資源簡介 2025年高考歷史(統(tǒng)編版)一輪復(fù)習(xí)第9講 兩宋的政治和軍事 講義階段特征:總體特征:中華文明的成熟、封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展和民族交融的新高潮。主要表現(xiàn):1.政治上:政治上:封建國家由分裂走向統(tǒng)一;專制主義中央集權(quán)制度不斷強化;宋朝重文輕武,并不斷分散地方權(quán)力來加強中央集權(quán);元朝實行行省制度,體現(xiàn)中央對地方的行政管理制度創(chuàng)新發(fā)展;政治中心東移格局確立;2.經(jīng)濟上:經(jīng)濟上:南宋時,南方完全取代了北方經(jīng)濟重心的地位;租佃制度發(fā)達,土地兼并盛行;宋代出現(xiàn)商業(yè)革命;宋元時期海外貿(mào)易發(fā)達;3.思想文化上:儒學(xué)發(fā)展到理學(xué),逐漸哲學(xué)化、思辨化、世俗化;傳統(tǒng)科技發(fā)展領(lǐng)先世界;市民化和多元化成為文化發(fā)展的新特點;4.民族關(guān)系上:各民族政權(quán)之間既有戰(zhàn)爭又有議和,但“和”是主流;邊疆少數(shù)民族封建化進程加速;內(nèi)遷少數(shù)民族與漢族逐漸融合,形成新的民族;5.對外關(guān)系上:宋元時期對外貿(mào)易發(fā)展超過了前代水平,大都和泉州是聞名世界的商業(yè)都市;對外貿(mào)易范圍擴大,東至朝鮮、日本,西到東歐和西非。中外經(jīng)濟文化交流頻繁,四大發(fā)明也使中國科技走向世界,對世界作出了重大貢獻。課標要求:1.通過了解兩宋的政治和軍事,認識這一時期在政治、軍事等方面的新變化(中外歷史綱要上);2.了解宋元時期官員選拔方式的更迭過程,知道宋元的官員考核和監(jiān)察制度(選擇性必修1)。近三年的全國和地方高考題:命題分析:宋初加強中央集權(quán)的措施以及王安石變法是高考考查的重點知識,題目形式靈活多樣,以考查主干知識為主。備考建議:1.復(fù)習(xí)時注意政治現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、措施及影響;2.關(guān)注宋初加強專制集權(quán)的措施;王安石變法;選官制度;考核與監(jiān)察制度;地方基層治理、道德教化等。時空定位:教學(xué)內(nèi)容:考點1:宋初中央集權(quán)的加強考點2:邊防壓力與財政危機考點3:王安石變法考點4:南宋的偏安教學(xué)過程:考點1:宋初中央集權(quán)的加強(一)背景:1.局部的統(tǒng)一:979年北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面。(1)建立:960年,后周禁軍統(tǒng)帥趙匡胤發(fā)動陳橋兵變奪取帝位,國號為宋,定都東京,史稱北宋。趙匡胤就是宋太祖。(2)局部統(tǒng)一:979年,宋太宗消滅最后一個割據(jù)政權(quán)北漢,結(jié)束了五代十國的分裂局面。2.歷史教訓(xùn):吸取唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)、政局動蕩的歷史教訓(xùn);3.邊境危機:燕云十六州(也稱幽云十六州)被游牧民族占據(jù)嚴重著威脅北宋政權(quán)。4.目的:強化中央集權(quán),維護政權(quán)穩(wěn)定。問題思考: 唐末以來政局動蕩的原因。材料 建隆二年(961),太祖召趙普問曰:“天下自唐季以來,數(shù)十年間,帝王凡易八姓,戰(zhàn)斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,為國家長久計,其道何如?”普曰:“………此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強而已。今所以治之,亦無他奇巧,惟稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣。”