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第六課 友誼之樹常青(2課時)課件(共22張PPT)+教案

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  1. 二一教育資源

第六課 友誼之樹常青(2課時)課件(共22張PPT)+教案

資源簡介

(共22張PPT)
第一框 友誼的真諦
第六課 友誼之樹常青
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
李白 唐
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
詩詞是中國古人訴說情感追求的載體,品味古詩中傳遞的情感。
這首詩表達了詩人對哪種情誼的珍視?關于友誼的詩詞,你還能說出哪些?
1997年聯合國大會決定將7月30日設定為“國際友誼日”。在不同國家、族群、團體、個人乃至文化之間,友誼是人們和平相處、共同發展的重要基礎,友情與親情、愛情一樣,是人類高尚而寶貴的情感。
友誼也是文藝作品的永恒主題之一,在這個“國際友誼日”,讓我們一道來重溫一下,那些我們熟悉的電影故事中,主人公之間有著怎樣的友情?他們的“友誼的小船”各自駛向何方?
一、友誼的真諦,細心體悟
《陽光姐妹淘》講述了25年前,高中生任娜美一家從全羅道搬到漢城,娜美入讀真德女子高中,因方言濃重而怯于開口的她幸運地得到了同學夏春花的維護,并與圍繞在夏春花周圍的金玫瑰、黃珍熙、徐金玉、俞福姬、鄭秀智等五人成為姐妹淘。
探究一:體悟友誼
影片中,陽光姐妹團們通過閨蜜們的互相幫助,不光找回彼此早已塵封的感情,也找回了自己的那份初心。
尤其是張麗君,有著安定的生活,有著靠譜的丈夫和女兒,但一直感覺自己像是一個工具人,和家人們產生了一種隔閡。
成年的張麗君,是在和幾位閨蜜的交談、相處過程中,找回了那種親密無間、無所顧忌的快樂。閨蜜給了她一種久違且堅實的依托感,讓她學會了隨性、隨本心、沒有顧忌和打破隔閡。
思考:該影片圍繞什么主題展開?
體現該主題的什么特點?
親密的關系
在真正的友誼中,我們能夠得到朋友的理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心。和朋友在一起,享受更多的快樂和溫暖,獲得精神上的支持和滿足。
1.友誼的特質是什么?
①友誼是一種親密的關系
友誼
友誼
友誼
友誼
友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學業成績等,實現心靈的溝通與契合。
②友誼是一中心靈的相遇
有一種友情叫史鐵生與余華
小組合作:你怎樣看待史鐵生與余華的友情?
1990年夏天,余華、莫言、劉震云把史鐵生扛上火車,一起去遼寧文學院講課。課余時間他們就和學生踢球,眼看踢不過,余華只好使出絕招,把場下當拉拉隊長的史鐵生推到球門說:把門給我守好!學生們怕傷著史鐵生,再也不敢射門。
要知道史鐵生因為雙腿殘疾和敏感,家人從不在他面前說跑、跳字眼,家人如履薄冰。余華卻拉著他踢足球,還讓他當守門員……后來史鐵生回憶時寫到:自己是最差勁但卻是最快樂的守門員。
1991年,史鐵生發表《我二十一歲那年》,書中寫道:二十一歲末尾,雙腿背叛了我,我沒死,全靠友誼。其中,“友誼”的兩層含義,一個是友誼醫院,另一個是和摯友的交情。
平等看待
雙向奔赴
志同道合
②友誼是一中心靈的相遇
志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。讓我們更深刻地體悟人生的美好。
③友誼是平等的、雙向的
1.友誼的特質是什么?
