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2016年浙江省社會思品中考專題復習
第三篇 發展的選擇
專題一：20世紀的革命與戰爭年代
第一部分：【考點追蹤】
考點
考試要求
教材內容
微解讀
考點26.簡述革命時期的重要事件和人物，概括辛亥革命的歷史意義。
b
（理解）
九年級歷史與社會上P11-16
2015年的考點表述為：25.簡述辛亥革命的重要事件和人物，概括辛亥革命的歷史意義b。2016年的考點無變化。
考點27.簡述新文化運動和五四運動的過程，說明五四運動的意思。
b
（理解）
九年級歷史與社會上P46-51
2015年的考點表述為：26.簡述新文化運動和五四運動的過程，說明五四運動的意義b。今年與去年表述一致。
考點28.了解中國共產黨的成立，知道中國特色革命道路的內容。
a
（了解）
九年級歷史與社會上P52-54
2015年的考點表述為：
27.了解中國共產黨的成立，知道中國特色革命道路的內容a。今年與去年表述一致。
考點29.了解第一次國共合作與北伐戰爭的歷程。
a
（了解）
九年級歷史與社會上P55-57
2015年的考點表述為：28.了解第一次國共合作與北伐戰爭的歷程a. 今年與去年表述一致。
考點30.知道抗日戰爭中的重大事件，說明抗戰勝利的原因和意義。
b
（理解）
九年級歷史與社會上P70-80
2015年的考點表述為：29.知道抗日戰爭中的重大事件，說明抗戰勝利的原因和意義b。今年與去年表述一致。
考點31.了解解放戰爭的歷程，說明解放戰爭勝利的原因和意義。
b
（理解）
九年級歷史與社會上P102-110
2015年的考點表述為：30.了解解放戰爭的歷程，說明解放戰爭勝利的原因和意義b。今年與去年表述一致。
考點32.了解兩次世界大戰的概況，比較兩次大戰的起因、性質及影響。
b
（理解）
九年級歷史與社會上P2-7、P81-99
2015年的考點表述為：31.比較兩次世界大戰的起因、性質和后果b。此考點變化較大，要求學生掌握兩次世界大戰的概況，分析大戰給世界帶來的影響，如凡爾賽體系、雅爾塔體系等。
第二部分：【典例分析】
1．（2015金華卷）梁啟超認為“天下之理，不外因果”。下列歷史事件因果關系對應正確的是（ ）21世紀教育網版權所有
①新航路開辟——馬可·波羅來華 ②《馬關條約》簽訂——公車上書
③巴黎和會——五四運動 ④南京大屠殺——國民政府遷都重慶
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】D
【考點直擊】歷史與社會(考點17、18、23、24、26、29、30)
【解析】本題可用排除法，注意前因后果，南京大屠殺在國民政府遷都重慶之后，①項新航路開辟與馬可·波羅來華沒有因果關系，故選D。
網
2.（2015衢州卷）（10分）近現代史上，各國都先后探索本國的發展道路。閱讀材料，回答問題。
材料一：“各國如禽獸相接，互欲吞噬，吞食他人者是文明國，被人吞食者是落后國，日本也是禽獸中的一國，應加入吞食者行列?！?