提示:方鎮(zhèn)太重;君弱臣強;武將權(quán)重。(二)措施:1.收權(quán):加強對地方的控制(中央集權(quán))——強干弱枝,守內(nèi)虛外(1)措施:①行政(削實權(quán)):中央派文官出任地方各州的長官知州,設(shè)通判,節(jié)度使變?yōu)樘撱暋?br/>基礎(chǔ)概念: 通判是“通判州事”或“知事通判”的省稱。宋初,為了加強對地方官的監(jiān)察和控制,防止知州職權(quán)過重,專擅作大,宋太祖創(chuàng)設(shè)“通判”一職。通判由皇帝直接委派,輔佐州政,可視為知州副職,但有直接向皇帝報告的權(quán)力。知州向下屬發(fā)布的命令必須要通判一起署名方能生效,通判之名,也因上下公文均與知州聯(lián)署之故。②財政(制錢谷):諸路轉(zhuǎn)運司統(tǒng)管地方財政,各州賦稅絕大部分上繳朝廷。③軍政(收精兵):將精銳部隊編入禁軍,分別拱衛(wèi)京師和鎮(zhèn)守地方,定期更換駐地。(2)影響:①積極:中央控制地方的政、軍及財權(quán),有效避免了唐末五代藩鎮(zhèn)割據(jù)的弊端。②消極:官僚機構(gòu)龐大導(dǎo)致“冗官”“冗費”;相互牽制,行政效率低下;地方窮困虛弱,缺乏自主性。2.分權(quán):分散機構(gòu)權(quán)力,使其互相牽制——分化事權(quán),繁復(fù)低效(1)中央: (二府三司)①由樞密院專掌軍政,三司專掌財政,與宰相分權(quán),并增設(shè)參知政事為副相。分割相權(quán),加強皇權(quán)。②樞密院又與禁軍管理機構(gòu)“三衙“分權(quán),前者有調(diào)兵權(quán)但并不統(tǒng)兵,后者統(tǒng)兵但無權(quán)調(diào)兵。③監(jiān)察制度:御史臺,長官為御史大夫,臺諫合一。(2)地方:①包括轉(zhuǎn)運司在內(nèi),先后設(shè)立了平行的四個路級機構(gòu),合稱四監(jiān)司,從不同方面對各州進行監(jiān)控;②州一級增設(shè)通判,與知州共同簽署文書,彼此制約。3.崇文抑武:抑制武將勢力膨脹——崇文抑武,文官主政①罷免宿將兵權(quán),用文官擔任樞密院長官;②大力提倡文治,擴大科舉規(guī)模,抬高文官和士人的地位。(三)特點:1.重文輕武、文人治國;2.分割權(quán)力,相互制約,高度集中;3.強干弱枝,守內(nèi)虛外。(四)影響:①強化了中央集權(quán),有效地預(yù)防了內(nèi)部動亂,緩和了中央與地方的矛盾,鞏固了國家的統(tǒng)一和安定;②創(chuàng)造了濃厚的讀書氛圍,造就了北宋文化繁榮,科技發(fā)達的局面。(2)消極:① 束縛了人的積極性、創(chuàng)造性;②過度崇文抑武導(dǎo)致軍備廢馳,國勢積弱。③制度過于僵化,影響了行政效率,助長了因循保守的政治風氣,官僚機構(gòu)膨脹和軍隊不斷擴充,形成了冗官、冗兵和冗費的局面,為北宋埋下了積貧積弱的禍根。選官制度: 科舉制的發(fā)展 (選擇性必修1)1.表現(xiàn):(1)兩宋科舉制度進一步完善,“取士不問家世”,科舉成為選拔官員的主要途徑;(2)北宋朝廷采取南北分卷制度,各自分配名額,分別錄取;(3)嚴格考試:①考試程序:增加殿試,確立三級考試制度;②考試規(guī)范:制度更加嚴密(搜身、糊名、譽錄、鎖院);③考試內(nèi)容:從重詩賦到重經(jīng)義;④考試結(jié)果:直接授官,錄取人數(shù)大增。2.影響:①擴大科舉規(guī)模;②提高文官與士子的地位;③創(chuàng)造了濃厚的讀書氛圍,形成了重視教育的風氣;④造就了北宋文化繁榮,科技發(fā)達的局面。知識拓展: 宋代的文官政治中國古代的官僚政治發(fā)展到宋朝,已經(jīng)進入了一個相當完備、成熟的階段,皇帝“與士大夫治天下”成為宋朝政治的基本特色。考慮到宋朝統(tǒng)治具有比其他朝代尤其明顯的重文輕武色彩,也可以將宋朝的官僚政治更確切地稱之為文官政治,或是士大夫政治。3.