資源簡介 教學設計課程基本信息學科 思想政治 年級 高一 學期 秋季課題 我國的社會保障教科書 書名:普通高中教科書思想政治必修2經濟與社會 出版社:人民教育出版社教學目標1.知識與技能目標: (1)認識我國各種社會保障形式的主要內容,根據不同情境明確相應社會保障的形式,增強 辨識與判斷的能力。 (2)根據現實問題的需要,能夠運用社會保障的相關知識從不同角度解決具體問題,增強知 識遷移的思維能力,理解社會保障的作用。 (3)能夠從真實情境中提取有效信息,探究完善我國社會保障體系的措施,增強探究與建 構的能力。 2.過程與方法目標: (1)結合社會生活分析情境問題,了解我國社會保障的作用,理解以人民為中心的發展思想, 增加政治認同; (2)通過案例分析探究我國社會保障形式的主要內容,主動承擔社會責任,增強公共參與的 積極性和法治意識; (3)通過分析本地發展社會保障事業的舉措,探究完善我國社會保障體系的具體要求,掌握 從個別到一般的思維方法,樹立科學精神。 3.情感、態度、價值觀目標: 通過佛山社保事業的發展感受佛山人民的幸福感,理解以人民為中心的發展思想,增強 對黨和政府工作的政治認同,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,以負責任的態度和行動不斷 提升自我,積極參與社會實踐,促進社會的和諧發展。教學內容教學重點: 1.講述我國社會保障的主要形式及其含義。 2.闡述如何完善我國的社會保障體系。教學難點: 1.闡述我國社會保障的主要作用。 2.闡明我國完善社會保障體系的具體要求,明確我國社會保障體系的目標。教學方法1.議題式教學法 2 . 情 境 教 學 法 3 . 案 例 分 析 法教學過程一、課題導入 以佛山被評為中國最具幸福感城市為背景,通過觀看佛山學生免費接種HPV疫苗的小視 頻,感受佛山社會保障建設給人們帶來的幸福感。議學情境1: 2022年9月起,廣東對具有廣東省學籍、新進入初一且未接種過HPV疫苗的14周歲 以下女生提供HPV疫苗免費接種。——出自人民網 議學任務1: 1.免費接種疫苗屬于哪一種社會保障形式 (社會福利) 2.生活中還有哪些社會保障形式 (學生根據學習任務單課前學習任務回答) 二、講授課程 (一)感悟佛山幸福之美 1.了解我國為分散社會層面的風險提供社會保障的渠道,以尋求社會救助為例,認識社會保 障的穩定功能。 議學情境2:社會救助對象 (一)最低生活保障家庭;(二)特困人員; (三)低收入家庭; (四)支出型貧困家庭; (五)受災人員; (六)生活無著的流浪乞討人員; (七)臨時遇困家庭或者人員; (八)需要急救,但身份不明或者無力支付費用的人員; (九)省、自治區、直轄市人民政府確定的其他特殊困難家庭或者人員。 議學任務2:《社會救助法》涵蓋了九類社會救助對象,說明社會保障在生活中發揮什么作用 小結社會保障的穩定功能:社會保障作為精巧的“社會減震器”,通過防范和化解社會成 員的生存危機,保障他們的生存權利,能夠有效維護社會生活秩序的穩定。 2.分析材料,通過了解社會保險的類型,明確社會保障的調節功能。 I議學情境3: 受疫情影響,為穩市場主體穩就業,佛山社保部門堅持按時足額發放各項社保待遇。截 至2022年8月,佛山全市養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險參保人數較2012年分 別增長54.34%、51.61%、66.91%、69.14%,保障范圍持續擴大。 議學任務3: 1.上述材料體現了佛山市政府通過什么手段保障民生 (再分配手段) 2.佛山的社保舉措發揮了怎樣的社會作用 小結社會保障的調節功能:社會保障通過國民收入再分配,能夠調節不同社會群體之間 的利益關系,化解社會矛盾,促進社會公平正義。 3.分析圖表,通過概括圖表信息,理解我國社會保障的互助功能。 議學情境4: 2022年佛山基本醫療保險和生育保險繳費標準表 險種 費率 繳費對象 繳費基數職 工 基 本 醫 療 保 險 ( 一 檔 )3.50%單位 5626元/月 ·人職工基本醫療保險 ( 含 生 育 ) ( 一 檔 )4.50%單位職工基本醫療保險 ( 含 生 育 ) ( 二 檔 )4.50%單位1.50%個人注:自2022年7月1日起,佛山已取消職工醫保一檔參保人個人0.5%的繳費。 議學任務4:上述材料表明佛山的社會保障又是如何起作用的呢 小結社會保障的互助功能:社會保障通過風險分推與責任共擔,充分發揮社會互助功能, 同時通過社會成員的自助與他助,推動社會持續健康發展。 (二)走進佛山幸福之城 1. 通過觀看視頻進行案例分析,根據馮伯的情況從多個角度提出解決方案。 