體的危害程度,主要取決于通過(guò)人體電流的大小和通電時(shí)間長(zhǎng)短,人體的安全電流為10mA,10mA= __0.01___ A。練習(xí)題4:在比較電流強(qiáng)弱時(shí),我們可以用比值來(lái)定義,把通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量(Q)與時(shí)間(t)的比值定義電流強(qiáng)度,簡(jiǎn)稱電流,即。國(guó)際單位制中,電量的單位是庫(kù)侖(C),時(shí)間的單位是秒(s),,下列說(shuō)法正確的是( D?。?br/>A.通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量越大,電流強(qiáng)度越大B.電荷通過(guò)導(dǎo)體橫截面所用時(shí)間的越短,電流強(qiáng)度越大C.電流的大小與導(dǎo)體本身有關(guān),而與電荷的量以及通電時(shí)間都無(wú)關(guān)D.燈泡電流0.2A的物理意義是每秒通過(guò)燈絲橫截面的電量是0.2C知識(shí)點(diǎn)二:電流表電流表:測(cè)量電流的儀表叫電流表。符號(hào)為 ,其內(nèi)阻很小,可看做零,電流表相當(dāng)于導(dǎo)線。電流表的示數(shù):“-”和“0.6” 量程0~0.6A 分度值:0.02A“-”和“3” 量程0~3A 分度值:0.1A正確使用電流表的規(guī)則:使用電表前,如果指針不指零,可調(diào)整中央調(diào)零螺旋使指針調(diào)零。①電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)。如果電流表與用電器并聯(lián),不但測(cè)不出流經(jīng)此用電器的電流,如果電路中沒(méi)有別的用電器還會(huì)因?yàn)殡娏鞅碇苯舆B到電源的兩極上使電流過(guò)大而燒壞電流表。②“+”“-”接線柱的接法要正確,必須使電流從“+”接線柱流進(jìn)電流表,從“-”接線柱流出來(lái),否則電流表的指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)。* 部分電流表的三個(gè)接線柱分別是“+”、“0.6”和“3”。這時(shí)“0.6”和“3”是負(fù)接線柱,電流要從“+”流入,再?gòu)摹?.6”或“3”流出。③被測(cè)電流不能超過(guò)電流表量程。若不能預(yù)先估計(jì)待測(cè)電流的大小時(shí),應(yīng)選用最大量程進(jìn)行試觸。如果指針偏轉(zhuǎn)幅度太小(小于0.6A),會(huì)影響讀數(shù)的準(zhǔn)確性,應(yīng)選用小量程檔。④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。否則將燒壞電流表。練習(xí)題1:關(guān)于電流表的使用,下列說(shuō)法正確的是( C )A.電流表要并聯(lián)在被測(cè)電路中B.使用時(shí)要使被測(cè)電流超過(guò)電流表的量程C.不允許不經(jīng)過(guò)用電器把電流表接在電源的兩端D.要測(cè)出的電流,把電流表和并聯(lián)起來(lái)練習(xí)題2:下列關(guān)于電流表使用的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( A )A.電流表必須和被測(cè)用電器并聯(lián)B.電流從電流表的“+”接線柱流入,“一”接線柱流出C.被測(cè)電流不能超過(guò)電流表所選的量程D.電流表兩接線柱不能與電源兩極直接相連接練習(xí)題3:關(guān)于電流表的使用有下列說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是( C?。?br/>A.電流表必須和被測(cè)用電器串聯(lián)在電路中B.讓電流從電流表的“+”接線柱流入,從“﹣”接線柱流出C.事先不能估計(jì)電路中電流時(shí),先用小量程試觸D.電流表兩接線柱不能與電源兩極直接相連練習(xí)題4:如圖所示,電流表的讀數(shù)是 0.24 A。練習(xí)題5:如圖所示的電表的讀數(shù)是( D ) A.2.1A B.2.1V C.0.41A D.0.42A練習(xí)題6:如圖所示,電流表(量程為0.6A)的讀數(shù)為( B )A. B. C. D.練習(xí)題7:燈L1、L2并聯(lián),用電流表A測(cè)干路的電流,用電流表A1、A2分別測(cè)電燈L1、L2所在支路的電流,正確的電路是( C )A. B.C. D.練習(xí)題8:如圖所示的四個(gè)電路圖中,閉合開(kāi)關(guān)后電流表能正常工作且直接測(cè)量通過(guò)燈L1電流的是( D )A. B.C. D.知識(shí)點(diǎn)三:電流表在使用過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題①不偏轉(zhuǎn)——可能是電流表所在的電路是斷路,也可是電流表已經(jīng)損壞,還有可能是電流表被短路引起的。②反偏——即指針向反方向偏轉(zhuǎn)。說(shuō)明“+”“-”接線柱反了,這樣不但無(wú)法讀數(shù),有時(shí)候還會(huì)損壞電流表。③滿偏——即指針大幅度地向滿刻度偏轉(zhuǎn)。造成滿偏原因:一是可能發(fā)生了短路,電流過(guò)大;二是可能所選量太小。短路和所選量程太小都會(huì)損壞電流表。④偏轉(zhuǎn)太小——即指針偏角太小。偏轉(zhuǎn)太小的原因是選量程太大。一個(gè)電流表有0~3A和0~0.6A兩個(gè)量程換用小量程是為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確度,用大量程測(cè)量偏很小時(shí),應(yīng)該換用小量程測(cè)。練習(xí)題1:小明同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí),把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針指在零刻度線左邊,產(chǎn)生這種情況的原因是( D )A.電流表直接接在電源上 B.選擇電流表的量程偏大了C.選擇電流表的量程偏小了 D.電流表的正負(fù)接線柱接反了練習(xí)題2:電燈L1和L2串聯(lián)后接入電路,用電流表測(cè)電路中的電流,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零,那么可能出現(xiàn)的問(wèn)題是( C )A.電燈L1被短路 B.電燈L2被短路C.有一盞燈的燈絲斷了 D.電流表正負(fù)接線柱接反了練習(xí)題3:一學(xué)生使用電流表的時(shí)候,本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱,但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路,而電流還是從“+”流入,從“0.6”流出,這樣做的結(jié)果是( D?。?br/>A.指針不動(dòng) B.指針擺動(dòng)角度小了C.指針?lè)聪驍[動(dòng) D.指針擺動(dòng)角度變大,電流表有可能燒壞練習(xí)題4:如圖所示,粗心的小強(qiáng)把電流表并聯(lián)在了的兩端。此時(shí)如果閉合開(kāi)關(guān),一定會(huì)發(fā)生( A )A.不亮 B.電流表?yè)p壞 C.電源短路 D.的燈絲燒斷 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)