資源簡介

二年級上冊語文課內(nèi)知識同步學習單 第 1 課.《小蝌蚪找媽媽》
一、我會辨。(用“○ ”圈出加點字的正確讀音) 三、我會寫 1、 ⒈小蝌蚪在找媽媽的過程中 ，先長 出 ; 然 后 長 出 ; 接 著 ; 最 后 不見了，變成 了 。 ⒉《小蝌蚪找媽媽》一文中，小蝌蚪的媽 媽是 ，它 披著 露著 ,鼓著
阿姨(ā y í) (ā yī) 捕食(bǔ shí) (pǔ sí) 烏龜(wū guī) (niǎo tián) 腦袋(nǎo dai) (lǎo dai)
二、我會組詞 兩( ) ( ) 就( ) ( ) 哪( ) ( ) 寬( ) ( ) 頂( ) ( ) 肚( ) ( ) 跳( ) ( ) 皮( ) ( ) 孩( ) ( ) 池( ) ( )
四、我會搭配。 1. ()腦袋 ()身子()尾巴 ()衣裳()肚皮 ()游來游去
五、我會默寫詞語
dù pí hái zi shān dǐng
2.一( )小蝌蚪 四( 兩( )大眼睛 )腿 一( )烏龜 一( )大眼睛 yǎn jing liǎng tiáo nǎ lǐ
3. ( )著尾巴 ( )著衣裳 ( )著肚皮 ( )著眼睛
二年級上冊語文課內(nèi)知識同步學習單 第 2 課.《我是什么》
一、我會辨。 mò 暴雨來襲，洪水淹沒( . méi )了房屋，不過好 三、我會仿寫 例(1)平常我在池子里睡覺，在小溪里散步， 在江河里奔跑，在海洋里唱歌，開大會。 仿寫：白天小鳥在樹枝上 ，在天 空 中 ， 在 草 地 里 ， 在 森 林 里 ， 。 例(2)我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機 器，幫助人們工作。 仿寫：我做過許多
在屋子里沒( )有人。 .
二、我比一比，會組詞 洋( ) ( ) 昨( ) ( ) 樣( ) ( ) 作( ) ( ) 極( ) ( ) 昨( ) ( ) 樣( ) ( ) 作( ) ( )
四、我會搭配。 ()田地 ()機器 ()生命()萬物 ()莊稼 ()房屋
( )河堤 ( )船只 ( )生字 ( )書包 ( )課文 ( )教室 更多資料添加：XLS126666 五、我會默寫詞語 hǎi yáng bàng wǎn biàn huà
dài lái gōng zuò jí huài
二年級上冊語文課內(nèi)知識同步學習單 第 3 課.《植物媽媽有辦法》
一、我會辨。 wéi wèi dé de děi 蒲公英媽媽為（ ）孩子們準備了降落傘。 . 從此，孩子們就得（ ）四海為（ ）家。它們 . . 飛得（ ）又高又遠，悠然自得（ ）。 . . 四、我會寫 1.課文介紹了 四 種植物。 傳播種子； 傳播種子； 傳 播種子； 傳播種子。 2.課文告訴我們 3.只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛 . . . 出發(fā)。 仿寫 4.孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海 . . . 為家。 仿寫
二、我比一比，會組詞 娃( ) ( ) 知( ) ( ) 掛( ) ( ) 如( ) ( ) 他( ) ( ) 手( ) ( ) 她( ) ( ) 毛( ) ( )
三、我會照樣子，寫詞語。 1.例：乘著（風）掛住( ) 穿上( ) 2.例：（蹦）著（跳）著 ( )著( )著 ( )著( )著 3.例：許多→許許多多 仔細→ ( ) 多少→ ( )高興→ ( ) 3.例：好—(壞)仔細—( )四海為家—( ) 六、我會默寫詞語
zhī shi rú guǒ (
fǎ
)bàn (
wa
)wá p í máo gèng jiā
二年級上冊語文課內(nèi)知識同步學習單 語文園地一
一、我會在加點字讀音相同的（ ）里打“ √ ” 1.為何要保護植物？為了我們共同的家園。( ) . . 2. 自然界是個大教室，每種植物都會教給我們 . . 新知識。 ( ) 3.種蓮花要將種子淹沒在水里。新鮮的蓮子可 . . . 入藥，沒有毒。 ( ) . 三、我會寫 1.我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有 時候我卻很暴躁。 仿寫： 2.本單元我們學習了《 》、 《 》、《 》。 《我是什么》一文中“我 ”是
二、我會默寫。 梅 花 【 】
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五、我會默寫詞語 shǒu tào mào zi dì tú
shuǐ hú zhàng péng pí qì
二年級上冊語文課內(nèi)知識同步學習單 識字 1.《場景歌》