——福澤諭吉《外交論》(1883年)
（1）日本能成為“吞食者”起始于哪一次改革？（2分）
（2）運用所學知識，分析日本加入“吞食者”行列后，在二十世紀四十年代分別給日本、中國帶來的影響。（3分）21·世紀*教育網
材料二：中共十一屆三中全會以后，我國實行改革開放的政策，2012年經濟總量躍居世界第二，人民生活水平有了較大提高；對外我國奉行獨立自主的和平外交政策，在外交舞臺上取得了一系列豐碩成果：加入世貿組織；“一帶一路”戰略穩步推進，有近60個國家參與支持……國際地位不斷提高。
（3）綜合上述材料，概述中日兩國不同歷史階段的發展道路并談談從中獲得的啟示。
（5分）
【參考答案】
（1）明治維新。（2分）
（2）日本：在抗日戰爭中戰敗，宣布無條件投降。（1分）
中國：給中國人民帶來深重災難；中國取得了自鴉片戰爭以來在反侵略斗爭中的第一次完全勝利；顯示了中華民族的覺醒和民族團結的巨大力量。（2分）2-1-c-n-j-y
（3）日本：1858—1945年，對外侵略擴張，給世界和本國人民帶來苦難的發展道路。（1分）
中國：1978年以來，走和平發展道路，是與世界各國合作共贏發展之路。（1分）
啟示：善于學習先進文化，堅持改革開放；堅持獨立自主的和平外交政策；堅持走和平與發展的道路等。（3分）【來源：21cnj*y.co*m】
【考點直擊】歷史與社會(考點22、23、29、33)
【解析】本題主要考查歷史知識。第（1）問解答可根據“1883年”判斷改革是明治維新。第（2）問“吞食者”提示日本侵略中國，要注意“二十世紀四十年代”這一時間限制，分別寫出對日本和中國的影響。第（3）問要結合材料，注意時間先寫兩國不同的發展道路再寫啟示?！景鏅嗨校?1教育】
第三部分：【精選試題】
一、單選題（本題有21小題，其中1-10題每題1分，11-21題每題2分，共32分）
有篇文章中有這么一段話：“群眾爭修鐵路權，志同道合會全川；排山倒海人民力，引起中華革命先?！边@篇文章的題目最有可能是（　?。?1教育名師原創作品
《南昌起義雜詠》 B.《百日維新雜詠》 C.《五四運動雜詠》 D .《辛亥革命雜詠》
2.寒假期間，為了布完成一項關于新文化運動的作業，你可以查詢的文獻資料是（　?。?br/>A.《時務報》 B.《民報》 C.《申報》 D.《新青年》
3.孫中山在領導中國民主革命的斗爭中愈挫愈奮，直到臨終前還在遺囑中告誡革命黨人：“革命尚未成功，同志仍須努力。”這里“革命尚未成功”主要是指（　　）
A. 沒有建立起中華民國 B. 沒有促進資本主義發展
C. 沒有完成反帝反封建的革命任務 D. 辛亥革命的果實被袁世凱竊取了
4. 后，人們對地位高的人不再稱“老爺”、“大人”，而是平等的稱呼，且使中國人的腦袋和雙膝不再是磕頭，而是為思考，為走路”，這里橫線最早可以填（　　）
洋務運動 B. 辛亥革命 C.中華人民共和國成立 D .解放戰爭結束
5.《中國共產主義共青團團歌》中有這樣的歌詞：“五四的火炬，喚起了民族的覺醒……”，五四運動中最強烈最普遍的精神是（　　）21*cnjy*com
A.自由 B.平等 C.愛國 D.團結
6.下列關于人物與其作為搭配正確的是（　?。?br/>A.孫中山領導北伐戰爭 B.李大釗在上海建立共產黨早期組織
C.陳獨秀創辦《青年文摘》 D.毛澤東開辟農村包圍城市的革命道路
7.有人說：“1901年，中國陷入無盡的黑暗中；1911年，一道閃電劃過，卻黑暗依舊；1921年，中國終于迎來了曙光?！毕铝袑τ凇?921年，中國終于迎來了曙光”所指歷史事件，表述正確的是（　?。?br/>A．它是黨的歷史上生死攸關的轉折點 B．它是中國新民主主義革命的開端
C．它使中國革命轉危為安 D．從此中國革命的面貌就煥然一新
8.大革命失敗后，中國共產黨經過艱苦探索，逐步走出一條農村包圍城市、武裝奪取政權的革命新道路。探索這一道路的起點是（　　）www.21-cn-jy.com
A.秋收起義 B.井岡山革命根據地創建 C.遵義會議召開 D.紅軍長征勝利
9.1926年，廣東國民政府北伐的對象不包括（　?。?br/>吳佩孚 B.孫傳芳 C.張作霖 D.袁世凱
