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1.2中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民站起來、富起來、強起來 教案(含解析)-高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治

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1.2中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民站起來、富起來、強起來 教案(含解析)-高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治

資源簡介

第2課時中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民站起來、富起來、強起來
教學目標 知識目標
1. 通過本框的學習,明確中國人民站起來、富起來、強起來的三個階段;能夠 運用馬克思主義的觀點分析理解建立社會主義制度的意義。
2. 闡述改革開放使中國人民富起來;理解改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵 抉擇;明確改革開放的意義。
3. 闡述中國特色社會主義進入新時代,黨領(lǐng)導人民踏上了新征程;了解當前我 國社會主要矛盾;闡述我國社會主要矛盾發(fā)生變化的原因;理解中國特色社會主 義進入新時代的意義。
4.引用中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民革命、建設(shè)和改革的實例,說明中國共產(chǎn)黨始終是 堅強領(lǐng)導核心,必須擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,強化政治認同。
學科核心素養(yǎng)
1. 政治認同:認同中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中華民族實現(xiàn)偉大復興是歷史的選擇,是人 民的選擇,是正確的選擇。
2. 科學精神:通過對歷史脈絡(luò)的把握和社會情況的分析,懂得由中國共產(chǎn)黨領(lǐng) 導中華民族實現(xiàn)偉大復興,是歷史的選擇,是人民的選擇,是正確的選擇;明確 黨領(lǐng)導中華民族實現(xiàn)偉大復興的科學性。
3.法治意識:注重理論聯(lián)系實際,通過對本框知識的學習,明白中國共產(chǎn)黨作 為中國的執(zhí)政黨具有合法性和合理性。
4. 公共參與:通過對本框知識的學習,深化對黨的認識,堅定走中國特色社會 主義道路的信念。激發(fā)學生努力學習,做有時代擔當?shù)那嗄辏e極投身社會主義 現(xiàn)代化建設(shè),為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。
重點難點 重點
1. 黨團結(jié)帶領(lǐng)人民在革命和建設(shè)時期取得的偉大成就及意義。
2. 黨團結(jié)帶領(lǐng)人民在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的偉大成就及意義。 3.中國特色社會主義新時代的意義及取得的成就。
難點
1. 理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民站起來、富起來、強起來。
2.理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興是歷史的選擇,是人民 的選擇,是正確的選擇。
教學準備 教師準備
指導學生查找整理中國人民“站起來”“富起來”“強起來”的相關(guān)事實及政策, 調(diào)查家鄉(xiāng)生活的變化;精選素材,科學設(shè)置情境,精心制作課件。
偶有所得
查比整理中國人民“站起來”“富起來”“強起來”的相關(guān)事實及政策;調(diào)查家鄉(xiāng)
生活的變化。
情景導入 導入一
動畫視頻導入。100秒定格動畫見證中華民族站起來、富起來到強起來的偉大飛 躍!
100秒的動畫里
我們能看到什么 開國大典的國旗 改革開放的進程 北京奧運的焰火
“一帶一 路”的風景 還有-
承載千鈞的小小紅船 它們見證了
在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下
中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍!
