資源簡介

哈十七中學(xué)2024-2025學(xué)年度上九年級暑假作業(yè)驗收化學(xué)學(xué)科試卷
出題審題人：ZZ ZY
可能用到的相對原子質(zhì)量: H-1 C-12 N-14 0-16 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108
一、選擇題(1-24題為單項選擇題，25、26題為雙向選擇題，每題2分，共計52分)
1.“化學(xué)推動科技進步，科技推動社會發(fā)展”，下列有關(guān)敘述與化學(xué)無關(guān)的是( )
A.建設(shè)高樓大廈使用了許多金屬材料
B.液氮用于磁懸浮列車
C.我國首次實現(xiàn)了非人靈長類動物的體細胞克隆
D.可燃冰將成為未來新能源
2.下圖實驗基本操作中錯誤的是( )
3.下圖所示的變化中，主要發(fā)生物理變化的是( )
4.下列物質(zhì)的用途錯誤的是( )
5.生活中處處充滿化學(xué)，下列生活中的做法錯誤的( )
A.貴重設(shè)備、精密儀器失火最好用二氧化碳滅火器滅火
B.燃氣灶的火焰出現(xiàn)橙色或黃色時可調(diào)大爐具進氣口
C.用鐵粉作食品脫氧劑
D.鐵制品表面采用涂油、刷漆、鍍鉻等方法防止鐵制品生銹
6.向三個燒杯中分別放入足量的 Mg、Al、Fe粉末，同時加入質(zhì)量分數(shù)相同的100g稀鹽酸充分反應(yīng)。反應(yīng)的有關(guān)圖像錯誤的是( )
7.下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)均正確的是( )
A.拉瓦錫研究空氣成分
B.鐵絲在空氣中燃燒
C.用磁鐵礦高爐煉鐵
D.驗證鐵和銀的活動性
8.“關(guān)愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.水體污染會直接危害人體健康
B.空氣中二氧化碳超過正常含量時，會對人體健康產(chǎn)生影響
C.回收利用廢舊金屬，不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對環(huán)境的污染
D.垃圾要及時清理，集中倒放在郊區(qū)空地處
9.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖代表的元素，在元素周期表中位于同一族的是( )
10.下列敘述錯誤的是( )
A.稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱
B.活性炭可以吸附一些食品中的色素，例如制白糖
C.煤、石油、天然氣是不可再生能源
D.用鐵制容器盛放波爾多液
11.下列說法正確的是 ( )
A.焦炭用于制墨
B.氧氣是空氣中含量最多的氣體
C.沼氣屬于可再生能源
D.最好使用鋼絲球洗刷鋁制廚具
12.對下列事實的解釋錯誤的是( )
選項 事實 解釋
A 用掃描隧道顯微鏡觀察到苯分子圖像 分子很小、分子是真實存在的
B H O和H O 的化學(xué)性質(zhì)不同 分子的構(gòu)成不同
C 用水銀體溫計測量體溫， 水銀柱上升 溫度升高， 分子間隔變大
D 冰水混合物屬于純凈物 都含有相同分子
13.下列除雜質(zhì)所用的藥品及操作方法均正確的是( )
選項 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 操作
A CaO CaCO 高溫、煅燒
B 氯化鈉溶液 碳酸鈉溶液 加入過量稀鹽酸
C FeCl 溶液 CuCl 加過量的鐵粉
D 鐵粉 木炭粉 在氧氣中中分灼燒
14.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是( )
選項 需區(qū)分的物質(zhì) 方法
A 鐵絲和銅絲 加稀鹽酸， 觀察現(xiàn)象
B 空氣和二氧化碳 倒入澄清石灰水， 振蕩
C 空氣和呼出氣體 伸入燃著的木條
D 生鐵和鋼 分別用磁鐵吸引
二、非選擇題(請根據(jù)題意填寫空白, 27-34題共42分, 35-50題共46分)
27. (7分) 中華文化博大精深，蘊含了豐富的化學(xué)知識。
(1)宋代的《開寶本草》中記載了鐵華粉的制法： “取鋼煅作葉，如笏或團，平面磨錯令光凈，以鹽水灑之，于醋甕中陰處埋之一百日，鐵上衣生，鐵華成矣。”
①“鐵華”的主要成分中含有亞鐵離子，亞鐵離子的符號是 ；
②“取鋼煅作葉”體現(xiàn)金屬具有良好的 性；
(2) 《呂氏春秋·別類篇》載有“金柔錫柔，合兩柔則剛”，表明我們的祖先已認識到銅合金的硬度比純銅 (填“大”或“小”) ；
(3) 《天工開物》中記載“黃金為五金之長，熔化成形之后，住世永無變更”，可說明黃金 (選填“易”或“不易”)與空氣中的成分反應(yīng)；
(4) 《淮南萬畢術(shù)》中記載：“曾青得鐵則化為銅”，請你寫出用鐵和硫酸銅為原料進行濕法煉銅的化學(xué)方程式 ；
(5) 《茶經(jīng)》記載了一種器具名為“漉水囊”，可分離茶葉和茶水，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是 (填操作名稱)。