評價:(1)積極作用:①擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)(使傳統(tǒng)的貴族政治與武人政治基本退出歷史舞臺);②加強了專制主義中央集權(quán),權(quán)利收放自如;③提高了官僚集團的整體素質(zhì),培育了獨樹一幟的政治文化(以天下為己任的社會責任感);④形成了重視文化的社會風尚,促進經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、教育等的發(fā)展。(2)消極作用:①政出多門,效率低下;②容易形成黨爭;③冗費增多,財政拮據(jù);④文臣掌兵,不熟軍務(wù),將不專兵,兵無常帥,導(dǎo)致軍力減弱。高考真題練習(xí):1.(2024·湖南卷)唐末以后出現(xiàn)的新藩鎮(zhèn),其軍隊主要靠強迫征發(fā)而來,難以結(jié)成牢固的軍人集團。到后周時,中央禁軍成為最強大的力量。這些變化( )A.有利于中央集權(quán)體制的重建 B.從源頭消除了藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象C.促進了政府行政效率的提高 D.使重文輕武觀念逐漸被接受【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:唐朝到后周(中國)。據(jù)材料“唐末以后出現(xiàn)的新藩鎮(zhèn),其軍隊主要靠強迫征發(fā)而來,難以結(jié)成牢固的軍人集團。到后周時,中央禁軍成為最強大的力量”可知,新藩鎮(zhèn)軍隊的特點使得其難以形成強大的割據(jù)勢力,而中央禁軍力量的強大則增強了中央對地方的控制能力。這有助于改變唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)、地方勢力強大威脅中央的局面,為重新建立中央集權(quán)體制創(chuàng)造了有利條件,A項正確;“從源頭消除了藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象”說法過于絕對。雖然這些變化對遏制藩鎮(zhèn)割據(jù)有積極作用,但不能說從源頭完全消除了藩鎮(zhèn)割據(jù),排除B項;材料主要論述的是軍事力量的變化,與政府行政效率的提高并無直接關(guān)聯(lián),排除C項;材料中并未體現(xiàn)重文輕武觀念逐漸被接受的相關(guān)內(nèi)容,排除D項。故選A項。變式訓(xùn)練:1.北宋初年的最高統(tǒng)治者們認為:“國家若無內(nèi)患,必有外憂,若無外憂,必有內(nèi)患。外憂不過邊事,皆可預(yù)為之防;惟奸邪無狀,若為內(nèi)患,深為可懼。帝王合當用心于此”。基于此想法,宋朝皇帝的做法是( )A.采用以文治國 B.推行強干弱枝 C.設(shè)置二府三司 D.開創(chuàng)御史監(jiān)察【答案】C【解析】本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是推斷題,據(jù)材料時間信息得出準確時空是宋代。題干所說成為內(nèi)患的奸邪,主要是指朝廷上的宰輔大臣和握兵權(quán)的高級將官。宋初為了分割相權(quán)而把晚唐五代時權(quán)宜設(shè)置過的的樞密使(權(quán)力與宰相相當)和三司使定為常設(shè)官員,以樞密使分取宰相的軍政大極,以三司使分取宰相的財政大權(quán)。C項正確;文官治國并不能限制相權(quán),排除A項;“強干弱枝”指的是消減地方勢力,加強中央,而不是削弱相權(quán),排除B項;設(shè)立監(jiān)察性質(zhì)的御史早在秦朝既已出現(xiàn),排除D項。故選C項。2.宋代,新官上任最長半年內(nèi)仍可帶“新授”等字樣,仁宗寶元二年(1039年)強調(diào):今后原地方僚屬若犯贓罪,路級長貳上任未滿百日,州級長貳上任未滿一月,因其尚未熟悉新工作,就不必追責,以便展開工作規(guī)劃。這項舉措( )A.有利于穩(wěn)定地方治理秩序 B.容易導(dǎo)致官僚機構(gòu)的膨脹C.