黨的歷史就是黨與人民心心相印、同甘共苦、團結(jié)奮斗的歷史! 導入二
1949 年10月1日,金秋的北京,天高云淡、風清氣爽。和浴血奮戰(zhàn)的共和國元 勛一起登上天安門的,有各界代表、社會賢達。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民,團結(jié) 一切愛國民主力量,締造了新中國大廈,中華民族偉大的新紀元開始了。(同步 視頻:開國大典)
精彩課堂
總議題:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民站起來、富起來、強起來
子議題一:建立新中國-中國人民站起來 情景材料一 教材第8頁“探究與分享”。
中國國家博物館舉辦的“復興之路”主題展覽展出了一千多件具有代表性的文物, 它們共同講述著中華民族的苦難歷史和復興歷程,其中包括林則徐向清朝廷報告 銷煙經(jīng)過的奏折、三元里人民抗英的旗幟、上海公共租界界碑、中央蘇區(qū)造幣廠 的銀圓鑄模、中國人民解放軍接收的國民黨中央銀行發(fā)行局庫房鑰匙、香港特別 行政區(qū)選舉首任行政長官的投票箱、多哈會議宣布中國加入世界貿(mào)易組織時使用 的木槌、北京申辦2008年奧運會簽署舉辦城市合同時用的筆、神舟五號飛船返 回艙 …(同步視頻:《中國取得的輝煌成就》)
情景材料二教材第9頁“探究與分享”。
新中國成立前夕,毛澤東受中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的委托起草的 會議宣言指出:“當著我們舉行會議的時候,中國人民已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己的敵人, 改變了中國的面貌,建立了中華人民共和國。我們四萬萬七千五百萬中國人現(xiàn)在 是站立起來了,我們民族的前途是無限光明的。”
情景材料三 教材第11頁“探究與分享”。
毛澤東曾說過,1950年到1957年,基本上可以說是抄的,就是抄蘇聯(lián)。這個抄 是必要的,等于寫字一樣,歷來寫字講究臨帖,你不臨帖怎么行呢 所以,不能 講1950年到1957年那個臨帖是錯了。臨帖之后,你就要脫離那個帖,自己獨立
寫字嘛。而且,寫草字的人先要寫正楷,然后才能寫草書,不可以一下子就寫草 書。看來,要有一個時期學習外國。現(xiàn)在還要學習外國,不能說現(xiàn)在連一點書都 不抄了。人家書上是正確的水西,而我們沒有書,這部分地 偶有所得得抄。 取經(jīng)是一萬年都要取的,你取我的經(jīng),我取你的經(jīng)。不能搞絕對化,所謂絕對化, 就是形而上學觀點。全部抄和完全不抄都是形而上學。
議題探究:談談你對建立新中國,中國人民從此站起來了的理解。
學生互動1:瀏覽“復興之路”網(wǎng)上展館,了解近代以來中華民族的苦難歷史和 復興歷程。
學生互動2:從“復興之路”主題展覽的展品中任選一件,查找相關(guān)資料,與同 學分享展品背后的故事。
學生互動3:結(jié)合情景材料二,談談你對中國人民從此站起來了的理解。
教師點撥:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民經(jīng)過28年浴血奮戰(zhàn),推翻了帝國主義、封 建主義、官僚資本主義,建立中華人民共和國,中國人民從此站起來了。這一偉 大事件,徹底改變了近代以后一百多年中國積貧積弱、受人欺凌的悲慘命運,中 華民族走上了實現(xiàn)偉大復興的壯闊道路。
學生互動4:結(jié)合必修1《中國特色社會主義》的知識,交流在中華人民共和國 成立之初社會主義建設(shè)的成就及意義。
教師點撥:中華人民共和國成立之初,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民艱辛探索社會主義道 路所取得的物質(zhì)成就和歷史經(jīng)驗,為后來的改革開放奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(1)1949-1952 年,在著重完成包括土地改革、鎮(zhèn)壓反革命等在內(nèi)的民主革命 遺留任務的同時,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民致力于恢復被長期戰(zhàn)爭破壞了的國民經(jīng)濟。 (2)過渡時期的總路線和總?cè)蝿眨菏且谝粋€相當長的時期內(nèi),逐步實現(xiàn)國家 的社會主義工業(yè)化,并逐步實現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、對手工業(yè)和對資本主義工商業(yè)的社 會主義改造。
(3)社會主義制度的確立:到1956年底,我國社會主義改造基本完成,社會經(jīng) 濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本變化,生產(chǎn)資料公有制已成為我國社會經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。這標 志著社會主義制度在我國確立,實現(xiàn)了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會 變革。
學生互動5:(歸納必備知識)社會主義制度的確立及其偉大意義。
學生互動6:結(jié)合我國的革命和建設(shè)歷程,談談你對情景材料三這段話的認識。 教師精講:臨帖是中國書法的一種學習方法,臨摹別人的優(yōu)秀書法作品或字帖, 是學習書法時打好基礎(chǔ)的重要方法。毛澤東以“臨帖”作為比喻,用來說明我們 該如何對待外國經(jīng)驗。中國共產(chǎn)黨成立以來,以毛澤東同志為主要代表的中國共 產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國革命的具體實際結(jié)合起來,逐步探索出一條 以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)、最后奪取全國勝利的新民主主義革命的道路。 在這一過程中,有“臨帖”的過程,更有“獨立寫字”的過程。
從1950年到1957年,我國在實踐探索過程中主要照搬蘇聯(lián)的一套做法,這在當 時的歷史條件下是必要的、有成效的。但是,由于蘇聯(lián)的那套做法并不完全符合 中國的實際,其弊端也逐步暴露出來,所以我國需要在實踐中進一步探索。這一 探索的主題,就是要找到適合中國國情的、自己的建設(shè)道路。
材料中所說的“正確的東西”,主要是指具有普遍性的基本經(jīng)驗,如馬克思主義 基本原理等。要正確地對待外國經(jīng)驗,不應盲目反對和排斥外國的東西,相反, 要善于向外國學習。對外國的東西一概排斥或者全盤吸收,都是錯誤的。向外國 學習,要堅持從中國實際出發(fā),反對教條主義,反對照抄照搬。
學生互動7:(歸納必備知識)在社會主義建設(shè)的初步實踐中我國取得的成就。
