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蘇教版科學四年級上冊 3《鳥類》課件(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

蘇教版科學四年級上冊 3《鳥類》課件(共16張PPT)

資源簡介

(共16張PPT)
3. 鳥 類
【蘇教版四年級第一單元 動物大家族】
1
認識鳥類
你見過哪些鳥類?它叫什么名字?
它們是哪類動物?
畫眉鳥
翠鳥
孔雀
海燕
老鷹
鴿子
它們都屬于脊椎動物
1
認識鳥類
它們是鳥類嗎?




2
鳥類的共同特點
它們有哪些共同的特點?
海燕
老鷹
鴿子
2
鳥類的共同特征
2
鳥類的共同特征
它們有哪些共同的特點?
海燕
老鷹
鴿子
體表有羽毛
有翅膀
恒溫
產卵
……
3
認識羽毛
正羽
絨羽
3
認識羽毛
觀察方式 正 羽 絨 羽
看一看 摸一摸
活動一:用感官,觀察羽毛
細密、
堅硬、
光滑
蓬松、
輕柔、
細膩
3
認識羽毛
活動二:做一做,觀察羽毛
觀察方式 實驗現象 我的發現(談作用)
在正羽上滴一滴水,水會被吸收嗎?
將正羽羽根剪斷,里面是什么樣的?
用放大鏡觀察, 絨羽是什么樣的?
水珠浮于表面
正羽具有防水性,保護鳥體不被淋濕。
正羽管中空
減輕自身重量,便于飛翔。
蓬松、細小、柔軟
保溫
4
認識鳥喙
與食物相關
它們的喙為什么形態不同?
4
認識鳥喙
5
認識鳥足
這是哪些鳥的足
的足和趾都細長,適合涉水;一般在水邊生活。
趾間有發達的蹼,適合游水;在水中或近水邊生活
足強健有力,趾有銳利的鉤爪,適合捕食小動物 ;大多在高山草原生活。
足粗壯有力,適合奔跑;常在沙漠荒原生活。
與環境相關
它們的足為什么形態不同?
5
認識鳥足
6
拓展
6
拓展
總結

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