完善了古代官員選拔制度 D.加強了中央對地方的控制【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:宋朝(中國)。根據(jù)題干信息宋代“新授”官員在一定時期內(nèi)“因其尚未熟悉新工作,就不必追責,以便展開工作規(guī)劃”,這有利于穩(wěn)定地方治理秩序,A項正確;宋代對新官的兩項規(guī)定,不會導(dǎo)致官僚機構(gòu)膨脹,排除B項;題干信息是關(guān)于宋代官員管理制度,而非選官制度,排除C項;對新官的免責不體現(xiàn)中央加強對地方的控制,排除D項。故選A項。考點2:邊防壓力與財政危機(一)邊防壓力:(積弱)(1)原因:①北宋的守內(nèi)虛外、強干弱枝;②北宋政府的積貧積弱;③少數(shù)民族政權(quán)的崛起與對立歷史解釋: 幽云十六州問題由來:五代后晉的建立者石敬瑭為答謝契丹出兵幫助其推翻后唐而割讓的土地(包括今天河北的北部和北京、內(nèi)蒙古的一部以及山西雁門關(guān)以北。燕云十六州分布在長城南側(cè),地勢居高臨下,易守難攻,是長城防線背后的戰(zhàn)略支撐點。割讓燕云十六州,意味著中原屏障洞開,中原失去了與北方游牧民族的天然屏障和人工防線,為契丹的南下提供了極大的便利,對中原構(gòu)成了威脅。(3)影響:邊境獲得安定,北宋內(nèi)部安定,為經(jīng)濟發(fā)展提供環(huán)境保障,有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展和民族交融;但也帶來了財政危機。合作探究: 怎樣認識北宋的“以錢財換和平”的做法?(思考點)材料一 宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹......之后宋遼以白溝河為邊界,開展互市貿(mào)易……在此后,遼也不再秋季侵擾邊境,北宋進入一百二十年的經(jīng)濟繁榮期。——紀錄片《歷史的拐點之澶淵之盟》材料二 “雖每歲贈遺,較于用兵之費,不及百分之一”。——李燾《續(xù)資治通鑒長編》材料三 澶淵之盟是真宗在有利的軍事形勢下求和的結(jié)果......此后遼更是不斷需索。以金錢換取和平使北宋不再居安思危,“忘戰(zhàn)去兵”,禁軍河北軍和京師軍“武備皆廢”,埋下亡國的種子。——《歷史上的今天之澶淵之盟》提示:觀點一:不可取①北宋屈辱求和,加重財政負擔;②和平難以持久;③和平狀態(tài)使北宋軍事力量減退埋下亡國之患。觀點二:可取①宋代受到損失有限;②穩(wěn)定邊防,營造和平環(huán)境;③有邊境獲得安定,利于經(jīng)濟文化交流和邊境貿(mào)易發(fā)展;④和平、互市促進民族交融,有利于中華民族的發(fā)展。(二)財政危機:“三冗”現(xiàn)象形成(積貧)根源:北宋初年加強專制主義中央集權(quán)的結(jié)果。啟示:過分集權(quán)無法發(fā)揮地方的主觀能動性,導(dǎo)致國家積貧積弱,因此集權(quán)應(yīng)當適度。3.社會危機:階級矛盾尖銳北宋推行不抑兼并的土地政策,順應(yīng)了土地私有制的發(fā)展要求,一定程度上促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,但也導(dǎo)致了土地兼并現(xiàn)象嚴重,地主和農(nóng)民的矛盾尖銳。高考真題練習(xí):2.(2024年江蘇卷)下表為宋神宗熙寧年間(1068—1077)常平倉的部分支出情況。這些支出反映了北宋政府( )時間 支出及用途熙寧六年十一月 3萬石谷,淮南西路招募饑民興修水利熙寧七年五月 5萬石谷,真定府路減價出糶熙寧九年二月 10萬緡錢,廣南西路轉(zhuǎn)運司以備軍需A.力圖發(fā)展農(nóng)業(yè)平抑物價 B.運用經(jīng)濟手段穩(wěn)定秩序C.鼓勵民間組織救濟災(zāi)民 D.增加軍費緩解邊防壓力【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:宋朝(中國)。