在社會主義建設(shè)的初步實踐中,我國基本上建立了獨立的、比較完整的工業(yè)體系 和國民經(jīng)濟體系,教育、科學、文化、國防等事業(yè)有了很大的發(fā)展,國際地位逐 步提高。
設(shè)計意圖
通過觀看視頻,合作探究,并有機結(jié)合中國特色社會主義的知識,明確新中國的 建立和社會主義建設(shè)的意義,確信中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中華民族實現(xiàn)偉大復興是歷史 的選擇,是人民的選擇,是正確的選擇,政治認同中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、只有社會 主義才能救中國,堅定中國特色社會主義道路自信。
子議題二:實行改革開放-走向民富國強
情景材料一東風來滿眼春,30年前的春天,面對復雜的國內(nèi)外形勢,世紀偉人 鄧小平35天的南國之行猶如浩蕩春風,給華夏大地帶來無限生機與活力。“發(fā)展 才是硬道理”。30多年來,中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)踏上了高速發(fā)展之 路。(同步視頻:鄧小平南方談話)
情景材料二改革開放的巨大成就。40多年來,我國經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)了歷史性 跨越,國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP) 由1978年的3679億元增長到2022年的121萬億 元,人均GDP 達85698元,穩(wěn)步向高收入經(jīng)濟體行列邁進,主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量躍 居世界前列,建立起全世界最完整的現(xiàn)代工業(yè)體系,全球創(chuàng)新指數(shù)排名躍升至第 十四位,困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題得到歷史性解決,歷史性地解決了 絕對貧困問題,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善,我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標,在中 華大地上全面建成了小康社會。
情景材料三習近平總書記在黨的二十大報告中指出,我們以巨大的政治勇氣全 面深化改革,打響改革攻堅戰(zhàn),加強改革頂層設(shè)計,敢于突進深水區(qū),敢于啃硬 骨頭,敢于涉險灘,敢于面對新矛盾新挑戰(zhàn),沖破思想觀念束縛,突破利益固化 藩籬,堅決破除各方面體制機制弊端,各領(lǐng)域基礎(chǔ)性制度框架基本建立,許多領(lǐng) 域?qū)崿F(xiàn)歷史性變革、系統(tǒng)性重塑、整體性重構(gòu),新一輪黨和國家機構(gòu)改革全面完 成,中國特色社會主義制度更加成熟更加定型,國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化 水平明顯提高。
議題探究:實行改革開放讓中國人民富起來。
學生互動1:交流自身家庭的變化或家鄉(xiāng)的變遷,感受改革開放帶來的變化;交 流課前查閱搜集的我國改革開放取得的巨大成就,并討論分享取得巨大成就原因。 學生互動2:結(jié)合情景材料二及必修1《中國特色社會主義》的知識,交流改革 開放的目的。
教師精講:改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇。中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國 人民,解放思想、銳意進取,創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就, 為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供了充滿新的活力的體制保證和快速發(fā)展的物質(zhì)條 件。
實行改革開放,就是要進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,使 中國人民富起來、中國強起來,實現(xiàn)中華民族偉大復興;就是要推動我國社會主 義制度的自我完善,賦予社會主義新的生機活力,建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義; 就是要在引領(lǐng)當代中國發(fā)展進步中加強和改進黨的建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進性, 確保黨始終走在時代前列。
學生互動3:交流我國最新的改革開放的舉措,并結(jié)合情景材料二,談談改革開
放的偉大意義。
教師改革開放的偉大實踐,極大地解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力,增強了社會發(fā)展 活力,激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性,使人民生活顯著改善,綜合國力顯著增強, 國際地位顯著提高,這是中國共產(chǎn)黨對中華民族和中國人民作出的偉大歷史貢獻。 教師引導:實踐發(fā)展永無止境,解放思想永無止境,改革開放也永無止境,停頓 和倒退沒有出路。對外開放是中國的基本國策。當今世界是開放的世界,開放帶 來進步,封閉必然落后。改革開放只有進行時,沒有完成時。
設(shè)計意圖
通過議題探究,讓學生明確改革開放使中國走向民富國強,引導學生認同改革開 放這一決策,支持和推動改革開放,堅定中國特色社會主義道路自信。
子議題三;進入新時代-中國人民強起來
情景材料一“中國這十年”系列主題新聞發(fā)布會第十二場-“新時代改革開放和 現(xiàn)代化建設(shè)取得歷史性成就”。(同步視頻)
黨的十八大以來,中國經(jīng)濟總量從50萬億元量級躍至120萬億元,多年對世界 經(jīng)濟增長貢獻率超過30%,歷史性告別絕對貧困,全面建成小康社會,開啟全 面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
綜合國力顯著增強,新時代中國加速奔跑-連續(xù)多年穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟體、第 二大消費市場、制造業(yè)第一大國、貨物貿(mào)易第一大國、外匯儲備第一大國。
民生福祉不斷增進,幸福生活成色更足-現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口近1億人全部 脫貧;全國居民人均可支配收入超3.5萬元,中等收入群體持續(xù)擴大;義務教育 入學率接近100%;基本醫(yī)療保險覆蓋超過13.5億人,基本養(yǎng)老保險覆蓋超10 億 人 · …