接受朋友的幫助,也主動幫助對方;感受朋友的關懷,也主動關懷對方。共同分享,互相分擔,在相處中體驗積極的情感,在交流中共同成長。
筆記 友誼的特質
友誼是一種親密的關系。
1
友誼是平等的、雙向的。
2
友誼是一種心靈的相遇。
3
筆記 美好友誼的表現
超越物質條件、家庭背景、學業成績等
1
志同道合、志趣相投
2
實現心靈的溝通與契合
3
故事續寫
閱讀教材45頁
小鳴不耐煩地說:“明天就要考試了,哪有時間給你講 自己看參考書吧。”我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味…
故事改編,請你為上面的情景演繹,續寫一段故事
朋友,見證了我們一起走過的成長歷程。人生路上,有些朋友陪我們一程,有些朋友伴我們一生。我們應當不辜負每一段情誼,讓友誼伴隨我們成長。
二、交友的智慧,用心經營
塑料姐妹花,網絡流行詞,出自段子“好姐妹的感情就像塑料花,特別假,但是卻永不凋謝”,常常用來形容一些女生之間勾心斗角,虛與委蛇的面子社交,特別虛假不走心。
探究二:交友的智慧有哪些?
你怎么看待“塑料姐妹花”式的友誼?
這是虛假的友誼,沒有真誠,只有算計,不算真正的友誼。
①交友需要真誠和熱情,友誼是用心培育的結果。只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往,才會獲得真摯的友誼。
你認為我們應該怎么做?
孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。
友便辟,友善柔,友便佞(nìng),損矣。
【譯文】孔子說:“有益的交友有三種,有害的交友有三種。同正直的人交友,同誠信(諒,誠信)的人交友,同見聞廣博的人交友,這是有益的。同慣于走邪道的人交朋友,同善于阿諛奉承的人交朋友,同慣于花言巧語的人交朋友,這是有害的。”
請你翻譯:
從孔子的智慧中你獲得了什么啟發?
②交友需要慎重選擇。與品德高尚的人交朋友,有助于我們走好成長之路。無論在現實還是網上交友,我們都應學會理性辨別,做到慎交友、結好伴。
昨天,我發現小剛眉頭緊鎖,下課發呆。放學后我向他打聽,他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要問個明白,看怎么做能幫助他,剛問了幾句,他就不耐煩地說:“你不要問了,我不想說。”看他這樣,我非常生氣。
③交友需要學會關心和尊重對方。但在朋友需要的時候,以行動向朋友表達關心和支持,但也需要把握好彼此的界限和分寸,給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。
閱讀教材47頁的探究與分享
請你給小林出出主意,這種情況他該怎么做?
小組合作:我們到底應該怎么應對有一種的沖突?
友誼的小船說翻就翻
友誼的小船乘風破浪
VS
多年好友因借錢鬧翻臉,原告張某系上海某國際旅行社有限公司經理,多年來一直在恩施地區從事旅游推廣業務,被告陳某2系被告陳某1之子,兩個被告在宣恩縣羅圈巖景區共同經營湖北省某旅游開發有限公司,原告與被告陳某1系多年好友。
1.保持冷靜
處理沖突的基本策略P52
2.坦誠交流
3.及時處理
4.勇擔責任
5.換位思考
④交友需要學會正確處理沖突。發生矛盾和沖突時,可以一起協商,尋找彼此能夠接受的解決方式。
閱讀教材48頁,你怎么看待小川的行為?我們該怎么做?
