資源簡(jiǎn)介

部7編版初中道德與法治九年級(jí)下冊(cè)
3.7.1《回望成長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【01核心素養(yǎng)目標(biāo)】
1.政治認(rèn)同：了解初中三年的收獲，能夠正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認(rèn)識(shí)結(jié)束 與開(kāi)始的關(guān)系。
2.道德素養(yǎng)：初中畢業(yè)的我們將進(jìn)入一個(gè)新的階段，能夠在過(guò)程中與價(jià)值觀體驗(yàn)與感悟， 獲得有意義的收獲。
3.法制觀念：在總結(jié)得失的前提下更加獨(dú)立，承擔(dān)更大的責(zé)任。 4.健全人格：正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己。
5.責(zé)任意識(shí)：能夠正確總結(jié)初中三年的收獲，做出正確的選擇，明確以后的道路。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
正確認(rèn)識(shí)結(jié)束與開(kāi)始的關(guān)系。
【教學(xué)過(guò)程】 02激趣導(dǎo)入
★觀看視頻《不忘初心育英才滿懷憧憬向未來(lái)》,小組合作討論：轉(zhuǎn)眼間初中就要畢 業(yè)了，正像歌曲唱的，這里是我們共同的家，有我們最美的年華，年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走 過(guò)了春秋冬夏，明天又開(kāi)始新的出發(fā)，請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已 經(jīng)長(zhǎng)大。我們?nèi)绾螡M懷憧憬向未來(lái)呢
03精讀細(xì)研
運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：
★小組合作討論：在以往的學(xué)習(xí)生活中，哪件事給你留下了深刻印象 它對(duì)你的成長(zhǎng) 起了怎樣的作用
PART 01: 收獲的季節(jié) 精讀細(xì)研：
I. 初中三年我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)
日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，就要初中畢業(yè)了。回首三年，我們 一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。三年來(lái)，我們一直在努力，也不斷有收獲。
探究與分享：
1.★小組合作討論：上述圖片反映了初中三年哪方面的收獲 除此之外，我們還有哪些 收獲
2.★小組合作討論：三年來(lái)，你收獲了什么
請(qǐng)?jiān)谙旅娴膫€(gè)人成長(zhǎng)樹(shù)上填上“果實(shí)”的名稱，并與同學(xué)分享。
精讀細(xì)研：
Ⅱ.初中三年的收獲
初中三年，我們有哪些收獲
初中三年，我們?cè)趯W(xué)海中泛舟，掌握越來(lái)越多的知識(shí)；我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)， 學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事；我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長(zhǎng)的路上互幫互助，風(fēng)雨同行； 我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識(shí)，堅(jiān)持與德并進(jìn)，與法同行；我們逐步 樹(shù)立全球視野，主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。
探究與分享：
徐夢(mèng)桃是中國(guó)自由式滑雪空中技巧隊(duì)隊(duì)員。2018年平昌冬奧會(huì)，徐夢(mèng)桃以世界排名第 一、2014年索契冬奧會(huì)銀牌得主的身份參賽，卻遺憾地未進(jìn)入最后一輪決賽，最終排名第 九。那一晚，她在賽場(chǎng)待了很久，盯著場(chǎng)上的燈光不愿離去。徐夢(mèng)桃一度想過(guò)退役，但最后 她咬了咬牙，頑強(qiáng)地回到了訓(xùn)練場(chǎng)和比賽場(chǎng)。“為祖國(guó)拼金牌是使命也是榮譽(yù)，我不甘心就 這么放棄。”之后每次訓(xùn)練，她都時(shí)刻保持清醒和專注，在心中預(yù)演好動(dòng)作，用最好的狀態(tài)、 下苦功夫打磨技術(shù)。2022年2月14日晚，徐夢(mèng)桃參加北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧 決賽。“我不去管別人，我要做的就是發(fā)揮出自己的水平，戰(zhàn)勝自我。”最終，她一跳登頂， 為自己和中國(guó)隊(duì)贏得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奧會(huì)金牌。
★小組合作討論：閱讀上述材料，談?wù)勀愕母邢搿Ｄ闶欠裼羞^(guò)類似經(jīng)歷 如果有，請(qǐng) 與同學(xué)分享。
精讀細(xì)研：
Ⅲ.初中三年的收獲
實(shí)現(xiàn)自我超越的原因和要求分別是什么
“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。” 正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。
初中三年，我們有過(guò)迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對(duì)，奮力前行。我們學(xué)會(huì)反思， 總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸認(rèn)識(shí) 自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。
探究與分享：
古代一位哲學(xué)家喜歡四處游歷。一次，他約朋友一起爬遠(yuǎn)方的一座高山。他們走了很長(zhǎng)
時(shí)間，發(fā)現(xiàn)那座高山實(shí)在太遠(yuǎn)了，于是決定放棄。朋友感到很沮喪，這位哲學(xué)家卻仍然很開(kāi) 心。朋友說(shuō)：山?jīng)]爬成，白白浪費(fèi)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，你怎么還這么開(kāi)心 哲學(xué)家說(shuō)：這一路 有許許多多美妙風(fēng)景，難道你沒(méi)有注意到 朋友說(shuō)：我只顧朝著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)行走，哪有心思 欣賞沿途的風(fēng)景啊!哲學(xué)家說(shuō)：那就太遺憾了!當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，切莫忘記， 旅途處處有美景!