走近世界舞臺中央,開放的中國動能澎湃-經(jīng)濟社會發(fā)展穩(wěn)步提升,營商環(huán)境持 續(xù)改善,中國大市場的吸引力與日俱增。
情景材料二習近平同志在黨的二十大報告中強調(diào),從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中 心任務就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百 年奮斗目標,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。習近平總書記說,新 時代屬于每一個人,每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者,只要精誠 團結(jié)、共同奮斗,就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現(xiàn)夢想的步伐!新時代去 奮斗!(同步視頻:《新時代,去奮斗》)
議題探究:進入新時代,中國人民強起來。
學生互動1:結(jié)合必修1《中國特色社會主義》,交流并分享新時代意味著什么。 教師點撥:中國特色社會主義進入新時代,意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族 迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的 光明前景,在中華人民共和國發(fā)展史和中華民族發(fā)展史上具有重大意義。中國特 色社會主義進入新時代,意味著科學社會主義在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機 活力,在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟,在世界社會主義發(fā)展史 上具有重大意義。中國特色社會主義進入新時代,意味著中國特色社會主義道路、 理論、制度、文化不斷發(fā)展,拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,給世界上那 些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇,為解決
人類問題貢獻了中國智慧和中國方案,在人類社會發(fā)展中上具有重大意義。 學生互動2:規(guī)劃新時代自己的人生路,交流并分享。
學生互動3:黨的十八大以來,中國特色社會主義進入新時代,這是我國發(fā)展新
的歷史方位。觀看視頻《新時代,去奮斗》談談感想,并分析新時代新征程,如 何去奮斗
教師精講:在新時代,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民,自信自強、守正創(chuàng)新,統(tǒng) 攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想,創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義 的偉大成就,為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供了更為完善的制度保證、更為堅實的 物質(zhì)基礎(chǔ)、更為主動的精神力量。
中國共產(chǎn)黨成立以來的不平凡歷程,是團結(jié)帶領(lǐng)中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復 興而奮斗、犧牲和創(chuàng)造的歷程,是不斷取得革命、建設(shè)和改革新勝利的歷程。在 中國特色社會主義新時代,黨領(lǐng)導人民取得了決勝全面建成小康社會的勝利,并 邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的新征程。實踐 充分證明,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中華民族實現(xiàn)偉大復興,是歷史的選擇,是人民的 選擇,是正確的選擇。
一百年來,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一 切創(chuàng)造, 歸結(jié)起來就是一個主題:實現(xiàn)中華民族偉大復興。為了實現(xiàn)中華民族偉大復興, 以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,團結(jié)帶領(lǐng)中國人民,浴血奮戰(zhàn)、百折 不撓,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了新中國,中國人民從此“站起 來”;以鄧小平、江澤民、胡錦濤同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,團結(jié)帶領(lǐng)中 國人民,解放思想、銳意進取,創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成 就,中國人民“富起來”。進入新時代,以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨 人,團結(jié)帶領(lǐng)中國人民,自信自強、守正創(chuàng)新,統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大 事業(yè)、偉大夢想,創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就,中國人民迎來了 “強起來”的最好時代。實踐充分證明,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中華民族實現(xiàn)偉大復 興,是歷史的選擇,是人民的選擇,是正確的選擇。我們要始終堅持黨的領(lǐng)導, 自覺投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
教學研討
本課設(shè)計突出立德樹人的思政教學的根本任務,強化政治認同,厚植愛國主義情 懷,把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社 會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。為此精心設(shè)計情境,科 學設(shè)置問題,巧妙進行引導,做到了堅持政治性和學理性相統(tǒng)一;堅持價值性和 知識性相統(tǒng)一;堅持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一;堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一;堅持 統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一;堅持主導性和主體性相統(tǒng)一;堅持顯性教育和隱性教育 相統(tǒng)一。思想政治學科的老師要有家國情懷、傳道情懷、仁愛情懷。
