資源簡介 4.1中國特色社會主義進(jìn)入新時代一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)新時代的科學(xué)內(nèi)涵,了解我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就, 體會堅(jiān)持黨在社會主義初級階段的基本路線的正確性,增強(qiáng)政治認(rèn)同2.通過學(xué)習(xí)新時代我國社會主要矛盾,學(xué)會辯證看待我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社 會發(fā)展,樹立辯證思維及用發(fā)展觀點(diǎn)看問題的意識,樹立科學(xué)精神。 3.通過學(xué)習(xí)新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之的知識, 認(rèn)識到新時代屬于每一個人,每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、 建設(shè)者,從而樹立參與中國特色社會主義事業(yè)的公共參與意識。二、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):中國特色社會主義進(jìn)入新時代的科學(xué)內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn):新時代我國社會主要矛盾發(fā)生變化的根本原因;理解新時 代的主要矛盾的“變”與基本國情“不變”的關(guān)系。三、學(xué)情分析學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步了解中國特色社會主義的相關(guān)知 識,為探究學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容奠定了一定的理論基礎(chǔ)。同時學(xué)生已經(jīng) 從我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就中,感受到現(xiàn)實(shí)生活的變化,為本框內(nèi)容的 學(xué)習(xí)提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。班級同學(xué)在本次上課之前已經(jīng)對這一部分的內(nèi) 容進(jìn)行了初步的學(xué)習(xí),且由于學(xué)生整體的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),所以對基礎(chǔ) 知識已經(jīng)有了一定的理解。但學(xué)生對于知識整體的框架把握能力還不夠高,對于知識之間的聯(lián)系的掌握能力還有待提升。四、課堂導(dǎo)入師:社會穩(wěn)定、國家富強(qiáng)、家庭和睦、安居樂業(yè),歷來都是人們對美 好生活的期盼。中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,人們心中的美好生 活是什么樣子的 我國社會的主要矛盾發(fā)生了怎樣的變化 為解決 這一矛盾,創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)美好生活,我們應(yīng)該如何做 本節(jié)課我們一起 走進(jìn)“中國特色社會主義進(jìn)入新時代”。(設(shè)計意圖:談話導(dǎo)入,在談話中拋出連續(xù)的幾個問題引發(fā)學(xué)生的思 考,激起學(xué)生的求知欲和好奇心。)五、新知探索1.新時代的科學(xué)內(nèi)涵師:請同學(xué)們閱讀教材42頁探究與共享的圖文材料,結(jié)合黨的十八 大以來中國特色社會主義事業(yè)取得的輝煌成就,與同學(xué)交流對新時代 的感受。學(xué)生交流完畢后讓學(xué)生觀看十八大取得輝煌成就的視頻,并結(jié)合 高中生所學(xué)知識以及生活經(jīng)驗(yàn),思考“中國特色社會主義什么時候進(jìn) 入新時代,以及什么是新時代的問題 ”通過小組討論和展示觀點(diǎn), 明確主要知識點(diǎn)一新的歷史方位以及新時代的科學(xué)內(nèi)涵。然后引導(dǎo)學(xué)生思考中國特色社會主義進(jìn)入新時代意味著什么,進(jìn)而使學(xué)生明確中國特色社會主義進(jìn)入新時代的歷史意義、政治意義、 世界意義。(設(shè)計意圖:通過圖文材料以及視頻相結(jié)合,使學(xué)生充分感受十八大以來的輝煌成就,加深對新時代的理解。)2. 新時代我國社會主要矛盾通過展示八大、十一屆六中全會以及十九大對我國社會主要矛盾 判斷的材料,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行分析,引導(dǎo)學(xué)生思考:新時代我國的主要 矛盾有哪些變化 與學(xué)生一起總結(jié)并展示。然后小組討論:1.人民都有哪些美好生活需要 2.不平衡、不充 分的發(fā)展有哪些表現(xiàn) 通過小組討論分享并展示觀點(diǎn),明確我國新時 代主要矛盾變化的原因、內(nèi)容以及如何解決我國社會主要矛盾。(設(shè)計意圖:通過材料回顧以及小組討論使學(xué)生明確新時代我國 社會的主要矛盾及解決方法。)3.新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之讓學(xué)生觀看公益宣傳片,然后小組討論:新時代一以貫之堅(jiān)持和 發(fā)展中國特色社會主義的原因 新時代如何一以貫之堅(jiān)持和發(fā)展好 中國特色社會主義 引導(dǎo)學(xué)生思考,使學(xué)生明確:新時代堅(jiān)持和發(fā)展 中國特色社會主義要一以貫之是由于我國社會性質(zhì)、歷史進(jìn)程以及事 業(yè)崇高,主要從共產(chǎn)黨人以及中國人民入手,堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社 會主義一以貫之。(設(shè)計意圖:通過觀看公益宣傳片引發(fā)學(xué)生的思考,激發(fā)學(xué)生的 斗志,明確新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之。)六 、課堂總結(jié)師:本節(jié)課你有什么收獲 用歸納式板書帶領(lǐng)學(xué)生一起回顧本節(jié)課主 要知識點(diǎn),師生共同完成本課的思維導(dǎo)圖。七、作業(yè)設(shè)計讓學(xué)生收集新時代奮斗者的事跡,感悟奮斗者身上的優(yōu)秀品質(zhì)。八、板書設(shè)計4.1中國特色社會主義進(jìn)入新時代一、新時代的科學(xué)內(nèi)涵 1.新時代的歷史方位2.新時代的科學(xué)內(nèi)涵 3.新時代的意義二 、新時代我國社會主要矛盾1.新時代的主要矛盾 2. “變”與“不變”3.新時代我國社會主要矛盾如何解決三、新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之1.為什么要一以貫之 2.如何一以貫之 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