根據(jù)材料中的表格信息可知,表格中支出顯示了政府在不同情況下,多種經(jīng)濟干預(yù)措施,包括興修水利、減價出售糧食和準備軍需,這些都能夠反映政府運用經(jīng)濟手段穩(wěn)定秩序,B項正確;盡管表中有一項支出是用于興修水利,這有助于農(nóng)業(yè)發(fā)展,但僅憑這一項并不能完全反映表格中所有支出的目的,且無法得出是為了平抑物價,排除A項;表格中未涉及民間組織的參與,所有列出的支出都是政府行為,排除C項;盡管表格中有一項支出是“以備軍需”,但并不足以證明整體支出的主要目的是增加軍費緩解邊防壓力,排除D項。故選B項。變式練習(xí):3.下圖反映了北宋時期禁軍人數(shù)和軍隊總數(shù)的變化。這些變化給北宋帶來的影響是( ) A.加重了國家的財政負擔 B.加速了各階層人才流動C.拓展了對外貿(mào)易的范圍 D.改變了崇文抑武的觀念【答案】A【詳解】根據(jù)圖示內(nèi)容可以看出,宋代的禁軍人數(shù)和軍隊總數(shù)不斷攀升,龐大的軍隊規(guī)模給國家?guī)砹顺林氐呢斦摀又亓藝业呢斦摀珹項正確;圖示內(nèi)容僅有北宋軍隊數(shù)目的變化,且科舉制有利于各階層人才流動,排除B項;材料信息與拓展了對外貿(mào)易的范圍無關(guān),排除C項;軍隊數(shù)量的增長不代表改變了崇文抑武的觀念,排除D項。故選A項。考點3:王安石變法 (1069—1085)(一)改革的序幕: 慶歷新政(1)背景:①宋夏戰(zhàn)爭的失敗激化社會危機和民族危機;②政治風氣保守,行政效率低下。(2)人物:范仲淹歷史人物: 范仲淹北宋著名政治家、思想家、軍事家、文學(xué)家,世稱“范文正公”。推行“慶歷新政”,嚴重地冒犯了官僚集團的利益,以“朋黨”之罪彈劾之,并使之被貶。范仲淹被貶之后,先后又在邠州、鄧州、青州等地做過地方官。千古名篇《岳陽樓記》就是在謫居在鄧州時所作。其中的精華之句: " 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 " 至今仍激勵后人。(3)時間:慶歷(宋仁宗的年號)三年(1043年),史稱“慶歷新政”(4)宗旨和內(nèi)容:整頓官僚機構(gòu),維護封建統(tǒng)治(5)失敗原因:①觸犯了貴族官僚的利益,遭到強烈阻撓;②宋仁宗動搖:③1045年初,范仲淹等改革派被貶,各項改革也被廢止,新政失敗。(6)影響:揭開了北宋變法改革的序幕。(二)王安石變法:(1)背景:(內(nèi)擾外患)①“三冗二積”的社會局面致使北宋出現(xiàn)了嚴重的社會危機;②遼和西夏的侵擾加劇了邊疆危機,民族矛盾尖銳;③“慶歷新政”失敗加劇了社會矛盾,但為王安石變法提供了經(jīng)驗和教訓(xùn);④王安石少有大志,意志堅定,有豐富工作經(jīng)驗;⑤得到宋神宗的支持。(2)目的:實現(xiàn)富國強兵,鞏固統(tǒng)治。(3)主要內(nèi)容:(選必1)(4)基本原則:國家加強對諸多領(lǐng)域的管理和控制。(5)性質(zhì):在不觸動封建土地私有制的前提下,對生產(chǎn)關(guān)系進行局部調(diào)整。(6)評價:材料一 熙寧、元豐之間,中外府庫,無不充衍,小邑歲積錢米,亦不減 二十萬。——《宋史》材料二 因范之政見,先重治人而后及于治法,王則似乎單重法不問人。只求法的推行,不論推行法的是何等樣的人品……而安石之開源政策,有些處又跡近于斂財……那時的百姓,實有不堪再括之苦……還帶有急刻的心理。——錢穆《國史大綱》材料三 (王安石)不忍貧民而深疾富民,志欲破富民以 惠貧民……及其得志,專以此為事,設(shè)青苗法,以奪富民之利。民無貧富,兩稅之外,皆重出息十二,吏緣為奸,至倍息,公私皆病矣。——蘇轍《欒城三集歸納為:積極:①增加了政府的財政收入,在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。②促進了經(jīng)濟發(fā)展,客觀上有利于社會進步。③勇于改革和敢于斗爭的精神,值得肯定。局限性:①封建地主階級針對北宋統(tǒng)治危機進行的改革運動,不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機。