資源簡介

知識點一：物體運動快慢的比較
（1）在相同時間內，物體經過的路程越長，它的速度就越快；
例：進行百米賽跑,發槍一響,他們同時從起跑線起跑,觀眾看誰跑在前面誰就運動的快。
（2）物體經過相同的路程，所花的時間越短，速度越快。
例：進行百米賽跑,站在終點線的計時員記下他們各自跑完百米的時間,確定時間少的，運動的快。
練習題1：2023年10月1日晚，在杭州奧體中心體育場里，24歲的林雨薇在女子100m欄決賽中，以12秒74的成績力壓一眾對手，幫助中國田徑隊奪回了上屆亞運會丟失的金牌，我們說“林雨薇比其他選手跑得快”，這句話的物理含義是（ ）
A.林雨薇運動的速度小
B.通過相同的路程，林雨薇用的時間少
C.通過相同的路程，林雨薇用時間多
D.在相同的時間內，林雨薇通過的路程短
練習題2：同學們百米賽跑時，關于比較其運動快慢的說法不正確的是（ ）
A.觀眾是用“相同時間比較路程長短”的方法比較同學們運動快慢的
B.終點裁判是用“相同路程比較時間”的方法比較同學們運動快慢的
C.物理學中采用觀眾的方法比較學生運動快慢的
D.物理學中采用終點裁判員的方法比較學生運動快慢的
知識點二：速度
速度：物體運動的快慢用速度表示。
在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內通過的路程。
速度計算公式：v= 變形可得：s=vt，t=。
速度的單位：米每秒，符號為m/s或m·s-1
常用單位：千米每小時 符號：km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。
平均速度與瞬時速度：
平均速度：反映物體在一段時間的平均快慢程度（平均速度=總路程總時間）
瞬時速度：表示物體在某一時刻或經過某一位置那一瞬間的速度。（不可以計算）
速度分類：
勻速直線運動：快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。
勻速直線運動是最簡單的機械運動。
變速運動：運動速度變化的運動叫變速運動
變速運動的快慢用平均速度來表示，粗略研究時，也可用速度的公式來計算，平均速度=總路程/總時間。
練習題1：關于勻速直線運動的速度，以下說法中正確的是（ ）
A．與通過的路程成正比
B．與所用的時間成反比
C．與通過的路程成正比，與所用的時間成反比
D．與通過的路程和所用的時間無關
練習題2：關于勻速直線運動的速度公式，下列說法中正確的是（ ）
A.物體通過的路程s越大，運動的速度v越大
B.物體運動的t越長，運動的速度v越小
C.物體運動的速度v越大，通過的路程s越大
D.物體運動的速度可以利用計算，但與s、t的大小無關
練習題3：下列有關勻速直線運動的說法中，正確的是（ ）
A. 物體做勻速直線運動的速度大小跟運動時間有關
B. 汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1000米，則汽車一定做勻速直線運動
C. 根據v=s/t可知，物體做勻速直線運動的速度與通過的路程成正比
D. 根據s=vt可知，物體做勻速直線運動通過的路程與所需時間成正比
練習題4：如圖所示，復興號動車組列車，是具有完全自主知識產權、達到世界先進水平的動車組列車，復興號列車，標準時速為350km/h，該速度更接近于（ ）
A、50m/s B、175m/s
C、100m/s D、350m/s
練習題5：一個人騎自行車沿平直的公路行駛，第1s內通過的路程是2m，第2s內通過的路程是3m，第3s內通過的路程是4m，則（　 　）
A.3s內的平均速度是3m/s B.前2s內的平均速度是3m/s
C.后2s內的平均速度是4m/s D.無法確定平均速度
練習題6：短跑運動員在某次百米賽跑中共用時10秒；測得第5秒末的速度為9.0m/s，第10秒末到達終點時的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（　 ）
