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7.1開放是當代中國的鮮明標識 教案-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修一當代國際政治與經濟

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7.1開放是當代中國的鮮明標識 教案-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修一當代國際政治與經濟

資源簡介

第1課時開放是當代中國的鮮明標識
教學目標 知識目標
1.了解我國對外開放的歷程,明確對外開放新格局。
2. 理解我們如何適應對外開放新形勢。
3. 理解對外開放與獨立自主、自力更生的關系。
學科核心素養(yǎng)
1. 政治認同:認同對外開放是我國的基本國策;深刻把握站在新的歷史方位, 增強對中國推進高水平對外開放和堅持獨立自主、自力更生的認同。
2. 科學精神:科學認識我國推進高水平對外開放的舉措;正確對待對外開放與 自力更生的關系。
3. 法治意識:在參與國際經濟活動中要遵守世貿規(guī)則,承擔相應的義務,堅持 正確義利觀。
4.公共參與:了解中國對外開放的發(fā)展歷程,掌握對外開放是我國的基本國策; 積極應對國際貿易摩擦以及為提高對外貿易水平作貢獻。
重點難點 重點
1. 我國推進高水平對外開放的舉措。
2. 獨立自主與對外開放的關系。 難點
1. 如何推進高水平對外開放。
2. 正確對待對外開放與自力更生的關系。
教師準備
指導學生查閱我國推進高水平對外開放的文獻資料、政策、措施,搜集我國推進 高水平對外開放以及獨立自主、自力更生的典型案例。精選素材,科學設置情境. 精心制作課件。
學生準備
查閱我國推進高水平對外開放的文獻資料、政策、措施,搜集我國推進高水平對 外開放以及獨立自主、自力更生的典型案例。
情境導入 導入一
習近平在首屆中國國際進口博覽會開幕式上的主旨演講中指出,中國堅持打開國 門搞建
設,實現了從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折。開放已經成為當代中國 的解明標識。中國不斷擴大對外開放,不僅發(fā)展了自己,也造福了世界。
導入二
開放是當代中國的鮮明標識。今年是中國加入世界貿易組織20周年。20年來, 中國全面履行入世承諾,不斷擴大開放,激活了中國發(fā)展的澎湃春潮,也激活了 世界經濟的一地春水。
-習近平在第四屆中國國際進口博覽會的講話
路就在腳下,光明就在前方。中國愿同各國一道,踐行真正的多邊主義,凝聚更 多開放共識,共同克服全球經濟發(fā)展面臨的困難和挑戰(zhàn),讓開放為全球發(fā)展帶來 新的光明前程!
-習近平在第五屆中國國際進口博覽會的講話
討論習近平主席的講話,思考我國形成了怎樣的對外開放的格局,對外開放與自 力更生之間存在怎樣的關系。帶著這些問題,我們一起學習本課時的知識。
總議題:開放是當代中國的鮮明標識
子議題一:從“廣交會”到“進博會”看我國高水平對外開放
情景材料一 透過外貿晴雨表,感受開放活力。2023年10月15日至11月4日, 第134屆中國進出口商品交易會(以下簡稱廣交會)在廣州舉辦。本屆廣交會展 區(qū)結構優(yōu)化成效顯著,創(chuàng)新展品大量涌現。參展企業(yè)在線上平臺累計上傳展品超 275萬件,其中新產品超70萬件、智能產品約11萬件、綠色低碳產品超43萬 件、自主知識產權產品約23萬件。更加開放、充滿活力的廣交會吸引了全球采 購商紛至沓來。截至11月3日,共有來自229個國家和地區(qū)的境外采購商線上 線下參會。其中,線下參會的境外采購商197869人,比第133屆增長53.4%。
情景材料二越辦越好的進博會,是觀察中國堅定推進高水平開放的窗口。2023 年11月5日至10日,第六屆中國國際進口博覽會在國家會展中心(上海)舉行, 主題為“新時代共享未來”。本屆進博會企業(yè)展覽面積約36.7萬平方米,289家 世界500強和行業(yè)龍頭企業(yè)參展,超過400項新產品、新技術、新服務集中展 示 … ·行走在進博會,真切感受到開放春風暖意融融,共贏和音激越澎湃,