②變法以維護地主的統(tǒng)治為出發(fā)點,農(nóng)民的處境沒有根本改變,出現(xiàn)一些危害百姓的現(xiàn)象。問題探究:根據(jù)材料結(jié)合所學(xué),分析王安石變法失敗的原因材料 變法多年,除了使政府收入顯著增加外,其他方面收效甚微,大宋王朝積貧積弱的局面并未改觀。王安石盡管本著“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的無畏精神,積極投身變法,但他的變法急功近利,脫離實際,結(jié)果欲速不達,反而致使“天下洶洶”。王安石背后的宋神宗,在變法初期給予了王安石大力支持,但隨著變法的逐步提升,在不斷加大的阻力面前開始動搖。王安石想富國富民,但他的“因天下之力,以生天下之財,取天下之財,以供天下之費”的理想,在實際執(zhí)行過程中,重點卻偏向了“取天下之財”,百姓的負擔不僅沒有減輕,反而更加嚴重了。而且變法是在北宋的上層建筑不能有效維護其經(jīng)濟基礎(chǔ)和促進社會生產(chǎn)發(fā)展的這種背景下發(fā)生的,改良是不可能解決封建社會固有矛盾的,其改革的失敗是必然的結(jié)局。——摘編自張守慧《論商鞅變法和王安石變法之成敗及其現(xiàn)實意義》提示:(1)執(zhí)行不善,加重人民負擔;(2)觸犯大地主、大官僚和大商人利益,遭到激烈反對;(3)宋神宗后期動搖及其去世,使變法失去支持;(4)執(zhí)行過程中用人不當,引起民間不滿;(5)推行新法操之過急。根本原因:變法是一場封建地主階級領(lǐng)導(dǎo)改革,沒有觸及社會的根本問題。高考真題練習(xí):3.(2020年山東卷)王安石在變法中“募饑民修水利”,以“賑救食力之農(nóng)”“興陂塘溝港之廢”。與“煮粥賑災(zāi)”“開倉放糧”等賑災(zāi)方式相比,王安石此舉力圖A.盡量減輕政府的救災(zāi)負擔B.穩(wěn)定災(zāi)區(qū)的社會秩序C.從長遠上解決災(zāi)民生計問題D.建立政府抗災(zāi)救荒體系【答案】C【解析】王安石通過招募饑民興修水利的方式進行賑災(zāi),一方面救濟了災(zāi)民,另一方面也興修了水利,同時通過興修水利也能恢復(fù)和促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,一定程度上減少災(zāi)害再次出現(xiàn)的可能,有利于從長遠上解決災(zāi)民的生計問題,故選C;招募災(zāi)民興修水利并不一定減輕政府的救災(zāi)負擔,因為水利工程的修建,還有可能暫時增加政府的負擔,排除A;招募災(zāi)民興修水利和穩(wěn)定災(zāi)區(qū)社會秩序之間沒有必要聯(lián)系,此舉不一定有利于穩(wěn)定災(zāi)區(qū)社會秩序,排除B;王安石的措施屬于救災(zāi)措施,并沒有建立和形成政府抗災(zāi)救荒體系,排除D。故選C。變式練習(xí):4.北宋中期,王安石變法涉及農(nóng)業(yè)、商業(yè)、軍事、科舉、教育等諸多領(lǐng)域,基本原則是加強國家對這些領(lǐng)域的管理和控制。這一變法A.因執(zhí)行不力加重了人民負擔B.基本達到了強兵的預(yù)期效果C.消弭了統(tǒng)治集團內(nèi)部的分裂D.加快了國家統(tǒng)一的歷史進程【答案】A【詳解】據(jù)所學(xué)可知,王安石變法雖然涉及諸多領(lǐng)域,但在推行過程中由于部分舉措不合時宜和用人不當,造成百姓利益受到損害,故A正確;據(jù)所學(xué)變法一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面,但由于變法的超前性與社會現(xiàn)實的落后性差距過大,變法并未達到強兵的預(yù)期效果,B錯誤;王安石變法觸動了大地主、大官僚的利益,遭到了他們的強烈反對,因此C說法違背史實;據(jù)所學(xué)可知,北宋始終沒有統(tǒng)一中國,且因王安石變法急功近利,并因此引起“黨爭”,故D說法錯誤。5.