A.在前5秒內運動員的平均速度為4.5 m/s
B.在后5秒內運動員的平均速度為9.6m/s
C.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0 m/s
D.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.1 m/s
練習題7：如圖所示，是利用每秒閃光每秒10次的照相裝置拍攝到的四個物體運動的閃光照片﹙圖中的黑點表示物體﹚，其中做勻速直線運動的物體是（ ）
A B C D
知識點三：s-t圖像與直線運動的s-t圖像、v-t圖像
s-t圖像：表示路程隨時間的變化關系。
表示物體靜止 表示物體做勻速直線運動
v-t圖像：表示速度隨時間變化的關系。
表示物體做勻速直線運動 物體做勻加速直線運動
練習題1：如圖所示的圖象中，表示物體處于靜止的是（　　）
A． B．
C． D．
練習題2：我們把物體沿著直線且速度不變的運動，叫勻速直線運動。用S、v和t分別表示物體的路程、速度和時間，下面四個圖像反映物體在做勻速直線運動的是（ ）
A. B.
C. D.
練習題3：甲、乙兩小車沿同一直線同向而行，甲車的圖像如圖所示。P、Q是直線上的兩點，當甲經過P點時，乙剛好經過Q點。已知PQ相距5米，再過2秒，甲、乙兩車相距3米，則乙車的速度可能是（ ）
A.2m/s B. 4m/s C.6m/s D.8m/s
練習題4：如圖是某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖象，由圖象判斷下列說法正確的（　 　）

A．5~10s物體的平均速度為0.25m/s
B．0~20s物體平均速度為0.2m/s
C．整個過程物體做勻速直線運動
D．0~5s物體的速度比10~20s物體的速度小
練習題5：汽車在公路上以36km/h的速度勻速直線運動，駕駛員發現前方路口信號燈轉為紅色，經0.5s反應時間后開始踩剎車，汽車車速v隨時間t的變化關系如圖所示，則下列敘述中錯誤的是（ ）
A．在0.5s的反應時間內車子前進了5m
B．從開始剎車到停止，車子滑動距離為5m
C．開始剎車后0.5s，車速為5m/s
D．從信號燈轉為紅色起到汽車完全靜止，車子共前進了5m
練習題6：甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向同一方向運動，它們的s-t圖像如圖所示。下列說法正確的是（　 　）
A．3s時甲在乙的前方
B．4s時甲、乙兩物體的速度相等
C．0-4s內乙的平均速度為2m/s
D．2-4s內乙做勻速直線運動
知識點一：物體運動快慢的比較
（1）在相同時間內，物體經過的路程越長，它的速度就越快；
例：進行百米賽跑,發槍一響,他們同時從起跑線起跑,觀眾看誰跑在前面誰就運動的快。
（2）物體經過相同的路程，所花的時間越短，速度越快。
例：進行百米賽跑,站在終點線的計時員記下他們各自跑完百米的時間,確定時間少的，運動的快。
練習題1：2023年10月1日晚，在杭州奧體中心體育場里，24歲的林雨薇在女子100m欄決賽中，以12秒74的成績力壓一眾對手，幫助中國田徑隊奪回了上屆亞運會丟失的金牌，我們說“林雨薇比其他選手跑得快”，這句話的物理含義是（ B ）
A.林雨薇運動的速度小
B.通過相同的路程，林雨薇用的時間少
C.通過相同的路程，林雨薇用時間多
D.在相同的時間內，林雨薇通過的路程短
練習題2：同學們百米賽跑時，關于比較其運動快慢的說法不正確的是（ D ）
A.觀眾是用“相同時間比較路程長短”的方法比較同學們運動快慢的
B.終點裁判是用“相同路程比較時間”的方法比較同學們運動快慢的
C.物理學中采用觀眾的方法比較學生運動快慢的
D.物理學中采用終點裁判員的方法比較學生運動快慢的
知識點二：速度
速度：物體運動的快慢用速度表示。
在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內通過的路程。
速度計算公式：v= 變形可得：s=vt，t=。
速度的單位：米每秒，符號為m/s或m·s-1
常用單位：千米每小時 符號：km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。
平均速度與瞬時速度：
平均速度：反映物體在一段時間的平均快慢程度（平均速度=總路程總時間）
瞬時速度：表示物體在某一時刻或經過某一位置那一瞬間的速度。（不可以計算）
速度分類：
勻速直線運動：快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。
勻速直線運動是最簡單的機械運動。
變速運動：運動速度變化的運動叫變速運動