彰顯中國堅定推進高水平開放的決心。習近平主席向第六屆中國國際進口博覽會 致信強調:“當前,世界經濟復蘇動力不足,需要各國同舟共濟、共謀發(fā)展。中 國將始終是世界發(fā)展的重要機遇,將堅定推進高水平開放,持續(xù)推動經濟全球化 朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展。”進博會是以進口為主題 的國家級展會,在國際采購、投資促進、人文交流和開放合作等方面均取得了積 極成效,成為中國對外開放的重要窗口。
學生互動1:查閱分享改革開放的文獻資料,結合必修1第三課第1課時“偉大 的改革開放”中的相關知識,闡述我國高水平對外開放的形成過程。
1978年,黨的十一屆三中全會作出了對外開放的重大決策。經過多年發(fā)展,我 國建立了中國特色開放型經濟體系。新時代,我國實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略, 更加主動地參與和推動經濟全球化進程,形成更大范圍、更寬領域、更深層次對 外開放格局,依托我國超大規(guī)模市場優(yōu)勢,促進國際合作,實現互利共贏。
學生互動2:查閱資料,交流分享你對中國進出口商品交易會(廣交會)的認識。 教師對學生的回答給予點撥、引導。
教師點撥:中國進出口商品交易會創(chuàng)辦于1957年4月25日,每年春秋兩季在廣 州舉辦,是中國歷史最長、層次最高、規(guī)模最大、商品種類最全、到會采購商最 多且分布國別地區(qū)最廣、成交效果最好的綜合性國際貿易盛會,被譽為“中國第 一展”。廣交會歷經60多年改革創(chuàng)新發(fā)展,經受各種嚴峻考驗從未中斷,加強了 中國與世界的貿易往來,展示了中國形象和發(fā)展成就,是中國企業(yè)開拓國際市場
的優(yōu)質平臺,是貫徹實施我國外貿發(fā)展戰(zhàn)略的引導示范基地。廣交會已成為中國 外貿第一促進平臺,是中國外貿的晴雨表和風向標,是中國對外開放的窗口、縮 影和標志。
學生互動3:討論交流我國舉辦進口博覽會的意義。
教師精講:舉辦國際進口博覽會旨在堅定支持貿易自由化和經濟全球化,主動向 世界開放市場,推進高水平對外開放;為各國開展貿易、加強合作開辟新渠道, 促進世界經濟和貿易共同繁榮,打造人類命運共同體。同時,舉辦進口博覽會有 利于推動國內消費升級,滿足人民日益增長的美好生活需要。
學生互動4:結合情景材料二,習近平主席向第六屆中國國際進口博覽會致信的 內容,討論我們要堅持推進高水平對外開放的原因。
教師精講:開放帶來進步,封閉必然落后。以開放促改革促發(fā)展,是中國特色社 會主義現代化建設取得歷史性成就的重要法寶。我國社會主要矛盾已經轉化為人 民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,這是關系全局的 歷史性變化。通過推進高水平對外開放,擴大高質量產品和服務進口,更好滿足 人民群眾不同層次、不同領域的消費需求;通過更好吸引外資和對外投資、推動 外貿穩(wěn)規(guī)模優(yōu)結構,創(chuàng)造數量更多、質量更優(yōu)的就業(yè)機會,繼續(xù)發(fā)揮出口對經濟 的支撐作用;通過優(yōu)化區(qū)域開放布局,促進要素有序流動和資源合理配置,實現 更平衡更充分的發(fā)展。
對外開放是我國的基本國策,我國堅持對外開放,積極參與經濟全球化,推動我 國經濟長期持續(xù)健康發(fā)展;作為負責任的大國,中國是世界發(fā)展的積極貢獻者和 有力推動者。
學生互動5:結合上述情景材料,分析我國應如何推進高水平對外開放。
推進高水平對外開放,要依托我國超大規(guī)模市場優(yōu)勢,以國內大循環(huán)吸引全球資 源要素,增強國內國際兩個市場兩種資源聯動效應,提升貿易投資合作質量和水 平;要推動貨物貿易優(yōu)化升級,創(chuàng)新服務貿易發(fā)展機制,發(fā)展數字貿易,加快建 設貿易強國。