王安石在《上仁宗皇帝言史書》中指出:“因天下之力,以生天下之財,取天下之財以供天下之費。善理財者,民不益賦而國用饒。”這說明王安石變法的主要目的是A.調(diào)控國家經(jīng)濟開辟政府財源B.控制地方財富加強中央集權(quán)C.增加軍費開支解決邊患問題D.擴大民間稅負支撐財政運轉(zhuǎn)【答案】A【詳解】根據(jù)“因天下之力,以生天下之財,取天下之財以供天下之費。善理財者,民不益賦而國用饒。”可得出其強調(diào)開源,增加國家財政收入,A正確;材料沒有體現(xiàn)對地方財富的控制,排除B項;材料沒有涉及軍費,排除C項; 材料不有增加賦稅,排除D項;故選A項。北宋其它統(tǒng)治措施: (結(jié)合選擇性必修1)1.戶籍制度:主戶、客戶宋朝戶籍分主戶與客戶。主戶指擁有土地、繳納賦稅的稅戶,客戶指沒有土地的佃戶。2.基層組織:保甲制度北宋王安石實行(源于唐代鄰保制度);3.社會救濟和優(yōu)撫政策:主體:政府(救災(zāi));宗族:義田、義學(xué)、義宅、義冢;社會力量:日常生活的賑濟機構(gòu):福田院宋朝以后,宗族、慈善組織的作用逐漸增大。宋朝以后,宗族內(nèi)部的救助活動逐漸興起。宗族通過設(shè)立義田、義學(xué)、義宅、義冢等族產(chǎn),在衣食、住行、婚娶、蒙養(yǎng)、喪葬等方面資助族中貧困者。4.法律:制定《宋刑統(tǒng)》、《天圣令》宋朝基本沿用唐朝法律體系,制定法律多以唐律為藍本。5.教化:族規(guī)、家訓(xùn)、鄉(xiāng)約(呂大鈞《呂氏鄉(xiāng)約》)宋朝儒學(xué)開始向基層滲透,并發(fā)展出理學(xué)。逐漸控制教育和科舉,并通過授徒、書院講學(xué)等方式在社會上廣泛傳播,甚至深入族規(guī)、家訓(xùn)之中。朱熹《家禮》和《小學(xué)》也成為家庭和幼童的行為規(guī)范。宋朝以后,儒學(xué)士人投身基層教化,以鄉(xiāng)約教化鄉(xiāng)里。北宋呂大鈞兄弟是鄉(xiāng)約的創(chuàng)造者,呂大鈞撰寫的《呂氏鄉(xiāng)約》,是儒學(xué)士人教化鄉(xiāng)里的范本。考點4:南宋的偏安(一)南宋的建立1.北宋的滅亡:“靖康之恥”靖康二年(1127年)金軍攻破東京,俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子等三千余人,押解北上。史稱“靖康之恥”,北宋滅亡。2.南宋的建立:1127年,康王趙構(gòu)在應(yīng)天府(今商丘)稱帝,后定都臨安(今杭州),史稱南宋。趙構(gòu)即為宋高宗。(二)宋金之間的“戰(zhàn)”與“和”:1.戰(zhàn):岳飛抗金南宋初年,宋軍在與金軍對抗中素質(zhì)明顯提高,尤以岳飛指揮的岳家軍戰(zhàn)績卓著。宋高宗和宰相秦檜卻視岳飛等為心腹之患,主動向金朝求和。岳飛被朝廷逮捕殺害。知識拓展:1.隆興和議:1164年訂立。內(nèi)容:仍維持《紹興和議》后的疆界;南宋不再對金稱臣,改為叔侄關(guān)系;宋每年向金朝繳納白銀和絹各縮減至20萬兩、匹;宋割商、秦兩州給金。2.嘉定和議:1208年訂立。內(nèi)容:宋金改為伯侄之國;歲幣絹、銀各增至30萬匹、兩;犒軍錢300萬貫;維持原來邊界。2.和:紹興和議1141年訂立,以東起淮水、西至大散關(guān)一線劃界,南宋對金稱臣,每年向金朝繳納一筆財物,稱為“歲貢”。此后戰(zhàn)、和仍存在。(三)宋金對峙:1.對峙的形成:(1)此后宋金之間又發(fā)生幾次戰(zhàn)爭,南宋地位稍有上升,不再向金稱臣,而是“世為侄國”,繼續(xù)維持南北對峙的局面直到蒙古崛起。(2)后金遷都燕京,改名為中都,南宋統(tǒng)治者滿足于現(xiàn)狀,偏安江南一隅。2.南宋的滅亡:公元1274年,忽必烈?guī)洿筌姽ゴ蚰纤危?279年,宋軍大敗。南宋滅亡,元朝統(tǒng)一了整個中國。歷史解釋: 南宋偏安靖康之變后,宋王室失去淮河以北的土地,趙構(gòu)定都臨安,主和派得勢,故不思收復(fù)北方土地,僅保有江南一隅,史稱“偏安江南”。問題探究: 如何認識宋代民族之間的“戰(zhàn)”與“和”?