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陜西省商洛市丹鳳縣2023-2024學年五年級下學期期末綜合(道德與法治+科學)試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

陜西省商洛市丹鳳縣2023-2024學年五年級下學期期末綜合(道德與法治+科學)試卷(含答案)

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參考答案
道德與法治部分:
一、我會填空
1. 振興中華
2. 辛亥革命
3. 長征
4. 10月1日
二、我會選擇
1. A
2. C
3. B
4. B
5. C
6. A
三、我會判斷
1. ×
2. ×
3. √
4. √
5. ×
6. √
四、我會回答
1. 示例:我參與過社區組織的垃圾分類宣傳活動。通過這次活動,我深刻認識到垃圾分類的重要性,也提高了自己的環保意識和社會責任感。同時,我還學會了如何與他人合作,共同完成一項任務,這讓我受益匪淺。
2. ①《南京條約》,使中國開始淪為半殖民地半封建社會。
②《馬關條約》,大大加深了中國半殖民地化程度。
3. 示例:①努力學習科學文化知識,提高自身素質,為將來報效祖國打下堅實的基礎。
②樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國情懷和社會責任感。
③積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的能力,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
④傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,增強民族自豪感和自信心。
科學部分:
一、我會選擇
1. B
2. A
3. C
4. B
5. B
6. C
7. A
8. C
二、我會填空
1. 細胞
2. 溫度
3. 大腦
4. 1
5. 夏至
6. 定滑輪
三、我會判斷
1. √
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
6. √
四、我會完成
1. (1)直線;屬于
(2)折射
(3)復色;不能
2. (1)斜面坡度;相同
(2)小
(3)C
(4)示例:盤山公路、樓梯、斜坡等。丹鳳縣2023-2024學年第二學期期末質量監測
五年級綜合學科試題(卷)
注意事項:
1.本試卷共6頁,滿分60分,時間60分鐘,學生直接在試題上答卷;
2.答卷前將裝訂線內的項目填寫清楚。
道德與法治(共30分)
題 號 一 二 三 四 總 分
得 分
一、我會填空(本大題共4小題,每空1分,計4分。請將正確答案填在題中的橫線上)
1.孫中山第一次提出“ ”這個影響深遠的口號。
2. 推翻了清朝的統治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。
3. 宣告了國民黨圍追堵截的破產,實現了紅軍的戰略大轉移,在沿途播下了革命的種子。
4.1949年 ,首都30萬軍民齊聚天安門廣場,參加開國大典,歡慶新中國的誕生。
二、我會選擇(本大題共6小題,每小題1分,計6分。每小題只有一個正確答案,請將正確答案前的字母填在題后的括號里)
1.在道德與法治課上,同學們圍繞“如何與家人交流”提建議,以下是小柯提出的建議,其中可取的是 ( )
①放學回家后,主動給父母講自己班級發生的有趣的事
②父母忙時,主動關心他們,寫信或留便條支持他們
③周末不與父母交流,這樣就不會浪費玩耍的時間
A.①② B.②③ C.①③
丹鳳縣五年級綜合學科試題-1-(共6頁)
2.小北和同學們一起搜集了古代的家訓名言(如下),其中能對我們產生積極影響的是( )
①非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠
②半絲半縷,恒念物力維艱
③少年易學老難成,一寸光陰不可輕
A.①② B.②③ C.①②③
3.小明在參加某實踐活動時,記錄了以下三組畫面,其中值得我們贊揚的是 ( )
A.看見小孩攀折公園里的花草,不予理睬,徑直走開
B.將高鐵候車大廳座椅上的零食袋撿起來,扔進垃圾桶
C.不在意別人的感受和提醒,在圖書館里大聲接打電話
4.長征途中,黨中央在貴州遵義召開了著名的遵義會議。習近平總書記強調:“我們要運用好遵義會議歷史經驗,讓遵義會議精神永放光芒。”遵義會議是 ( )
①中國革命的搖籃,自此,中國革命的面貌煥然一新
②中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點
③中國共產黨從幼年走向成熟的標志
A.①② B.②③ C.①③
5.2024年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利79 周年,學校組織開展“學習歷史,培養愛國情懷”演講比賽。小強準備參加此次演講比賽,以下內容可以出現在他的演講稿中的是 ( )
①我們要銘記九一八事變、南京大屠殺這段歷史,勿忘國恥
②我們要吸取教訓,韜光養晦,對外侵略,以暴制暴
③我們要學習和傳承革命烈士的精神,為幸福生活而奮斗
A.①② B.②③ C.①③
6.“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”,這是鐵人 的錚錚誓言。 ( )
A.王進喜 B.鄧稼先 C.袁隆平
三、我會判斷(本大題共6小題,每小題1分,計6分。下列說法或做法,你認為正確的請在后面的括號內打“ ”,不正確的請打“×”)