⑤交友需要講原則。我們要堅持正確立場、不隨波逐流,當朋友做錯事要積極規勸,幫助朋友及時改正錯誤。
在生活中,建立友誼、呵護友誼,并使友誼升華,有很多種方法。
①、主動關心 ②、彼此信任 ③、坦誠交流 ④、協商寬容 ⑤、換位思考 ⑥、勇擔責任
本課小結
友誼之樹常青
友誼的特質
親密的關系
如何結交朋友
交友需要慎重選擇
交友需要真誠和熱情
交友需要學會關心和尊重對方
平等的、雙向的
交友需要學會處理朋友之間的矛盾與沖突
心靈的相遇
謝謝
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第六課《友誼之樹常青》教案
課題 《友誼之樹常青》 課時 1課時 2024年9月15日
教材分析 《友誼之樹常青》是七年級上冊第二單元第六課的內容。主要圍繞"友誼的特質"和"如何結交朋友"兩個問題,闡述了友誼的親密性、雙向平等性和原則性和交友需要怎么做。幫助學生學會正確處理交友中的沖突甚至傷害。通過教學,旨在引導學生思考和學會與同伴交往的方法,構建友善的人際關系。
學情分析 當學生步入青春期后,對父母和教師的依賴逐步減少,對同伴友誼的渴望更加強烈;但在現實生活中,由于年齡小,社會經驗少,同學之間的交往方式比較單一,互相了解的程度比較淺,在交友中難免遇到一些棘手的事情或煩惱,急需具體方法上的指點與情感上的滲透。教師需要引導學生了解中學生積極交往的意義,樹立主動交往意識,建立以同情、關愛、道義為基礎的友誼;引導學生在交往中積極踐行"友善"這一社會主義核心價值的要求,提高交往能力,營造良好和諧的人際關系。
教學目標分析 1、道德修養:使學生學會在交往中積極踐行"友善"這一社會主義核心價值的要求,提高交往能力,營造良好和諧的人際關系。 2、責任意識:使學生學會正確理性對待交友中遇到的傷害,樹立寬容、尊重和與人為善的友誼觀。
教學重點 理解友誼的特性和交友的措施
教學難點 學會正確處理交友中遇到的傷害
教學過程 一、導入新課 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白 唐 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。 這首詩表達了詩人對哪種情誼的珍視?關于友誼的詩詞,你還能說出哪些? 自學目標: 1、友誼的特質 2、怎樣結交朋友?
二、講授新課 1997年聯合國大會決定將7月30日設定為“國際友誼日”。在不同國家、族群、團體、個人乃至文化之間,友誼是人們和平相處、共同發展的重要基礎,友情與親情、愛情一樣,是人類高尚而寶貴的情感。 友誼也是文藝作品的永恒主題之一,在這個“國際友誼日”,讓我們一道來重溫一下,那些我們熟悉的電影故事中,主人公之間有著怎樣的友情?他們的“友誼的小船”各自駛向何方? 一、友誼的真諦,細心體悟 探究一:體悟友誼 材料一:《陽光姐妹淘》講述了25年前,高中生任娜美一家從全羅道搬到漢城,娜美入讀真德女子高中,因方言濃重而怯于開口的她幸運地得到了同學夏春花的維護,并與圍繞在夏春花周圍的金玫瑰、黃珍熙、徐金玉、俞福姬、鄭秀智等五人成為姐妹淘。 影片中,陽光姐妹團們通過閨蜜們的互相幫助,不光找回彼此早已塵封的感情,也找回了自己的那份初心。 尤其是張麗君,有著安定的生活,有著靠譜的丈夫和女兒,但一直感覺自己像是一個工具人,和家人們產生了一種隔閡。 成年的張麗君,是在和幾位閨蜜的交談、相處過程中,找回了那種親密無間、無所顧忌的快樂。閨蜜給了她一種久違且堅實的依托感,讓她學會了隨性、隨本心、沒有顧忌和打破隔閡。 思考:該影片圍繞什么主題展開? 體現該主題的什么特點?-----友誼是一種親密的關系 總結1.友誼的特質是什么? ①友誼是一種親密的關系 在真正的友誼中,我們能夠得到朋友的理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心。和朋友在一起,享受更多的快樂和溫暖,獲得精神上的支持和滿足。 ②友誼是一中心靈的相遇 友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學業成績等,實現心靈的溝通與契合。 