國共第一次合作進行北伐時，率領第四軍獨立團奮勇沖鋒，連克汀泗橋、賀勝橋，為攻克武昌城立下汗馬功勞的北伐將軍是（　　）
蔣介石 B.李宗仁 C.葉挺 D.彭德懷
11.有學者指出“‘五四運動’是第一場歷史巨變的補課，又是第二次歷史巨變的起點”，這里的“補課”“起點”的含義分別指（　?。?br/>A.明確反封建，實現各革命階級的聯合斗爭
B.明確反對帝國主義，無產階級登上歷史舞臺
C.徹底反帝反封建，無產階級政黨開始領導革命
D.開始宣揚民主科學，大力宣傳馬克思主義
12.觀察右圖，從圖中的信息可以歸納得出（　?。?br/>A．巴黎和會外交失敗引發五四運動
B．無產階級第一次以獨立的姿態登上政治舞臺
C．青年學生是五四運動的主力
D．五四運動取得了初步勝利
中國共產黨成立后的中心工作是（　　）
組織工會，領導工人運動 B．通過第一黨綱
C．反抗國民黨反動統治 D．建立抗日民族統一戰線
14.寒假期間，同學通過影視作品了解抗日戰爭，請你為他按時間先后順序為影視作品進行排序（ ）
① ② ③ ④
A．①②③④ B．①③②④ C．③②①④ D．②③①④
15.歌曲具有時代特征。以下歌詞反映的歷史時期按順序排列正確的是（ ）
①解放區的天是明朗的天，解放區的人民好喜歡……
②學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……
③大刀向鬼子們的頭上砍去，二十九軍的弟兄們，抗戰的一天來到了……
④我們唱著東方紅，當家做主站起來；我們唱著春天的故事，改革開放富起來
⑤我的家在東北松花江上……九一八,九一八,從那個悲慘的時候
A.⑤①③②④ B.③⑤①②④ C.⑤③①②④ D.③①②④⑤
16.下面時事件中造成臺灣與祖國大陸分隔的歷史事件有（ ）
①戚繼光抗倭 ②中日甲午戰爭 ③抗日戰爭 ④解放戰爭
①② B.②④ C.②③ D.③④
毛澤東赴重慶談判的目的主要在于（ ）
蔣介石的盛情邀請 B．爭取全民族共同抗日
C．商討新中國成立事宜 D．爭取國內民主和平
在20世紀上半期發生的；兩次世界大戰，深刻的影響了人類社會的發展進程。以下關于它們共同點的表述有誤的是（ ）2·1·c·n·j·y
A．兩次戰爭都是正義與邪惡的較量 B．兩次戰爭都引起了世界的劇烈震蕩
C．兩次世界都是人類歷史上的浩劫 D．和平事關各國人民的福祉
《慕尼黑協訂》簽訂后，英國首相聲稱：“我們贏得了一代人的和平。”那么參與簽訂《慕尼黑協定》的國家有（ ）
A．英、法、德、意 B．英、法、美、德
C．英、法、德、捷 D．英、美、德、意
20.百年前的一場世界戰爭，“令全歐洲的希望之光消失了。這是歐洲一場野蠻兄弟的殺戮，歐洲沒有哪個國家是這場戰爭真正的勝利者”。材料描述的戰爭是（ ）
A．英法戰爭 B．第一次世界大戰
C．蘇德戰爭 D．第二次世界大戰
美國前總統富蘭克林·羅斯福在1932年、1934年和1941年三次獲
選美國《時代》周刊年度風云人物。結合下圖，推斷他1941年獲選最
有可能的原因是（ ）
A．帶領美國人民走出經濟危機 B．倡導建立世界反法西斯聯盟
領導反法西斯戰爭取得勝利 D．創立了主要國際組織聯合國
二、非選擇題（本題有5小題，共48分）
22.五四青年節是屬于青春的節日。在五四運動95周年之際，讓我們從歷史鏡頭人手，回顧那段令人熱血沸騰的歷史。（6分）【來源：21·世紀·教育·網】
（1）請你下列根據圖片，為五四運動寫一段解說詞。（3分）
（2）請用“集體與個人利益的關系”說明當時愛國青年的行為。（3分）
23.某校八年級同學以“探尋中國救亡圖存、富民強國之路”為主題，通過網絡等手段搜集到以下資料，設計出相關問題，請你與他一起探討。（9分）　　21*cnjy*com
材料一鴉片戰爭成為中國歷史的一塊界碑。一系列不平等條約，記錄了中華民族在西方列強堅船利炮逼迫下，墜入近代的屈辱、彷徨與困惑。近代前期，為挽救民族危機，無數志士仁人不斷探索救國道路，走過了自救之路、維新之路、共和之路等，但都沒有完成反帝反封建的歷史使命，探索之路任重道遠。【出處：21教育名師】