一、我會辨。(用“○ ”圈出加點字的正確讀音) 帆船(fān fāng) 艦艇(jiàn jàn) 翠竹(cuìchuì) 軍隊(jūn jǖn) 一艘船(sōu shōu)稻(dào diào) 二、我會仿寫。 例句 1：一面隊旗，一把銅號。一隊“紅 領(lǐng)巾 ”，一片歡笑。 仿寫 1： 仿寫 2： 仿寫 3： 例句 2：一只海鷗，一條帆船。一艘軍艦， 一處港灣。 仿寫：
三、我會組詞 處( ) ( ) 園( ) ( ) 橋( ) ( ) 群( ) ( ) 隊( ) ( ) 旗( ) ( ) 銅( ) ( ) 號( ) ( ) 巾( ) ( ) 領(lǐng)( ) ( )
四、我會搭配。 一( )港灣 一( )椅子 一( )魚塘 一( )銅號 一( )翠竹 一( )軍艦 一( )珍珠 一( )禾苗 一( )花園 一( )帆船 兩( )海鷗 三( )稻田 四( )大石橋一( )小溪 一( )歡笑 一( )垂柳 一( )隊旗 一( )明月 五、我會默寫詞語 huā yuán xiǎo qiáo lǐng duì máo jīn (
hóng
)q í (
tóng
)hào
(
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)
二年級上冊語文課內(nèi)知識同步學習單 識字 2.《樹之歌》
一、我會辨。(用“○ ”圈出加點字的正確讀音) 北疆 (jiān jiāng) 耐寒 (nàilài) 強壯 (zhuàng zhàng) 銀杏(yín yíng) 梧桐(wú wǔ) 水杉 (shān bīn) 三、我會填。 生字 音序 音節(jié) 部首 組詞 楊 棉 楓 化 松 桂 杉 壯
二、我會換偏旁組新字，并組詞 例：揚—( 楊 ) ( 楊樹 ) ( 姓楊 ) 洞—( ) ( )風—( ) ( ) 伯—( ) ( )掛—( ) ( ) 同—( ) ( )士—( ) ( )
四、我會照樣子寫一寫。 例：梧桐樹葉像手掌。 仿寫 1 ： 仿寫 2 ： 仿寫 3 ： 五、我會默寫詞語. sōng bǎi qiáng zhuàng mù mián
guì huā shuǐ shān wú tóng
二年級上冊語文課內(nèi)知識同步學習單 識字 3.《拍手歌》
一、我會辨。 cóng yǒu 樹( )( )前 親( )沒( ) gē ( )聲 大( ) 二、我會仿寫。 例：竹林熊貓在嬉戲。 (1) 天空雁群在 (2) 蜜 蜂在
三、我會補充詞語。 ( )背( )腰 指( )為( ) ( )立( )群 ( )譚( )穴 ( )( )不寧 ( )心( )肺
四、我會寫筆順。 歌： 寫： 友： 叢： 寫： 五、我會默寫詞語
xiě zì shēn chù yàn qún xióng māo huáng lí
péng yǒu
二年級上冊語文課內(nèi)知識同步學習單 識字 4.《田家四季歌》
一、我會辨。(用“○ ”圈出加點字的正確讀音) （1）曬谷在空場(chǎng cháng),打球上球場 ( chǎng cháng）. (2)身體歲(suī shuī),辛( xīng xīn)苦，心里喜洋洋。 三、我會填。 生字音序音節(jié)部首組詞季吹肥事忙歸戴苦
二、我會默寫。 夏季里， ，采桑養(yǎng)蠶 。 早起勤 ，歸來 。 秋季里，稻上場， 。
四、我會照樣子寫一寫。 1.笑盈盈 ( ) ( ) ( ) 2.棉衣暖又輕 蘋果（ ）蛋糕( ) 3.例：谷像黃金粒粒香。 . 太陽像 白云像 五、我會默寫詞語. sì jì hú dié mài miáo
sāng yè xīn kǔ suī rán
二年級上冊語文課內(nèi)知識同步學習單 語文園地二
一、我會辨。(用“○ ”圈出加點字的正確讀音) ①葡 ②紫 ③笨 ④狐 ⑤貍 ⑥萄 1. 是整體認讀音節(jié)的字是 ,韻母是 “u ”的字是 2. 請選擇四個字組成兩個詞語： 二、我會背查字法兒歌并選一選，查一查。 A.部首外 B.定部首 C.部首目錄 D.檢字表中 小小字典手中拿，看我來把漢字查。 , 數(shù)幾畫， ，找到它； , 再數(shù)數(shù)， ，看清楚； 快快找，快快翻，找到正文字音出。
三、我會選 紫(z ǐ zhǐ )葡萄(pú táo pú tao ) ，高又高。 笨狐貍(hú lí hú li ) ，夠不著
生字 部首 讀音 頁碼 筆畫
榴
茉
四、我會默寫并選擇合適的句子填空。 1. ，言兒有信。 2. ，勿 。 3. ，不能成方圓。 （1）“ ”告 誡我們要自覺遵守規(guī)章制度。 （2）如果你的朋友跟你相處時不誠實，你可以 勸告他 五、我會默寫詞語 (
huā yuán
) (
hóng
) (
xiǎo
q
iá
o
)q í (
lǐng duì
) (
tóng
) (
máo jīn
)hào

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