變速運動的快慢用平均速度來表示，粗略研究時，也可用速度的公式來計算，平均速度=總路程/總時間。
練習題1：關于勻速直線運動的速度，以下說法中正確的是（ D ）
A．與通過的路程成正比
B．與所用的時間成反比
C．與通過的路程成正比，與所用的時間成反比
D．與通過的路程和所用的時間無關
練習題2：關于勻速直線運動的速度公式，下列說法中正確的是（ D ）
A.物體通過的路程s越大，運動的速度v越大
B.物體運動的t越長，運動的速度v越小
C.物體運動的速度v越大，通過的路程s越大
D.物體運動的速度可以利用計算，但與s、t的大小無關
練習題3：下列有關勻速直線運動的說法中，正確的是（ D ）
A. 物體做勻速直線運動的速度大小跟運動時間有關
B. 汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1000米，則汽車一定做勻速直線運動
C. 根據v=s/t可知，物體做勻速直線運動的速度與通過的路程成正比
D. 根據s=vt可知，物體做勻速直線運動通過的路程與所需時間成正比
練習題4：如圖所示，復興號動車組列車，是具有完全自主知識產權、達到世界先進水平的動車組列車，復興號列車，標準時速為350km/h，該速度更接近于（ C ）
A、50m/s B、175m/s
C、100m/s D、350m/s
練習題5：一個人騎自行車沿平直的公路行駛，第1s內通過的路程是2m，第2s內通過的路程是3m，第3s內通過的路程是4m，則（　A　）
A.3s內的平均速度是3m/s B.前2s內的平均速度是3m/s
C.后2s內的平均速度是4m/s D.無法確定平均速度
練習題6：短跑運動員在某次百米賽跑中共用時10秒；測得第5秒末的速度為9.0m/s，第10秒末到達終點時的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（　C）
A.在前5秒內運動員的平均速度為4.5 m/s
B.在后5秒內運動員的平均速度為9.6m/s
C.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0 m/s
D.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.1 m/s
練習題7：如圖所示，是利用每秒閃光每秒10次的照相裝置拍攝到的四個物體運動的閃光照片﹙圖中的黑點表示物體﹚，其中做勻速直線運動的物體是（ D ）
A B C D
知識點三：s-t圖像與直線運動的s-t圖像、v-t圖像
s-t圖像：表示路程隨時間的變化關系。
表示物體靜止 表示物體做勻速直線運動
v-t圖像：表示速度隨時間變化的關系。
表示物體做勻速直線運動 物體做勻加速直線運動
練習題1：如圖所示的圖象中，表示物體處于靜止的是（　A　）
A． B．
C． D．
練習題2：我們把物體沿著直線且速度不變的運動，叫勻速直線運動。用S、v和t分別表示物體的路程、速度和時間，下面四個圖像反映物體在做勻速直線運動的是（ B ）
A. B.
C. D.
練習題3：甲、乙兩小車沿同一直線同向而行，甲車的圖像如圖所示。P、Q是直線上的兩點，當甲經過P點時，乙剛好經過Q點。已知PQ相距5米，再過2秒，甲、乙兩車相距3米，則乙車的速度可能是（ C ）
A.2m/s B. 4m/s C.6m/s D.8m/s
練習題4：如圖是某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖象，由圖象判斷下列說法正確的（　B　）

A．5~10s物體的平均速度為0.25m/s
B．0~20s物體平均速度為0.2m/s
C．整個過程物體做勻速直線運動
D．0~5s物體的速度比10~20s物體的速度小
練習題5：汽車在公路上以36km/h的速度勻速直線運動，駕駛員發現前方路口信號燈轉為紅色，經0.5s反應時間后開始踩剎車，汽車車速v隨時間t的變化關系如圖所示，則下列敘述中錯誤的是（ D ）
A．在0.5s的反應時間內車子前進了5m
B．從開始剎車到停止，車子滑動距離為5m
C．開始剎車后0.5s，車速為5m/s
D．從信號燈轉為紅色起到汽車完全靜止，車子共前進了5m
練習題6：甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向同一方向運動，它們的s-t圖像如圖所示。下列說法正確的是（　C　）
A．3s時甲在乙的前方
B．4s時甲、乙兩物體的速度相等
C．0-4s內乙的平均速度為2m/s
D．2-4s內乙做勻速直線運動

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