（1）材料一所述，“自救之路”“維新之路”“共和之路”分別指什么事件？（3分）


材料二 1921年，中國共產黨誕生，中國革命的面貌煥然一新。1927年，南昌起義、秋收起義后，中國共產黨人深刻地認識到，蘇俄式革命道路在中國行不通，經過艱難探索，中國共產黨終于找到了一條使中國走向民族獨立和人民解放的正確革命道路，帶領全國人民取得了新民主主義革命的偉大勝利。
（2）材料二所述，“正確革命道路”指什么道路？在這條正確革命道路的指引下，中國共產黨在民主革命時期經歷了哪些重大事件？（2分）


材料三 1956年，我國基本建立了社會主義制度。之后，經過艱難求索，中國共產黨帶領中國人民實現了歷史性的偉大轉折，對內改革、對外開放，開創了一條走向民富國強的道路。譜寫了中華民族發展史上最壯麗的篇章。21教育網
（3）材料三所述，“開創了一條走向民富國強的道路”指什么道路？這條道路是以誰為代表的領導核心開創的？（2分）


（4）縱觀近代以來先進中國人“探尋中國救亡圖存、富民強國之路”的歷程，你從中得到什么啟示？ （2分）
24.閱讀下列材料：（10分）
材料一　1924年1月，國共兩黨合作正式形成?！瓕O中山擬定的最重要的措施，是在黃埔建立一個訓練軍官的軍事學校，進行標準化的軍事訓練和向學生灌輸共同的革命思想。……北伐軍向全世界發表聲明，說明了北伐的愛國目的：從軍閥手中解放中國，贏得在各國中的正當的平等地位。
——【美】費正清《劍橋中華民國史》
材料二?。ūR溝橋事變后）在中華民族面臨生死存亡之際，國共兩黨再度合作。團結一致，同仇敵愾成為中華民族的共識?！箲饡r期，中國共產黨人以民族根本利益為重，顧全大局，捐棄前嫌。早在1936年處理西安事變時，中國共產黨就力主和平解決。
材料三　中華民族不畏強敵，不怕犧牲?！ㄔ谀炒螒鹨壑校┌寺奋姽沧鲬?800余次，斃傷日軍、偽軍2萬作人，拔掉據點2000多個，八路軍也付出了傷亡1.7萬余人的重大代價。淞滬戰役中，守衛寶山的500名官兵與敵巷戰肉搏，全部壯烈殉國。
材料四　廖承志認為：“國共兩度合作，均對國家民族作出巨大貢獻?！?br/>請回答：
據材料一，指出黃埔軍校的辦學方針。并指出北伐戰爭的目的。（2分）
據材料二，指出“國共兩黨兩度合作”的原因。結合所學知識，說明西安事變和平解決的意義。（3分）
材料三中的“某次戰役”是指哪次戰役？據材料二、三，指出抗日戰爭時期所體現的中華民族精神。（引用材料中的原文回答）（3分）21·cn·jy·com
（4）以北伐戰爭和抗日戰爭的成果或意義，說明材料四中的觀點。（2分）
25.曾經輝煌，一度落伍；民族復興，中國之夢。（10分）
【盛世與繁華】
上表反映了當時中國怎樣的經濟現象？（2分）
【屈辱與反思】及甲午敗于日本，各國租港灣之事，相逼而來，瓜分支那之說，騰沸于全球。于是國人大嘩，志士奮起，痛論變法之不可緩。帝亦知非實行變法，不能立國。
——黃鴻壽《清史紀事本末》
“甲午敗于日本”使中國又一次遭受割地賠款之痛，請舉史實說明。“甲午敗于日本”與“各國租港灣之事”、“變法”之間分別有什么聯系？（4分）21cnjy.com
【團結與覺醒】
據圖分析抗日戰爭取得最后勝利的原因分別是什么？（3分）
（4）“前事不忘，后事之師?！鄙鲜鍪穼崒崿F中華民族的偉大復興有何借鑒？（1分）
26.（13分）兩次世界大戰對于人類歷史的影響是全面而又深刻的。
材料一 ：兩次世界大戰資料統計表
戰爭名稱
參戰國
持續時間
卷入人口
參戰人員
傷亡人員
直接經濟損失
一戰
30多個
4年多
15億
0.7億
0.3億
1805億美元
二戰
60多個
6年
20億
1億
0.7億
4萬億美元
根據材料一概括兩次世界大戰的影響。（4分）
材料二 ：“民族主義使人們對人類任何一部分的權利和利益漠不關心……‘除了民族其他一切均不在話下，而民族就是唯一和全部，就是人類思想和行動的最高指南’……”
——摘自鮑德溫《第一次世界大戰史綱》
總的來看，兩次世界大戰的原因，都是市場經濟運行過程中的矛盾和運行故障造成的……當關稅戰、傾銷戰、貨幣戰和伴隨商業角逐的外交戰仍不足以達到預期目的時，個別國家很可能不惜軍事冒險，因此戰爭不可避免。www-2-1-cnjy-com
