資源簡介

石阡縣2022一2023學年度第一學期期中質量監測
A煮餃子的水一部分變成了水蒸氣
B.煮餃子產生的水蒸氣碰到玻璃過冷凝結成了小水珠
五年級科學·道德與法治試題
G煮餃子時水濺上去了
(4)餃子煮好后小蕾用不銹鋸盛出，請你在圖中用“→”畫出熱沿著勺子傳遞的方向。
(滿分：100分)
科學(50分)
一、我會選（下列各題備選答案中，只有-…個答案是正確的或符合題意的，請根據正確答案的序
號填涂在答題卡相應位置上。每小題2分，共10分)
1,下列光源中屬于人造光源的是()。
13.用個長方體牙彎盒，在側面的上端剪開一個方形的口，在它對面的下端也剪月-一個相同的
A.閃電光
B.電簡光
G.太陽光
口，然后在左右兩面與對角成45°，沿直線切開口子，并插入小鏡片。最后，用膠帶將鏡片從
2.下列不是光的直射產生的效果的是(·）。
外邊固定住。如圖所示，一個簡易的潛塑鏡就做成了。(10分)》
A.影子
:B.小孔成像
C.鉛筆在水中變彎
3,讓我們身體熱起來最有效、最科學的辦法是(
A.喝飲料
B.吃巧克力
C.運動
4.下列材料中，制作鍋鏟手柄最合適的材料是(
a
A.塑料
B.鐵
C.銅
5,下列現象巾，與熱對流有關的是(：
觀察口日
A.暖氣片讓房間暖和起來
自制游望鏡
B.炎熱的夏天，人們喜歡穿淺色的衣服
(1)在本作品制作中加進去的鏡面的位置是，··（填“相對”或“背對”）的。(2分)》
C.冬天在室外用手摸鐵棒和木棒，覺得鐵捧比木棒諒
(2)潛塑鏡內部的兩個鏡片是相互
的，潛望鏡的鏡子可以讓光轉
次彎。
二、動動腦筋，再判斷（在答題卡相應位置上，正確的涂“V”,錯誤的涂“×”。每小題2分，共
(4分)
10分)
(3)在這個實驗中，人能看到外面的景物，沒有運用到的科學原理是
。(2分)
6.只有平面鏡才能反射光線。
A.光的直線傳播
B.光的反射
C.七色光
7.熱的良導體用途泛，熱的不良導體沒什么用途。
(4)自制潛望鏡看不到外面的景色，原因可能是什么？(2分)
8.光在水中是沿直線傳播的。
9.冬天曬太陽感到暖和，這種傳遞熱量的方式是熱輻射。
10.在實際的熱傳遞過程中，三種方式往往會獨立存在
四、讀短文，按要求完成練習（共9分）
三、簡答題（第11題3分，第12題8分，第13題10分，共21分）
14.查閱資斜可知部分材料的導熱度相對值知表所示，數值越大，材料導熱能力越強。
11,小辰看到雨后天晴的空中出現了類麗的彩虹，但他不知道這是為什么，你能幫他解釋一下
材料
導熱度相對值
嗎？(3分)
銅
8000
12.教育部發布了《義務教育勞動課程標準(2022年版)》，要求五年級的同學應初步掌握基本的
鋁
4000
家庭飲食宗狂技法。小蕾特地向奶奶請教了如何煮餃子，順便觀察了其中出現的科學現象。
(8分》
鋼
1100
(1)在燒水過程巾小蚩能觀察到的現象是·
耐熱玻璃
24
A,水的顏色發生變化B.水的溫度不變·
C.水底有小氣泡往上冒
混凝土
(2》煮餃子時小苗的手不小心碰到了鍋邊，這時熱量傳遞創她手上的方式是：·
凡.熱傳導
B.熱對流
G.熱輻射
橡膠
3
(3)煮餃子的過程中小蕾發現廚房窗戶玻璃變得模糊了，用手摸上去濕濕的，這是因為
泡沫塑料
1
五年級科學·道德與法治試題共4頁第1負
五年級科學·道德與法治試題共4頁.第2頁科學
一、我會選
1. B
2. C
3. C
4. A
5. A
二、動動腦筋，再判斷
6. ×
7. ×
8. √
9. √
10. ×
三、簡答題
11. 彩虹是由光的折射和反射形成的。雨后，空氣中有大量的小水滴，這些小水滴就像一個個三棱鏡，太陽光經過這些小水滴的折射和反射后，就會分解成七種顏色的光，形成彩虹。
12. （1）C
（2）A
（3）B
（4）熱沿著勺子從盛餃子的部位傳遞到手柄部位，方向如圖所示：盛餃子的部位→勺子的金屬部分→勺子的手柄。
13. （1）相對；兩
（2）平行
（3）C
（4）可能是鏡片安裝不正確，或者鏡片被弄臟了等。
四、讀短文，按要求完成練習
（1）耐熱玻璃、混凝土、橡膠、泡沫塑料
（2）鋼
（3）大
（4）小
道德與法治
五、單項選擇
15. A
16. C
17. B
18. A
19. C
20. A
21. B
22. C
23. A
24. B
六、判斷題
25. ×
26. ×
27. √
28. ×
29. √
七、問答題
30. 與人溝通要講方法，如：①要勇于表達自己的意見，沉默不語可能會失去溝通的機會；②要學會傾聽，尊重他人的意見和想法；③即使意見不一致，也不要指責對方，要冷靜思考，尋找解決問題的方法。
31. 作為班級干部應該具備以下條件：①有責任心，能夠認真負責地完成班級工作；②有團隊合作精神，能夠與同學們友好相處，共同進步；③有良好的溝通能力，能夠及時傳達老師的要求，反映同學們的意見和建議；④有一定的組織能力，能夠組織班級活動，調動同學們的積極性。
八、自主探索題
32. （1）示例：我會選擇參加書法社團和足球社團。
（2）參加書法社團可以提高我的書寫水平，培養我的耐心和專注力；參加足球社團可以鍛煉身體，增強體質，培養團隊合作精神。
33. 示例：我會說：“長輩，我知道您抽煙是為了緩解壓力或者放松心情，但是抽煙對身體不好，不僅會傷害您自己的身體，還會讓我和其他人吸入二手煙，影響健康。我希望您能盡量少抽煙或者戒煙，這樣對您和我們都好。我也不會抽煙的，因為我知道抽煙是不好的習慣，我會保持健康的生活方式?！?/p>

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