資源簡介

二　溫帶氣候類型　寒帶氣候和高原山地氣候
　　【教學(xué)目標(biāo)】
1.運用地圖描述三種溫帶氣候、兩種寒帶氣候的主要分布區(qū)。
2.根據(jù)氣溫年變化曲線和逐月降水量圖,歸納三種溫帶氣候和寒帶氣候的氣候特征。
3.根據(jù)景觀圖,說出高原山地氣候的特點。
【教學(xué)重點】
1.溫帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候和溫帶大陸性氣候分布。
2.溫帶海洋性氣候、溫帶季風(fēng)氣候的特征。
【教學(xué)難點】
1.溫帶海洋性氣候的緯度范圍,主要分布在大陸西岸的原因。
2.高原山地氣候垂直變化的原因。
【教學(xué)方法】講授法、讀圖歸納法、讀圖比較法等。
【教具準(zhǔn)備】多媒體課件等。
【教學(xué)過程】
【情境導(dǎo)入】
1.出示圖片:山地垂直自然帶、亞寒帶針葉林帶、溫帶草原帶、溫帶落葉闊葉林帶,想一想,不同的自然景觀是怎樣形成的
2.觀看視頻:極地附近的動物馴鹿、企鵝、北極熊。
想一想,這些動物生活地區(qū)的氣候有什么特點
【講授新課】
一、溫帶氣候類型的分布與特征
第一個板塊——看一看:溫帶氣候的分布
(一)看視頻,有哪幾種主要的溫帶氣候 主要分布在哪里
學(xué)生看視頻后總結(jié)、歸納。
(二)分析:溫帶氣候的分布與海陸位置有什么聯(lián)系
學(xué)生觀察后回答。
教師總結(jié):溫帶氣候的分布與海陸位置密切相關(guān),溫帶海洋性氣候主要分布在中緯地區(qū)的大陸西岸,溫帶大陸性氣候分布在大陸內(nèi)部,溫帶季風(fēng)氣候分布在大陸東岸。
第二個板塊——比一比:溫帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候和溫帶大陸性氣候的特征。
(一)溫帶季風(fēng)氣候特征
1.出示沈陽氣溫年變化曲線和逐月降水量圖,歸納溫帶季風(fēng)氣候的特征。
2.根據(jù)武漢和沈陽氣溫年變化曲線和逐月降水量圖,比較亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候的差異,并填表:
氣候類型 亞熱帶季風(fēng)氣候 溫帶季風(fēng)氣候
相同特征 夏季多雨,冬季少雨
主要差異 冬季1月平均氣溫在0℃以上,雨季長 冬季1月平均氣溫在0℃以下,雨季短
　　(二)溫帶海洋性氣候特征
1.出示倫敦氣溫年變化曲線和逐月降水量圖,歸納溫帶海洋性氣候的特征。
2.學(xué)生讀圖歸納,教師總結(jié):冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,一年內(nèi)降水均勻。
3.根據(jù)課件,溫帶海洋性氣候分布的緯度、風(fēng)向,分析形成原因:全年受來自海洋的西風(fēng)影響,所以全年溫和濕潤。
(三)溫帶大陸性氣候特征
1.課件出示莫斯科的氣溫年變化曲線和逐月降水量圖,歸納氣候特征。
學(xué)生先獨立歸納,然后交流,教師總結(jié)。
2.講述:溫帶大陸性氣候是世界上面積最大的氣候。由于距海遠(yuǎn)近、緯度高低不同,內(nèi)部有明顯差異。運用課件出示溫帶森林、溫帶森林草原、溫帶草原、溫帶半荒漠、溫帶荒漠和針葉林景觀,說一說與降水多少有什么關(guān)系 哪種景觀緯度較高
3.讀圖:哪個大洲溫帶大陸性氣候分布最廣
學(xué)生觀察并回答。
二、寒帶氣候、高原山地氣候的分布與特征
第一個板塊——認(rèn)識兩種寒帶氣候
(一)讀圖:歸納苔原氣候和冰原氣候的分布。
(二)閱讀,歸納苔原氣候和冰原氣候的特征。把分布與特征填入下表:
氣候類型 苔原氣候 冰原氣候
分布 亞歐大陸和北美大陸北冰洋沿岸 格陵蘭島和北極地區(qū)其他島嶼、南極洲
特征 長冬無夏 終年嚴(yán)寒,降水稀少
　　(三)以巴羅為例,描述寒帶氣候的特征。想一想,寒帶氣候為什么終年寒冷
提示:可以聯(lián)系影響氣候的因素來分析。
第二個板塊——認(rèn)識高原山地氣候
(一)看圖片:高原山地氣候不同的景觀。想一想,原因是什么
聯(lián)系地形對氣溫和降水的影響來分析。
(二)觀察高原山地氣候的分布。
三、實踐與應(yīng)用
師生交流,完成課本112頁活動1、2、3。
【課堂總結(jié)】
展示板書設(shè)計,總結(jié)新課。
【板書設(shè)計】
【教后反思】
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