課堂練習
1.一百年來,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民,以“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q 新天”的大無畏氣概,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。下列觀點能 印證這一結(jié)論的是 ()
①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民不斷奮斗,解決了中國社會的主要矛盾
②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民建立新中國,中國人民站起來了
③中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民實行改革開放,走向民富國強
④中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民進入新時代,完成了民族復興偉業(yè)
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2. 習近平總書記強調(diào),改革開放是我們黨的一次偉大覺醒,是中國人民和中華
民族發(fā)展史上一次偉大革命,是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶,是堅持和 發(fā)展中國特色社會主義的必由之路,是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招,也是決定 實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵一招。這表明改革開 放 ()
①使中國人民站起來、富起來到強起來
②推動了我國社會主義制度的根本變革
③賦予了社會主義發(fā)展新的生機和活力
④激發(fā)了廣大人民群眾積極性和創(chuàng)造力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.中國共產(chǎn)黨成立以來的不平凡歷程,充滿著苦難與輝煌、曲折與勝利。由中 國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中華民族實現(xiàn)偉大復興,是歷史的選擇,人民的選擇,正確的選擇。 下列選項中,事件和意義對應正確的是()
①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民實行改革開放--走向民富國強
②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民進入了新時代-踏上了新征程
③中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民完成“三大改造”-拓寬了社會主義道路
④中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民建立新中國-實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.一百年來,黨領(lǐng)導人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓,創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大 成就;自力更生、發(fā)憤圖強,創(chuàng)造了社會主義革命和建設(shè)的偉大成就;解放思想、 銳意進取,創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就;自信自強、守正 創(chuàng)新,創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。一百年的成就是()
A.實行改革開放,走向民富國強
B.中國共產(chǎn)黨以人民為中心,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新
C.進入新時代,踏上新征程
D. 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民實現(xiàn)站起來、富起來、強起來的偉大飛躍
5. 中國共產(chǎn)黨成立以來的不平凡歷程,充滿苦難與輝煌、曲折與勝利。實踐充 分證明,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中華民族實現(xiàn)偉大復興,是歷史的選擇,是人民的選 擇,是正確的選擇。下列觀點中能印證這一結(jié)論的是()
①黨領(lǐng)導人民不斷奮斗,消除了社會主要矛盾
②黨領(lǐng)導人民建立新中國,中國人民站起來
③黨領(lǐng)導人民實行改革開放,走向民富國強
④黨領(lǐng)導人民進入新時代,完成民族偉大復興
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6. 閱讀材料,回答下列問題。
中國近代史是從1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)到1949年中華人民共和國成立的歷史,是 一部充滿災難、落后挨打的屈辱史,是一部中國人民探索救國之路,實現(xiàn)自由、 民主的探索史,是一部中華民族抵抗侵略,打倒帝國主義以實現(xiàn)民族解放、打倒 封建主義以實現(xiàn)人民富強的斗爭史。
歷史啟示我們實現(xiàn)中華民族偉大復興必須有領(lǐng)導中國人民前進的堅強力量,這個 堅強力量就是中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導是歷史的選擇、人民的選擇,是黨和 國家的根本所在、命脈所在。沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就沒有中華民族 偉大復興。
根據(jù)上述材料,運用“歷史和人民的選擇”的知識,談談你對“沒有中國共產(chǎn)黨, 就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復興”的理解。
答案與解析