1.幸福的家庭生活只需要父母盡責出力,我們幫不上忙。 ( )
2.當今是網絡信息時代,沒必要傳承和弘揚優秀家風了。 ( )
3.維護公共秩序,共建有序生活,離不開國家的支持、法制的保障。 ( )
4.圓明園這座舉世無雙的皇家園林被英法聯軍放火燒毀了。 ( )
5.“一息尚存,不忘救國”出自毛澤東之口,體現了他的愛國精神。 ( )
6.中國重返聯合國大舞臺,極大地推動了世界各國與中國的友好關系。 ( )
丹鳳縣五年級綜合學科試題-2-(共6頁)
得分 評卷人
1.近年來,我國各地都在開展不同形式的公益活動。請分享一個你參與過的公益活動,并說說感受或收獲。(4分)
2.有同學在學史的過程中,梳理了相關知識,并制作成了下面的表格,請你幫他將表格補充完整。(6分)
時間 戰爭名稱 發動國家 結果 戰爭結束后簽訂的條約及影響
1840 年6月 鴉片戰爭 英國 以清政府的妥協求和告終 ①
1894年 甲午中日戰爭 日本 以清軍慘敗告終 ②
3.經過百年百代人的接續奮斗,今天的我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。作為祖國的未來和希望,你將用怎樣的實際行動為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量 (4分)
丹鳳縣五年級綜合學科試題-3-(共6頁)
科 學(共30分)
題 號 一 二 三 四 總 分
得 分
一、我會選擇(本大題共8小題,每小題1分,計8分。每小題只有一個正確答案,請將正確答案前的字母填在題后的括號里)
1.制作洋蔥表皮臨時玻片時,下列操作正確的是 ( )
A.取材前在清潔的載玻片中央滴一滴碘酒
B.將撕取的洋蔥內表皮用鑷子在清水中展開
C.蓋蓋玻片時將蓋玻片直接平放在觀察的材料上
2.為了有效控制流感病毒的傳播,我們可以通過接種流感疫苗來增強防護,這種措施屬于
( )
A.保護易感人群 B.切斷傳播途徑 C.隔離傳染源
3.梅雨季節,家里的衣服、家具容易起霉,這主要是因為 ( )
A.衣服、家具太多了
B.天氣太冷了
C.天氣溫暖潮濕,微生物繁殖快
4.醫生戴額鏡給病人檢查耳朵,這利用了 ( )
A.光的色散 B.光的反射 C.光的分解
5.用手電筒照射地球儀,模擬太陽照射地球,被手電光照到的地區代表的是 ( )
A.黑夜 B.白晝 C.凌晨
6.為了使右下圖中的杠桿保持平衡,我們應該 ( )
A.在 a 處掛2 個鉤碼
B.在b處掛2個鉤碼
C.在c處掛2個鉤碼
7.司機可以輕松轉動方向盤來控制汽車的方向,因為汽車方向盤運用了 的原理。 ( )
A.輪軸 B.杠桿 C.滑輪
8.用三角形做支架是為了讓自制起重機 ( )
A.更美觀 B.更輕便 C.更牢固
丹鳳縣五年級綜合學科試題-4-(共6頁)
二、我會填空(本大題共6 小題,每空1分,計6分。請將正確的答案填在題中的橫線上)
1. 是生物體的基本組成單位。
2.冷凍玉米通過降低環境 ,防止玉米發霉。
3.視覺產生過程中,物體的影像經過 加工后產生了視覺。
4.地球自轉一周的時間是 天。
5.一年當中, (填“冬至”或“夏至”)這一天晝最長。
6.像旗桿頂部的滑輪一樣,固定在支架上不隨重物移動的滑輪叫作 。
三、我會判斷(本大題共6 小題,每小題1分,計6分。正確的在題后括號內打“ ”,錯誤的打“×”)
1.裝在鏡筒下端,接近被觀察物體的透鏡組叫物鏡。 ( )
2.大腸桿菌噬菌體很小,屬于微生物;木耳肉眼可見,不屬于微生物。 ( )
3.潛望鏡中的兩面鏡子放置角度沒有要求,它能觀察到水上的情況,利用了光的色散。
( )
4.地軸北端始終指向北極星附近,地球圍繞轉動的地軸是假想的。 ( )
5.用釘錘撬釘子時,握住釘錘把的下面比握住釘錘把的頂端更容易把釘子撬出來。 ( )
6.制作起重機時,要選擇適當的材料和合適的工具。 ( . )
得分 評卷人
1.(5分)星期日,小明和媽媽去逛公園,他們在游玩時,看見了一些和光有關的現象,請分析回 答下列問題:
(1)陽光下,小明和媽媽漫步在小湖邊,他們在地面上看到了大小不同的圓形光斑,這是因為光是沿 傳播的,太陽 (填“屬于”或“不屬于”)光源。
(2)小明發現正在工作的灑水車噴出的水霧出現了彩虹,彩虹是太陽光 的結果。
(3)太陽光是 光,這種光能分解成不同顏色的色光,分解后的這些色光三棱鏡 (填“能”或“不能”)再分解它們。
丹鳳縣五年級綜合學科試題-5-(共6頁)
2.(5分)某科學興趣小組為了探究斜面拉力與斜面坡度的關系,進行了實驗,實驗過程如下:
a.首先用彈簧測力計測出物體的重力。
b.用木板搭建一個斜面,用彈簧測力計拉著木塊沿斜面勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數,重復實驗三次并記錄彈簧測力計示數。
c.改變斜面坡度,重復b步驟,記錄結果如下表所示。
表 不同方式提升物體所用的力
實驗次數 直接提升物體的力(牛) A:斜面坡度30° B:斜面坡度35° C:斜面坡度40°
第一次 2 1.1 1.3 1.5
第二次 2 1.2 1.5 1.6
第三次 2 1.3 1.4 1.6
取平均值 2 1.2 1.4 1.6
(1)ABC 三組作為一組對照,改變的條件是 ,其余條件應保持 (填“相同”或“不同”)。
(2)分析實驗可知:斜面坡度越 (填“大”或“小”),斜面越省力。
(3)該實驗中,同學們重復做了3次實驗,主要目的是 (填字母)。
A.為了好玩,多測試幾次
B.實驗的時間很充足,不做白不做
C.為了提高實驗數據的準確性
(4)請你列舉一例生活中利用斜面的例子: 。
丹鳳縣五年級綜合學科試題-6-(共6頁)

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