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(核心素養目標)4.2 凝聚法治共識 導學案(含答案)

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(核心素養目標)4.2 凝聚法治共識 導學案(含答案)

資源簡介

初三道德與法治導學案
課題:4.2凝聚法治共識 課時:1課時
班級 姓名 老師評價 日期
【核心素養】
政治認同:
認識凝聚法治共識需要政府、社會、公民的共同努力。打造法治政府,規范行政權力是法治建設的核心任
務和重要工程。厲行法治是對全體社會成員的共同要求,理解并遵守厲行法治的要求。
責任意識:
公民要學法尊法守法用法,擁護法治,在打造法治政府和厲行法治中承擔責任,做出貢獻。
【學習重點】
打造法治政府,厲行法治基本要求。
【學習難點】
打造法治政府的必要性。
【學習過程】(本框內容安排一個課時)
課前預習
(一)閱讀《4.2凝聚法治共識》內容,把握課文內容結構,初步知曉課文大意。
(二)完成下列填空:
1.在我國,政府的權力來源于 。政府的宗旨是 。
2. 是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本原則。
3.依法行政的核心(要求)是 。
4.建設法治政府,必須 ,防范 的濫用。
5.全面依法治國必須 , 是對全社會成員的共同要求。
6. 是崇高的社會理想,也是偉大的 和長期的 ,不可能一蹴而就。建設 任重而道遠,讓我們為實現 而努力奮斗!
二、課前檢查預習情況
(一)學生互批課前預習填空
(二)教師書寫知識網絡:
1.法治政府——打造法治政府、依法行政
4.2 凝聚法治共識
2.厲行法治——對全體社會成員的共同要求
三、課堂自主學習(閱讀課文,思考下列問題)
1.推進全面依法治國的重點任務和主體工程是什么?
2.為什么要努力建設法治政府?
3.怎樣建設法治政府?(要求)
4.全面依法治國必須堅持厲行法治。厲行法治的對象是什么?基本要求是什么?
5.厲行法治工作具體怎樣做?
6.在國家和社會治理中,法律和道德,法治和德治是什么關系?
四、課堂交流展示(合作探究)
1.展示內容:自主學習的內容。
2.小結:根據展示情況,查漏補缺,表揚鼓勵。
五、拓展延伸(精講點撥)
中央財經大學某教授在接受媒體采訪時說:“權力屬于公共財產,是人民賦予的,必須在嚴格的監管約束下運用,不可有絲毫的任性。”
(1) 從法治的角度看,“有權不可任性”對政府及其工作人員提出了什么要求?
(2) 法治政府就是按照法治原則運作的政府,政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。你認為怎樣才能建成法治政府?
六、回歸鞏固

參考答案
一、填空答案
1.人民 為人民服務
2.依法行政
3.規范政府的行政權
4.依法行政 行政權力
5.堅持厲行法治 厲行法治
6.法治 社會實踐 系統工程 法治中國 法治理想
三、答案
1.推進全面依法治國的重點任務和主體工程是什么?
答:法治政府建設
2.為什么要努力建設法治政府?
答:①在我國,政府的權力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務,政府的工作要對人民負責,受人民監督,為人民謀利益。政府要按照法治原則運作,政府的各項權力都應該在法治軌道上運行,努力建設法治政府。
②推進全面依法治國,法治政府建設是重點任務和主體工程。
③依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。
3.怎樣建設法治政府?(要求)
答:①我國政府依法行政,全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,促進政府決策科學化和民主化。(政府)
②公民也要積極參與,獻計獻策,主動監督,促進政府依法行政。(公民)
③建設法治政府,必須依法行政,防范行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設進程。(政府)
4.全面依法治國必須堅持厲行法治。厲行法治的對象是什么?基本要求是什么?
答:①全體社會成員。
②科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
5.如何厲行法治?
①堅持厲行法治,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
②現代社會的公民,要增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念。(個人)
③黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。(黨和政府)
④要加強法治宣傳,弘揚社會主義法治精神,傳承中華優秀傳統法律文化,共同營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。(社會)
⑤國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用。(即:堅持依法治國和以德治國相結合)
6.在國家和社會治理中,法律和道德,法治和德治是什么關系?
答:①國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用。
②以法治承載道德理念,強化法律對道德建設的促進作用;以道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。
③法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。
五、答案
(1)政府的工作要對人民負責,受人民監督,為人民謀利益。政府及其工作人員必須依法行政,防范行政權力的濫用,要帶頭尊法學法守法用法,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。
(2)①我國政府依法行政,全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,促進政府決策科學化和民主化。(政府)
②公民也要積極參與,獻計獻策,主動監督,促進政府依法行政。(公民)
③建設法治政府,必須依法行政,防范行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設進程。(政府)

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