1.C【 解析】一百年來,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民建立了新中國,使中國人 民站起來;實行了改革開放,使中國走向民富國強,書寫了中華民族幾千年歷史 上最恢宏的史詩,也體現(xiàn)了“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的大無畏氣概, ②③符合題意。進入新時代,中國社會的主要矛盾發(fā)生了轉(zhuǎn)化,但并不是已經(jīng)解 決,①錯誤。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民進入新時代,正在為實現(xiàn)中華民族的偉大復興 而奮斗,而不是已經(jīng)完成了民族復興偉業(yè),④錯誤。
2.D【 解析】新中國成立使中國人民站起來,①錯誤。改革是對我國社會主義 制度的完善,并不是根本變革,②錯誤。改革開放賦予了社會主義發(fā) 展新的 生機和活力,激發(fā)了廣大人民群眾積極性和創(chuàng)造力,③④正確。
3.A【 解析】中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民實行改革開放走向民富國強,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導 人民進入新時代,踏上新征程,①②對應正確。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民完成“三大 改造”,在中國建立起社會主義制度,實現(xiàn)了中華民族有史以來最為廣泛而深刻 的社會變革,③對應錯誤。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民建立新中國,中國人民站起來, ④對應錯誤。
4.D【 解析】題中的一百年來指中國共產(chǎn)黨成立一百年來。一 百年來,黨領(lǐng)導 人民建立新中國,中國人民從此站起來;1978年開始實行改革開放,走向民富 國強;中國特色社會主義進入新時代,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起 來的偉大飛躍。D 正確,AC 不符合題意。試題最終指向中國共產(chǎn)黨百年奮斗的 成就,而“中國共產(chǎn)黨以人民為中心,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新”反映的是做法, 不是成就,B 排除。
5.C【 解析】中國社會主要矛盾依然存在,①錯誤。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民建立新 中國,中國人民站起來;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民實行改革開放,走向民富國強;中 國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民進入新時代,踏上新征程。②③符合題意。中華民族的偉大復 興還沒有實現(xiàn),④錯誤。
6. (1)中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義與中國工人運動相結(jié)合、適應時代需要而 產(chǎn)生的,中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就肩負起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興 的歷史使命。(2)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民取得新民主主義革命的勝利,徹底結(jié) 束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史,徹底結(jié)束了極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大勞動 人民的歷史,徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面,徹底廢除了列強強加給中國的 不平等條約和帝國主義在中國的一切特權(quán),為實現(xiàn)中華民族偉大復興創(chuàng)造了根本 社會條件。(3)中華人民共和國的成立,實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人 民民主的偉大飛躍。從此,中國人民掌握了國家權(quán)力,成為國家和自己命運的主 人。(4)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國人民,經(jīng)過長期努力實現(xiàn)了從站起來到富起來, 再到強起來的偉大飛躍。實踐證明,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是歷史的選擇,人民的選 擇,正確的選擇,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復興。 【解析】本題考查中國共產(chǎn)黨的重要地位的相關(guān)知識,培養(yǎng)學生的政治認同、科 學精神的學科核心素養(yǎng)。
第一步:審設(shè)問,本題設(shè)問要求運用“歷史和人民的選擇”的知識,談談你對“沒 有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復興”的理解,需要結(jié)合 材料中的關(guān)鍵信息,從中國共產(chǎn)黨的成立及使命擔當,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民 進行新民主主義革命、改革開放的意義、中國特色社會主義進入新時代的角度進 行分析。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵信息,鏈接教材知識。關(guān)鍵信息①:歷史啟示我們實 現(xiàn)中華民族偉大復興必須有領(lǐng)導中國人民前進的堅強力量,這個堅強力量就是中 國共產(chǎn)黨→可聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的成立及使命擔當。關(guān)鍵信息②:中國近代史是從 1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)到1949年中華人民共和國成立的歷史,是一部中國人民探 索救國之路,實現(xiàn)自由、民主的探索史,是一部中華民族抵抗侵略,打倒帝國主 義以實現(xiàn)民族解放、打倒封建主義以實現(xiàn)人民富強的斗爭史→可聯(lián)系中國共產(chǎn)黨 領(lǐng)導中國人民取得新民主主義革命的勝利,建立了新中國,中國特色社會主義進 入新時代的相關(guān)知識。第三步:整合信息,組織答案。

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