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1.2運動的描述 教案 人教版(2024) 八年級上冊

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  1. 二一教育資源

1.2運動的描述 教案 人教版(2024) 八年級上冊

資源簡介

第2節 運動的描述
【2022年版課標要求】
1.知道機械運動,舉例說明機械運動的相對性。
2.舉例說明自然界存在多種多樣的運動形式。知道物質在不停地運動。
【教學重難點】
重點:機械運動,參照物的選擇,運動和靜止的相對性。
難點:運動和靜止的相對性。
【教法與學法】
教法:實驗法——通過簡單的實驗和對實驗的分析,理解參照物的概念。
學法:觀察討論,通過對生活中實際事例的觀察,分析運動物體的共同特點,掌握機械運動的概念。
【課前準備】
PPT課件、圖片視頻資料
【教學過程】
一、新課引入
路邊的行人看見公路上的汽車飛快地從他面前駛過,車上的司機看乘客覺得乘客不動,看路邊的行人時,卻覺得行人在向后運動。司機為什么會有這樣的感覺呢
行駛中的汽車司機看路邊同方向行駛的自行車,覺得它們都在向后退。再看看車上的乘客覺得他們都沒有動,為什么會有這樣的感覺呢
  二、新知學習
(一)機械運動
教師讓學生討論日常生活中有關運動的現象。
學生思考、回答問題:如:(1)行駛的汽車是運動的。(2)走路的人是運動的。(3)飛出的足球是運動的。(4)地球是運動的。(5)分子是運動的……
根據學生的回答,教師提出如下問題:同學們判斷某個物體是運動的,根據是什么
學生思考、討論,發表自己的看法。
教師根據學生的回答,概括物體運動的判斷方法:物體的位置發生了變化。
教師強調:機械運動的定義——物體位置隨時間的變化。
教師利用課件展示各種物體的運動,使學生認識到:運動是宇宙中最普遍的現象。
概括總結:
1.我們身邊的物體是運動的。如行駛的汽車、跑步的人們、飛行的足球等。
2.宇宙是運動的。地球本身在自轉,還繞太陽公轉,且整個太陽系都在運動。同理,銀河系也是運動的,那么宇宙同樣也在運動,所以從宏觀上看,宇宙上的所有物體都是運動的。
3.微觀分子是運動的。組成物質的最小微粒是分子,這些分子也是在運動的。
總結:宇宙中的一切物體都是運動的。
學以致用、練習鞏固:(示例)
下面幾種運動現象中,不是機械運動的是 (   )
A.松樹苗一個月長高5 cm
B.地球環繞太陽轉動
C.中日兩國陸地距離平均每年靠近2.9 m
D.成熟的蘋果從樹上掉下來
學生分析,教師概括總結:
應用的知識點:物體位置變化的運動叫機械運動。
A項中,松樹苗一個月長高5 cm,屬于生命活動,不是機械運動;
B項中,地球繞太陽公轉,地球相對于太陽有位置的改變,是機械運動;
C項中,中日兩國陸地距離平均每年靠近2.9 m,陸地相對于原來的位置發生了改變,是機械運動;
D項中,成熟的蘋果從樹上掉下來,蘋果相對于地面有位置的改變,是機械運動。
故選A。
(二)參照物
展示運動情景圖片,讓學生根據圖片上的人物對話,說明自己的看法。(附:圖片)
在學生充分發表自己的觀點后,教師播放一部分選擇不同參照物所產生不同感覺的教學視頻。使學生回憶類似的場景,然后提問:“乘客為什么會產生這樣的感覺 ”
學生思考、討論,表達自己的觀點,使學生初步明確乘客判斷運動和靜止所選的標準不同時,會產生不同的判斷。
教師組織學生活動:學生兩人一組,讓學生把課本放在桌上,課本上放一把尺子,推動課本使課本沿桌面運動。提醒學生認真觀察現象,思考、討論回答以下問題:
1.選取課桌作標準,尺子和課本是運動還是靜止
2.選擇課本作標準,尺子和課桌是運動還是靜止
3.選擇尺子作標準,課桌和課本是運動還是靜止
教師根據學生的回答,得出參照物的概念:
參照物:描述物體是運動還是靜止時,被選作標準的物體叫參照物。
讓學生再次思考圖片中的對話,說明他們判斷的依據分別是什么 加深對參照物的理解。
知識應用:
課件展示成語故事《刻舟求劍》:
有一次,一個楚國人坐船過江,船到江心時一不小心,他失手把心愛的寶劍掉到了水里。好心的船夫愿意幫他撈劍,可是這個楚國人不慌不忙,把掉劍的位置刻在船身上,說:“不用了,等船靠岸后再說吧!”船靠岸以后,他才請船夫從他刻了記號的船邊下水,替他打撈寶劍。
問:船夫可能找到劍嗎 從物理的角度解釋為什么
學生思考、討論發表自己的看法,教師概括總結,說明相對靜止的具體含義:兩個物體運動方向、運動快慢相同。故事中人和船的運動方向和運動快慢是相同的,即:相對靜止。
學以致用、練習鞏固:(示例)
有一首歌曲的歌詞中唱道,“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”,這里選取的參照物是 (   )
A.地面  B.云朵  C.人  D.月亮
學生說明判斷的依據,教師進行概括總結:一個物體相對于另一個物體是運動的,其含義就是,這個物體的運動狀態是以另一個物體為標準的,另一個物體即為參照物。
【課堂小結】
教師:通過今天的學習你學到了什么,有什么成功的經驗和收獲
學生總結:
1.什么是機械運動。
2.什么是參照物以及參照物的選擇。
3.運動和靜止的判斷。
4.運動和靜止的相對性。
【板書設計】
第2節 運動的描述
一、機械運動:位置隨時間變化。
二、參照物
1.定義:判斷物體的運動和靜止時,被選作標準的物體。
2.應用:
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