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《第七章 力》復習教學案
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一、知識回顧：
1、力的概念：
(1)力是 作用。力不能離開 單獨存在,只有一個物體不能產生力的作用. 物體之間存在力的作用 （一定/不一定）要相互接觸。
(2)物體間力的作用是 ，一個物體對另一個物體施加作用力的同時,必然也受到后者對它的作用力，如果把前者叫做施力物體,則后者就叫做 。
2、力的單位是 ，托起兩個雞蛋的力大約為 。
3、力的作用效果：力能改變物體的 ；力能改變物體的 。 當物體發生 或物體的 改變時，可以判斷物體受到了力的作用。
4、物體的運動狀態是由物體的 和 來描述的。
5、力的 、 和 都會影響力的作用效果，這三個因素稱為力的 要素。
6、彈力：物體由于 而產生的力，彈力產生條件：① ；② 。
7、彈簧測力計的正確使用方法是：
⑴必須認清彈簧測力計的_________，使用時________（能/不能）測量超過量程的力；
⑵測量前還要觀察測力計的___________，了解分度值的大小；
⑶將彈簧測力計按所需的位置放好，檢查指針是否還在______________處，若不在，應___________。
⑷測量時，要使彈簧測力計內彈簧的軸線與所測________的方向一致；觀察時，視線應與彈簧測力計的刻度盤________；
⑸記錄結果時，要記錄_________，還要注明_________。
8、由于地球的吸引而使物體受到的力叫 ，其大小跟物體的 成正比，即G= ,式中g=9.8N/kg。
9、重力的方向總是 。應用：建筑工人在砌墻時常常用 來檢查所砌的墻壁是否豎直。10、力的圖示：用一條帶箭頭的線段把力的三要素直觀的表示出來。
二、典型例題：
【例題1】穿旱冰鞋的同學用力推墻，結果人離墻而去，這說明_______與_______間發生了力的作用，若以同學為研究對象，施力物體是_______，受力物體是_______。若以墻為研究對象，施力物體是_______，受力物體是_______，這個實例說明物體間力的作用是_______。
【例題2】觀察圖中的彈簧秤，回答下列問題：
(1)圖示彈簧秤的測量范圍是什么 最小分度是多少 _________，_________。
(3)在實際測量時，要使秤內彈簧伸長的方向跟什么方向在一條直線上
______ __。
(4)若所稱物體為30cm3的鉛塊，在圖中標出指針的位置．(鉛的密度為11.3g/cm3)
【例題3】如圖所示，在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止，
此時彈簧測力計的示數為（ ）
A．0N B．2N C．4N D．8N
【例題4】劉星同學的質量為40 ，則他的體重為 N（取g＝10N/Kg）.
【例題5】月球對它表面附近的物體的引力大約是地球對其表面附近物體引力的1/6,一個在地球上質量是60千克的宇航員,他在月球上重 牛，質量是 千克.
【例題5】秀娟把一個長方形小紙箱A放在南海廣場的手扶電梯上，如圖所示，小紙箱隨著手扶電梯勻速上升，請你畫出小紙箱所受的重力和支持力的示意圖．
【例題5】今年冬天的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂的雪到底有多重，他找來器材進行了測量，
實驗步驟如下：
① 用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N ；
② 將杯子里裝滿水，用彈簧測力計測出總重，如圖為　　　 　N；
③ 將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為1N 。
（1）杯中雪的樣品體積是　　 cm3 ，雪的樣品密度是　　　　　kg/m3 。
（2）若屋頂面積為100m2 ，雪的厚度為30cm ，則屋頂雪的總重力是　　　　　N。　
【例題6】如圖甲所示，物理小組在探究“彈簧的伸長量與其所受拉力的關系”．所用彈簧的原長為10cm.
（1）彈簧下端懸掛著50g的鉤碼，鉤碼靜止時，彈簧受到的拉力是________N（g取10N/kg).