——高德步《世界經濟通史·下》
材料二反映兩位作者對世界大戰爆發的原因各持什么觀點？（2分）
材料三：

圖一是哪次國際會議？（1分）這次會議對世界局勢產生了什么影響？（1分）
圖二會議簽訂的“協定”是否帶來真正的和平？請結合所學知識加以說明？（3分）
（5）反思世界大戰的歷史，你從中得到什么啟示？（2分）
專題一 20世紀的革命與戰爭年代 參考答案
一、單選題
二、非選擇題（本題有5小題，共48分）
22.（6分）
（1）1919年5月4日，北京各校學生兩千多年齊聚天安門，舉行游行示威；五四運動中，學生高呼“還我青島”等口號；在全國愛國群眾運動的巨大壓力下，北洋政府被迫罷免了曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務。（3分）21教育網
（2）集體利益與個人利益相互依存；個人（青年學生）只有維護集體（國家）的利益，維護國家的主權和領土完整，個人的利益才有保障； 保障個人利益是集體的責任，作為一個國家，應該做到國家主權和尊嚴不受侵犯，同時集體利益也是每個人（青年學生）不顧自身安危，努力斗爭的結果。（3分）21·cn·jy·com
23.（9分）.
（1）洋務運動，戊戌變法（百日維新），辛亥革命。（3分）
（2）道路：走在農村建立根據地，農村包圍城市，武裝奪取政權的道路。
重大事件：井岡山革命根據地的創建；解放戰爭的勝利等。（2分）
道路：中國特色社會主義道路。（1分）
領導人：鄧小平（1分）
（4）道理：馬克思主義基本原理必須與中國具體實際相結合，或一切從實際出發，或符合國情；中國共產黨的正確領導等。（言之有理即可 2分）21世紀教育網版權所有
24.（10分）
辦學方針：進行標準化的軍事訓練和向學生灌輸共同的革命思想；
北伐目的：從軍閥手中解放中國，贏得在各國中的正當的平等地位。（2分）
合作原因：中華民族面臨生死存亡。
意義：標志著十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。（2分）
百團大戰；
團結一致，同仇敵愾成為中華民族的共識，中華民族不畏強敵，不怕犧牲。（2分）
（4）國共第一次合作，進行了北伐戰爭，沉重地打擊了帝國主義和封建軍閥的反動統治。
國共第二次合作，取得了抗日戰爭的勝利，這是中國人民近百年來第一次取得反對帝
國主義的完全勝利，是中華民族由危亡走向振興的歷史轉折點。（4分）
25.（10分）
(1)明代至清代前期，中國對外貿易發達，商品經濟繁榮。（2分）（若答“中國在與英國的對外貿易中長期出超，大量白銀流人中國。”也得滿分。）21cnjy.com
(2)史實：中日簽訂《馬關條約》，把遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島割讓給日本；賠償日本軍費白銀二億兩。（2分）www.21-cn-jy.com
關系：甲午戰敗大大加重了中國的民族災難。隨后，列強掀起了瓜分中國的狂潮。
甲午戰敗激發了有識之士變法圖強的決心，公車上書拉開了維新變法運動的序幕。（2分）
(3)圖①世界反法西斯力量的支持和援助；
圖②抗日民族統一戰線的建立，實行全民族的抗戰（或“中共領導下的軍隊英勇作戰”）；
圖③國民黨軍隊英勇作戰。（每點1分，3分）
(4)加快發展，增強國力；團結一致，凝聚力量；改革開放，激發活力。（1分）（言之有理，酌情給分）
26.（13分）
（1）人類史上的巨大災難和浩劫，波及范圍廣，持續時間長，都造成了巨大的人員傷亡和巨大的經濟損失（4分）2·1·c·n·j·y
（2）狹隘、極端的民族主義（1分） 市場經濟運行過程中的矛盾和運行故障造成的（1分）
（3）巴黎和會（1分）；建立起凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的統治秩序（1分）

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