材料二:“有一種友情叫史鐵生與余華” 1990年夏天,余華、莫言、劉震云把史鐵生扛上火車,一起去遼寧文學院講課。課余時間他們就和學生踢球,眼看踢不過,余華只好使出絕招,把場下當拉拉隊長的史鐵生推到球門說:把門給我守好!學生們怕傷著史鐵生,再也不敢射門。 要知道史鐵生因為雙腿殘疾和敏感,家人從不在他面前說跑、跳字眼,家人如履薄冰。余華卻拉著他踢足球,還讓他當守門員……后來史鐵生回憶時寫到:自己是最差勁但卻是最快樂的守門員。 1991年,史鐵生發表《我二十一歲那年》,書中寫道:二十一歲末尾,雙腿背叛了我,我沒死,全靠友誼。其中,“友誼”的兩層含義,一個是友誼醫院,另一個是和摯友的交情。 小組合作:你怎樣看待史鐵生與余華的友情? ②友誼是一中心靈的相遇 志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。讓我們更深刻地體悟人生的美好。 ③友誼是平等的、雙向的 接受朋友的幫助,也主動幫助對方;感受朋友的關懷,也主動關懷對方。共同分享,互相分擔,在相處中體驗積極的情感,在交流中共同成長。 活動一:閱讀教材45頁。小鳴不耐煩地說:“明天就要考試了,哪有時間給你講 自己看參考書吧。”我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味… 故事改編,請你為上面的情景演繹,續寫一段故事 朋友,見證了我們一起走過的成長歷程。人生路上,有些朋友陪我們一程,有些朋友伴我們一生。我們應當不辜負每一段情誼,讓友誼伴隨我們成長。 二、交友的智慧,用心經營 探究二:交友的智慧有哪些? 塑料姐妹花,網絡流行詞,出自段子“好姐妹的感情就像塑料花,特別假,但是卻永不凋謝”,常常用來形容一些女生之間勾心斗角,虛與委蛇的面子社交,特別虛假不走心。 你怎么看待“塑料姐妹花”式的友誼? 這是虛假的友誼,沒有真誠,只有算計,不算真正的友誼。 你認為我們應該怎么做? ①交友需要真誠和熱情,友誼是用心培育的結果。只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往,才會獲得真摯的友誼。 活動二:請你翻譯:孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞(nìng),損矣。 【譯文】孔子說:“有益的交友有三種,有害的交友有三種。同正直的人交友,同誠信(諒,誠信)的人交友,同見聞廣博的人交友,這是有益的。同慣于走邪道的人交朋友,同善于阿諛奉承的人交朋友,同慣于花言巧語的人交朋友,這是有害的。” 從孔子的智慧中你獲得了什么啟發? ②交友需要慎重選擇。 活動三:閱讀教材 昨天,我發現小剛眉頭緊鎖,下課發呆。放學后我向他打聽,他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要問個明白,看怎么做能幫助他,剛問了幾句,他就不耐煩地說:“你不要問了,我不想說。”看他這樣,我非常生氣。 請你給小林出出主意,這種情況他該怎么做? ③交友需要學會關心和尊重對方。 活動四:“友誼的小船說翻就翻” 多年好友因借錢鬧翻臉,原告張某系上海某國際旅行社有限公司經理,多年來一直在恩施地區從事旅游推廣業務,被告陳某2系被告陳某1之子,兩個被告在宣恩縣羅圈巖景區共同經營湖北省某旅游開發有限公司,原告與被告陳某1系多年好友。 小組合作:我們到底應該怎么應對有一種的沖突? ④交友需要學會正確處理沖突。 閱讀教材48頁,你怎么看待小川的行為?我們該怎么做? ⑤交友需要講原則。我們要堅持正確立場、不隨波逐流,當朋友做錯事要積極規勸,幫助朋友及時改正錯誤。 2、如何結交朋友 ①交友需要真誠和熱情 ②交友需要慎重選擇 ③交友需要學會關心和尊重對方 ④交友需要學會處理朋友之間的矛盾與沖突 在生活中,建立友誼、呵護友誼,并使友誼升華,有很多種方法。 、主動關心 ②、彼此信任 ③、坦誠交流④、協商寬容⑤、換位思考 ⑥、勇擔責任
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