（2）探究過程中，實驗數據如下表所示，其中有一個數據記錄錯誤，錯誤的數據是________cm，錯誤的原因可能是 ________________________________。
（3）請在圖乙中作出彈簧的伸長量與其所受拉力的關系圖線．
（4）由圖像可知，在一定限度內，彈簧的伸長量與其所受拉力成__________。
三、課堂作業：
1、關于力的下列說法中正確的是 ( )
A．力是物體對物體的作用，所以力總是成對出現的
B. 沒有施力物體和受力物體，力照樣可以存在 C．直接接觸的物體間一定有力的作用
D．由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在
2、下列各個力中，不屬于彈力的是（ ）
A.地球對月球的引力 B.大象對蹺蹺板的壓力
C.推土機對泥土的推力 D.繩子對小車的拉力
3、假如重力突然消失，下列情況仍然存在的是（ ）
A、萬馬奔騰 B、川流不息 C、五光十色 D、短斤少兩
4、某同學在用彈簧測力計測量一物體的重力時，錯將物體掛在了拉環上，如圖所示．
當物體靜止時，彈簧測力計的示數為8N，則物體的重力為 ( )
A. 一定等于8N B．一定小于8N
C. 一定大于8N D. 以上情況部有可能
5、忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中的運動軌跡如圖所示，拋出后的小（ ）
A.不受力，運動狀態發生改變 B.不受力，運動狀態不發生改變
C.受到重力作用，運動狀態發生改變 D.受到推力作用，運動狀態發生改變
6、日常生活中所說的“一個巴掌拍不響”，這句話所含的物理道理是________________．
7、如圖所示是拉弓射箭的情景，請寫出相關的物理知識或規律．（要求回答兩個）
（１）　　　　　　　 　　　　　　；（２）　　　　　　　　　　　　　　　　　　．
8、蜜蜂在空中飛行時要不斷扇動翅膀才不會落下，不斷扇動翅膀是因為 。
9、如圖所示，(a)(b)表示力的作用效果．其中(a)主要表示
了力可以使物體發生___________，(b)主要表示了力可以使
物體的____________發生改變．
10、按要求作圖：
（1）如圖甲所示，一輛重120N的小車受到與水平方向成30°
角的向右的拉力60N，請用力的示意圖畫出小車受到的重力
和拉力。
（2）請在圖乙中用力的示意圖畫出物體A所受的重力和擋板B對A的支持力.
11、為了探究力的作用效果與力的大小、方向和作用點的關系，陳閃閃同學做了如圖所示的實驗，使一薄鋼片的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發生如下列A、B、C、D各圖所示的形變，并使，那么：
①為了探究力的作用效果與力的大小是否有關，應選用 兩圖的實驗；
②為了探究力的作用效果與力的方向是否有關，應選用 兩圖的實驗；
③為了探究力的作用效果與力的作用點是否有關，應選用 兩圖的實驗。
12、某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質量關系時，實驗記錄如下表：
被測物體 物體質量m（kg） 物體重力G（N） 比值（G/m） 比值（G/m）的平均值
物體1 0.1 0.97 0.97 N/kg
物體2 0.2 1.96 0.98 N/kg
物體3 0.3 2.97 0.99 N/kg
（1）在探究過程中，需要的測量工具有 、 。
（2）在上表空白處填出比值G/m的平均值。
（3）分析表中實驗數據，得出的結論是： .
13、小新去工廠參觀，看到有30個相同的鋼件，詢問技術人員后了解到這些鋼件的總體積為5m3，鋼件的密度為7.8×103kg/m3。請你幫小新解答下列問題：（g取10N/kg)
（1）這些鋼件的總質量為多少噸？
（2）這些鋼件的總重力為多少？
（3）某起重機鋼絲繩能夠承受的最大拉力是1×105N，用該起重機至少需要幾次才能把這些鋼件吊完？

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