推進高水平對外開放,要合理縮減外資準入負面清單,依法保護外商投資權益, 營造市場化、法治化、國際化一流營商環(huán)境;要深度參與全球產業(yè)分工和合作, 維護多元穩(wěn)定的國際經濟格局和經貿關系。
子議題二:由“中國制造”到“中國智造”悟我國的對外開放與自力更生
情景材料一得益于國家前瞻性政策引導和企業(yè)集體跟進,我國新能源汽車已形 成先發(fā)優(yōu)勢。2022年我國新能源汽車產銷分別完成了705.8萬輛和688.7萬輛, 同比分別增長了96.9%和93.4%,連續(xù)8年保持全球第一。我國擁有新能源汽車 關鍵材料、動力電池、電機電控、整車及充電設施、制造裝備、回收利用等產業(yè) 配套能力,充電基礎設施快速發(fā)展,已建成世界上數量最多、分布最廣的充電基 礎設施網絡。從技術水平看,我國新能源汽車產品已實現從“趕超”到“領跑” 的跨越。主流純電動乘用車電耗水平由2016年的15.7千瓦時/百公里降低至 12.5千瓦時/百公里,能效水平顯著提升;續(xù)駛里程也由2016年的253公里提 升為400公里以上,有效緩解了消費者的里程焦慮。
在新能源汽車發(fā)展過程中,我國汽車產業(yè)憑借先發(fā)優(yōu)勢取得了舉世矚目的成績, 但部分核心材料、芯片、裝備等仍受制于人,如鈷、鎳資源進口分別達到了97% 和92%,車用芯片自主率不足10%,如果“缺芯少魂”這個問題不解決,我們 走不快也走不遠。面對“缺芯少魂”這個問題,有人提出了自己的觀點:核心技 術和關鍵設備自主研發(fā)周期長、成本大、風險高,我們應該直接從國外購買核心 技術或租賃關鍵設備。
核心技術,邁向高水平科技自立自強的力證。
情景材料三走一條更高水平的自力更生之路。2023年4月,習近平總書記在廣 東考察時強調,要深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,加強區(qū)域創(chuàng)新體系建設,進一步 提升自主創(chuàng)新能力,努力在突破關鍵核心技術難題上取得更大進展。要加強對中 小企業(yè)創(chuàng)新支持,培育更多具有自主知識產權和核心競爭力的創(chuàng)新型企業(yè)。要強 化企業(yè)主體地位,推進創(chuàng)新鏈產業(yè)鏈資金鏈人才鏈深度融合,不斷提高科技成果 轉化和產業(yè)化水平,打造具有全球影響力的產業(yè)科技創(chuàng)新中心。要推進粵港澳大 灣區(qū)人才高地建設,形成高端科創(chuàng)人才聚集效應。
習近平總書記的一系列重要講話和指示精神,為廣東奮力實現高水平科技自立自 強指明了發(fā)展方向,提供了根本遵循。廣東以粵港澳大灣區(qū)國際科技創(chuàng)新中心建 設為“綱”,持續(xù)完善“基礎研究十技術攻關十成果轉化十科技金融十人才支撐” 全過程創(chuàng)新生態(tài)鏈,為加快實現高水平科技自立自強提供有力支撐。
學生互動1:結合情景材料一,討論交流我國新能源汽車形成的先發(fā)優(yōu)勢。
教師點撥:新能源汽車產銷兩旺,具有超大規(guī)模市場優(yōu)勢;有結構較完整的產業(yè) 鏈供應鏈體系,產業(yè)支撐力強,基礎設施網絡生態(tài)好;產業(yè)科技創(chuàng)新步伐加快, 產品供給質量有效提升;品牌市場認可度高,國際競爭力強。
學生互動2:結合情景材料一,面對“缺芯少魂”這個問題,有人提出了自己的 觀點:核心技術和關鍵設備自主研發(fā)周期長、成本大、風險高,我們應該直接從 國外購買核心技術或租賃關鍵設備。討論分享你的觀點。
教師對學生的回答給予點撥、引導。