(1)民族關(guān)系的特點:宋代時期民族政權(quán)并存,各民族政權(quán)之間既有戰(zhàn)爭,又有和平,這是兩宋民族關(guān)系的顯著特點。(2)民族之間的“戰(zhàn)”:戰(zhàn)爭是暫時的,但對于交戰(zhàn)雙方都是一種災(zāi)難,傷害了民族感情,加劇了民族仇恨,中斷了正常的經(jīng)濟文化交流。(3)民族之間的“和”:和平是長期的,各民族之間的交流和融合是歷史發(fā)展的主流。宋夏議和、宋遼議和、宋金議和,實現(xiàn)了雙方長期的和平,實際上有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展,有利于民族融合的加強,最重要的是推動了歷史向前發(fā)展。高考真題演練:4.(2024年新課標卷)下表所列史書皆涉及南宋初年與金朝關(guān)系,研討這一問題,首先應(yīng)信重的是( )書名 基本內(nèi)容 成書時間《宋史》 依據(jù)宋朝國史、實錄等編撰而成的紀傳體史書 元朝后期《三朝北盟會編》 按時間匯編徽宗、欽宗、高宗時期宋金和戰(zhàn)史料 南宋中期《建炎以來系年要錄》 據(jù)南宋高宗朝國史,文集等編而成的編年史 南宋后期《宋史紀事本末》 匯編《宋史》等書,以事件為中心 明朝后期A.《宋史》 B.《三朝北盟會編》C.《建炎以來系年要錄》 D.《宋史紀事本末》【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:南宋時期(中國)。南宋初年與金朝的關(guān)系經(jīng)歷了戰(zhàn)和交織的復(fù)雜過程,《三朝北盟會編》是宋代徐夢莘創(chuàng)作的史學(xué)著作,“三朝”,指宋徽宗趙佶、宋欽宗趙桓、宋高宗趙構(gòu)三朝,該書會集了三朝有關(guān)宋金和戰(zhàn)的多方面史料,按年月日標出事目,加以編排,故稱為“北盟會編”,作者通過大量事實和細致的敘述,以揭示自“海上之盟”到“靖康之禍”的原委終始,《三朝北盟會編》征引的文獻材料達二百多種,且成書時間相對較早,更接近南宋初年的歷史事件,B項正確;《宋史》篇幅浩繁,且元朝后期成書,成書時間距離南宋初年較遠,可能受到元朝政治立場的影響,因此不是最直接、最原始的史料,排除A項;《建炎以來系年要錄》是宋代李心傳撰寫的記述宋高宗趙構(gòu)一朝時事的編年史書,是南宋后期的作品,雖然也是根據(jù)南宋高宗朝的國史和文集編成的,但是成書時間比《三朝北盟會編》晚,可能受到后來政治和社會環(huán)境的影響,排除C項;《宋史紀事本末》是明朝陳邦瞻創(chuàng)作的斷代紀事本末體史書,《宋史紀事本末》作為《宋史》的縮寫本,在寫作過程中,雖然也參考了許多其他《宋史》中所沒有的資料,但基本上還是以《宋史》為藍本,許多觀點明顯還是沿襲《宋史》而來,且《宋史紀事本末》是明朝后期的作品,成書時間最晚,排除D項。故選B項。變式練習(xí):6.紹興八年(1138年)二月,岳飛在鄂州堅持“戮力練兵”“日夜訓(xùn)閱”,并上書宋高宗:“夷狄不可信,和好不可恃……”高宗未予理睬。同年十一月,反對宋金“講和”的樞密副使王庶、樞密院編修胡銓等或被罷官,或被貶謫。這說明南宋初年( )A.中央集權(quán)受到威脅B.武將政治地位卑下C.統(tǒng)治核心偏安江南D.官吏任免隨意性強【答案】C【詳解】根據(jù)材料可知,宋高宗將岳飛的備戰(zhàn)言論束之高閣,并極力打壓中央政府的主戰(zhàn)派官僚,這反映了當時統(tǒng)治者偏安江南的企圖,C項正確;材料反映了南宋統(tǒng)治者對朝廷中主戰(zhàn)派的打壓,與中央集權(quán)無關(guān),排除A項;根據(jù)所學(xué)可知,南宋初年,需要武將維護南宋的統(tǒng)治,所以武將的地位提高了一點,排除B項;根據(jù)材料可知,宋高宗對官吏的任免有很強的針對性,排除D項。故選C項。思維導(dǎo)圖:2025年高考歷史(統(tǒng)編版)一輪復(fù)習(xí) 第9講 講義 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