★小組合作討論：“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，切莫忘記，旅途處處有美景!”你如 何理解這句話
精讀細(xì)研：
Ⅲ.初中三年的收獲
為什么過(guò)程與結(jié)果同樣重要
馬上要畢業(yè)了，我們不免為未來(lái)?yè)?dān)心，多了一些焦慮、緊張。結(jié)果很重要，過(guò)程同樣 重要。過(guò)程中的種種經(jīng)歷，無(wú)論順利還是曲折，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的寶貴 財(cái)富。在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。
鞏固練習(xí)：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼就要告別初中生活，回顧、反思三年的學(xué)習(xí)生活，我們走過(guò) 風(fēng)，走過(guò)雨，也沐浴過(guò)陽(yáng)光和雨露，這期間，我們( )
①身體不斷發(fā)育，心理不斷走向成熟
②知識(shí)不斷積累，能力沒(méi)有得到提高
③獲得了友誼，責(zé)任感在增強(qiáng)
④個(gè)人的正確理想逐漸形成
A.①② B.①③ C.①②③ D.①③④
【答案】D
【解析】本題考查我們對(duì)初中生活的認(rèn)識(shí)。初中三年，我們身心發(fā)展，知識(shí)不斷積累， 能力得到提高，獲得了友誼，理想信念逐步形成，因此①③④正確，②錯(cuò)誤。故選D。
PART 02:結(jié)束與開(kāi)始
精讀細(xì)研：
I. 珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)
站在初中畢業(yè)交匯點(diǎn)上，我們應(yīng)如何做
九年級(jí)，我們站在一個(gè)交匯點(diǎn)上，相聚與別離、升學(xué)與工作、學(xué)校與社會(huì)、過(guò)去與未來(lái)…… 有許多可能，有許多機(jī)會(huì)，我們?cè)撊绾芜x擇
回望成長(zhǎng)歷程，我們更加懂得珍惜當(dāng)下；立足現(xiàn)實(shí)，我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。
探究與分享：
★觀看視頻《董卿朗誦<選擇>》,小組合作討論：站在初中畢業(yè)交匯點(diǎn)上，我們應(yīng)如何 做
精讀細(xì)研：
Ⅱ.學(xué)會(huì)正確選擇的重要性
站在初中畢業(yè)交匯點(diǎn)上，我們應(yīng)如何做
在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響。現(xiàn)在，我們就面臨著 重要的選擇，要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。我們要系好人生的第 一粒扣子，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事 業(yè)的美好前程。
探究與分享：
1.習(xí)近平在五六歲的時(shí)候，跟母親去買有關(guān)岳飛的小人書(shū)，“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字他一直 記著，并成為一生追求的目標(biāo)。15歲時(shí)，習(xí)近平主動(dòng)申請(qǐng)到陜北農(nóng)村插隊(duì)，來(lái)到延川縣文 安驛公社梁家河大隊(duì)當(dāng)農(nóng)民，立下為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的信念。20歲時(shí)，他挑起了梁 家河大隊(duì)支部書(shū)記的重?fù)?dān)，帶領(lǐng)村民建起陜西第一口沼氣池。30歲時(shí)，他主政一方，在擔(dān) 任正定縣委書(shū)記期間經(jīng)常騎著自行車下鄉(xiāng)走訪，同基層干部和老百姓拉近了距離、增進(jìn)了感 情。青年習(xí)近平的成長(zhǎng)經(jīng)歷，可以為當(dāng)代青年的價(jià)值坐標(biāo)錨定方向。
★小組合作討論：結(jié)合習(xí)近平的成長(zhǎng)故事，談?wù)勎覀冞@一代青少年應(yīng)該如何書(shū)寫青春。
2.★觀看視頻《董卿：青春是用來(lái)奮斗的不是用來(lái)?yè)]霍的》,小組合作討論：談?wù)勎覀?這一代青少年應(yīng)該如何書(shū)寫青春
3.★觀看視頻《青春是用來(lái)奮斗的不是用來(lái)?yè)]霍的》,小組合作討論：談?wù)勎覀冞@一代 青少年應(yīng)該如何書(shū)寫青春
精讀細(xì)研：
Ⅲ.初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段
初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。也許我們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校，也許我們 會(huì)步入社會(huì)，開(kāi)始新的旅程。未來(lái)，無(wú)論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn) 自己的人生價(jià)值。
鞏固練習(xí)：
初中畢業(yè)生在填報(bào)中考志愿時(shí)可能產(chǎn)生這樣的困惑：讀普高還是職高 有的說(shuō)，普高將 來(lái)可以讀一所好大學(xué)，但學(xué)習(xí)壓力大；有的說(shuō)，職高將來(lái)找不到體面的工作，沒(méi)有出息。對(duì) 此，正確的認(rèn)識(shí)是( )
①要結(jié)合自身?xiàng)l件和外在環(huán)境處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系
②我們要學(xué)會(huì)自己作出選擇，做自己的主人
③我們要理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力
④我們還是未成年人不應(yīng)自作主張，要盡量聽(tīng)父母安排
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】A
【解析】本題考查直面升學(xué)與擇業(yè)。本題的誤區(qū)是在人生選擇和職業(yè)選擇時(shí)要完全聽(tīng)從 父母的意見(jiàn)，其實(shí)應(yīng)該作出自己的判斷。初中畢業(yè)生在填報(bào)中考志愿時(shí)，要結(jié)合自身?xiàng)l件和 外在環(huán)境處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，我們要學(xué)會(huì)自己作出選擇，做自己的主人，我們要理智 面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，所以①②③是正確的；④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，也要考慮自己的意愿。故選A。
04課堂小結(jié)
第七課從這里出發(fā)
第1框回望成長(zhǎng)
探究點(diǎn)一：收獲的季節(jié)
初中三年我們一起快樂(lè)成長(zhǎng) 初中三年的收獲
探究點(diǎn)二：結(jié)束與開(kāi)始
珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo) 學(xué)會(huì)正確選擇的重要性
初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段

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