議學情境1: 66歲的馮伯由于沒有勞動能力和生活來源,喪失部分生活自理能力,被納入了特困供養范圍。 議學任務1: 請結合視頻內容和所學知識,說說馮伯可以申請哪些形式的社會保障 通過介紹我國的社會保障體系,引導學生根據馮伯的情況認識我國社會保障的形式,并逐一進行分析。 2.分析社會保險的具體內容,并通過知識拓展了解社會保險與商業保險的異同。 議學情境2: 目前,我國已建立由三個支柱構成的養老保險體系,第一支柱是基本養老保險,第二支 柱是企業年金和職業年金,第三支柱包括個人儲蓄性養老保險和商業養老保險。根據人社部 數據,截至2021年末,我國養老金第一支柱占比65.76%,第二支柱占比34.23%,第三支柱 占比0.01%。 議學任務2: 第三支柱養老保險與第一支柱基本養老保險有何異同 小結第三支柱養老保險屬于商業保險,基本養老保險屬于社會保險,二者都具有互助特 征,可以規避風險,降低風險損失。 3.通過情境探究,了解社會救助的具體內容。 近日,佛山市南海區南莊鎮政府出臺了《南莊鎮孤寡老人入住養老機構補助辦法(試行)》, 將對60周歲及以上的孤寡老人入住養老機構提供兜底保障,符合條件者最高可享受2800元/ 月的補助。 4.通過生活事例,了解社會福利的相關內容,烘托佛山幸福城的溫度。 5.通過佛山退役軍人事務局的舉措,了解社會優撫的主要內容。 佛山退役軍人事務局成立以來,舉辦退役軍人專場招聘會51場,累計提供崗位60653個, 累計為3418名退役士兵開展全員適應性培訓,組織498名退役軍人參加職業技能培訓和高職 教育。 (三 )探尋佛山幸福之道 1. 通過分析佛山社保覆蓋范圍的變化,說明完善我國社會保障體系的相應措施。 議學情境1:2012年-2022年佛山社保覆蓋范圍持續擴大 香保人數(萬人)較2012年增長善老保險 呆呼 失業保險 工傷保瞼 518.84 679.63 323.82 356.65 54.34% 51.61% 66.91% 69.14%議學任務1:十年來,佛山社保覆蓋范圍持續擴大對完善社會保障體系,促進社會和諧發展 有何啟示 小結完善我國社會保障體系的具體要求:要公平對待每個公民并確保其享受相應的社會 保障權益。 2.分析圖表數據,理解經濟發展與社會保障水平之間的關系,并說明完善我國社會保障體系 的具體要求。 議學情境2: 隨著佛山地區生產總值突破萬億元,佛山市社保局全力推動社保待遇水平與經濟發展相適應。 2012—2022年佛山人均社保待遇變化社保形式2012年人均社保待遇/月2022年人均社保待遇/月企業職工養老金1940元3514元工傷保險1~4級傷殘津貼1912.3元4472.53元失業保險金880元1710元議學任務2: 1.結合材料,談談經濟發展與社會保障水平之間的關系。 2.上述材料說明我們應如何完善社會保障體系 小結:經濟發展是社會保障的基礎,完善社會保障體系,既要盡力而為,又要量力而行, 要堅持社會保障水平與經濟社會發展相適應。 3. 通過案例分析,探究繳納社會保險費的責任與義務,并說明完善社會保障體系的措施。 議學情境3: 佛山某企業職工小王,每月個人繳納約600元養老保險費。他算了算賬:自己才30歲, 還有幾十年才能領取養老金,現在每月繳這么多錢,影響當前生活質量,太不劃算。于是, 他想“退保”。 議學任務3:你如何評價小王的“退保”想法 小結:完善社會保障體系要做到權責清晰,明確各方的權利與責任,嚴格依法監管。 4.材料分析,根據醫保目錄的完善,探究完善社會保障體系的相應要求。 議學情境4:據國家醫療保障局“醫保10年成就系列數據”報告顯示,通過醫保談判,多數 藥品獲得全球最低價,真真切切成為患者的“救命藥”。 醫保目錄事關全體參保人,調整周期從過去最長8年大幅縮減至1年,四年累計投入507 個新藥好藥,調出391個療效不確切藥品,同時,腫瘤藥、罕見病和兒童用藥等保障短板也 逐步補齊。 議學任務4:通過醫保談判,“高價藥”談出了“平民價”,惠及不同需求的患者,請說說我 國是如何完善醫保目錄,健全社會保障體系,惠及佛山人民呢 小結:健全多層次的社會保障體系,要堅持應保盡保原則,按照兜底線、織密網、建機 制的要求,加快健全覆蓋全民、統籌城鄉、公平統一、可持續的多層次社會保障體系。 三、總結歸納(社會保障有何作用社會保障主要形式維護社會穩定的“社會減震器”化解社會矛盾,促進公平正義共責互助,促進社會健康發展社會保險社會救助社會福利社會優撫如何完善我國的社會保障體系覆蓋全民、統籌城鄉盡力而為、量力而行權責清晰,依法監管應保盡保,公平統一我 國 的 社 會 保 障)備注:教學設計應至少含教學目標、教學內容、教學過程等三個部分,如有其它內容,可自 行補充增加。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