(1)當今世界是開放的世界,開放是當代中國的鮮明標識,我國堅持對外開放, 積極參與經濟全球化。(2)我國實行對外開放,必須始終堅持獨立自主、自力更 生的原則。中國是人口眾多的發(fā)展中的社會主義大國,任何時候都不能依賴別人 搞建設,必須把獨立自主、自力更生作為自己的出發(fā)點。(3)關鍵核心技術是國 之重器,對推動我國經濟高質量發(fā)展、保障國家安全具有十分重要的意義。技術 關乎發(fā)展全局。關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的,必須依靠自力更生、 自主創(chuàng)新,實現關鍵核心技術自主可控,把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在 自己手中,從根本上保障國家安全,推動我國經濟高質量發(fā)展,實現中國式現代 化。
學生互動3:結合情景材料二和三,從“經濟全球化”的角度討論交流我國堅持 科技自立自強的理由。
教師對學生的回答給予點撥、引導。
教師精講:(1)當今國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較 量。我國堅持科技自立自強有利于增強我國的國家實力,維護我國的國家利益。
(2)我國實行對外開放,必須堅持獨立自主、自力更生的原則。通過實現關鍵 核心技術自主可控,把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中,有利于推 動我國經濟高質量發(fā)展、保障國家安全。
學生互動4:結合情景材料三,回顧必修2《經濟與社會》的有關知識,從企業(yè)
自身發(fā)展角度分析應如何助推創(chuàng)建高水平科技創(chuàng)新強省。 教師對學生的回答給予點撥、引導。
教師點撥:(1)堅持創(chuàng)新發(fā)展理念,把創(chuàng)新擺在提高企業(yè)競爭力的核心位置。
(2)完善科技創(chuàng)新體制機制,通過科技創(chuàng)新,促進自身發(fā)展。
(3)完善人才激勵措施,通過分配機制,調動人才的積極性。
(4)促進企業(yè)轉變發(fā)展方式,增強企業(yè)服務國家重大戰(zhàn)略的技術創(chuàng)新能力。
學生互動5:結合上述材料,討論交流我國為什么堅持對外開放、自力更生,怎 樣處理好二者的關系。
教師中國是人口眾多的發(fā)展中的社會主義大國,任何時候都不能依賴別人搞建設, 必須把獨立自主、自力更生作為自己的出發(fā)點,這也是中華民族自立于世界民族 之林的奮斗基點。關鍵核心技術是國之重器,對推動我國經濟高質量發(fā)展、保障 國家安全具有十分重要的意義。
堅持獨立自主、自力更生不是閉關自守,不是盲目排外,而是在立足自身發(fā)展的 基礎上實行對外開放。未來中國經濟要實現高質量發(fā)展,必須在更加開放的條件 下進行,中國的對外開放不會停滯,更不會走回頭路。我們將堅定不移擴大對外 開放,奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。我們矢志不移地增強自主創(chuàng)新能力,實現關鍵 核心技術自主可控,把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中。
課堂小結
開放是人類文明進步的重要動力,是世界繁榮的必由之路,也是當代中國的鮮明 標識。從實行對外開放,到加入世貿組織;從建設自貿試驗區(qū),到舉辦進口博覽 會,中國對外開放的腳步從未停歇,同世界分享發(fā)展機遇的決心從未改變,致力 于“拉手”“拆墻”而非“松手”“筑墻”的信心從未減弱。堅定不移全面擴大開 放,努力提升對外開放水平,持續(xù)釋放高水平對外開放紅利,能為中國經濟高質 量發(fā)展注入源源不斷的能量,持續(xù)推動經濟全球化朝著開放、包容、普惠、平衡、 共贏的方向發(fā)展,推動開放型世界經濟行穩(wěn)致遠。
教學研討
開放是當代中國的鮮明標識,以我國新政策新舉措頻出為主線,科學擬定兩個子 議題(子議題一:從“廣交會”到“進博會”看我國高水平對外開放;子議題二: 由“中國制造”到“中國智造”悟我國的對外開放與自力更生)詳盡闡述開放是 當代中國的鮮明標識這一總議題。本課時精選最新焦點熱點,突出時代特點;科 學設置問題,突出學生主體地位;精講點撥,突出教師主導作用。

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