(6)中國非遺打鐵花，將生鐵燒制1600℃以上，化成鐵水，舀起后用力將其擊打，瞬間鐵花四濺，如萬千星光從天空下散落。生鐵的含碳量比鋼 (填“大”或“小” ) ;
28. (5分) 化學(xué)在“國之重器”的打造中發(fā)揮著重要作用
(1) 飛機制造過程中會大量使用鋁合金，利用了鋁合金比純鋁更具有 的優(yōu)良特性 (填字母) ；
A. 硬度高 B. 熔點高 C. 抗腐蝕性強
(2) 中國空間站所消耗的電能由太陽能電池板提供，其能量轉(zhuǎn)化方式是將太陽能轉(zhuǎn)化為 能；
(3)火箭的發(fā)射采用液氫作為推進劑，液氫作燃料的優(yōu)點是 (寫一點)；
(4) 太空艙使用鋰電池，Li可以通過 Al與Li O在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)得到，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為① ，其中 Li元素在反應(yīng)前后化合價變化為② 。
29.(4分) 下圖是工業(yè)上在一定條件下合成氨的微觀模擬過程，請據(jù)圖回答：
(1) 在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整；
(2) C圖中的物質(zhì)中兩種原子的質(zhì)量比 ；
(3) B→C過程的微觀實質(zhì)為 ;
(4) 寫出與1個C分子質(zhì)子數(shù)相同的原子的符號 。
30. (4分) 分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。
(1) 請你根據(jù)所學(xué)知識，按實驗方法應(yīng)將實驗A與① (填序號) 分為一類分類標(biāo)準② ；
A.鐵生銹 B.金屬和酸 C.二氧化碳性質(zhì) D.燃燒條件的探究
(2) 如圖所示實驗中，開始時U形管兩端的紅墨水液面相平，一段時間后，能觀察到液面 (填“a”或“b”)端上升；
(3) 查閱資料可知：在常溫下，將Cl 通入NaOH溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為： , 將Cl 通入 Ca(OH) 溶液反應(yīng)與其類似,請寫出其發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
31. (6分) 如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)儀器和裝置，據(jù)圖回答下列問題。
(1) 儀器A的名稱 ;
(2) 實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為① ；為了得到平穩(wěn)、勻速的氣體流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置組合是② (從A到G中選)；
(3) 若用H裝置收集二氧化碳，氣體從 端通入；
(4) 實驗室制取氧氣時選用F收集氧氣，當(dāng) 時，開始收集氧氣；
(5) 某同學(xué)為實現(xiàn)廢物利用設(shè)計了裝置Ⅰ，若使用裝置Ⅰ作為實驗室制取H 的發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點是 。 (圖I中銅網(wǎng)內(nèi)含鋅粒)
32. (4分) 哈爾濱讓大家領(lǐng)略了冰雪魅力，將冰雪與化學(xué)推斷題相結(jié)合也別有一番樂趣，下圖“雪花”中的A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中A、C、D為同一類別的物質(zhì)，F(xiàn)為石灰石的主要成分(其中“一”表示物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)， “→”表示物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)。請寫出你的推斷：
(1) 物質(zhì) B、C 的化學(xué)式為: B C
(2) E→B 的化學(xué)方程式 ;
(3) D→F 反應(yīng)的實驗現(xiàn)象 。
33. (5分) 欲測定黃銅( Cu-Zn合金)中銅的質(zhì)量分數(shù)，實驗室進行了如圖所示的實驗，加入硫酸后恰好完全反應(yīng)。根據(jù)信息回答下列問題：
(1) 寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
(2) 生成氣體的質(zhì)量為 g；
(3) 該樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為 ；
(4) 用100t含雜質(zhì)26%的輝銅礦 (主要成分為Cu S)，(假設(shè)煉制過程中銅礦石的損失率為20%)可煉出上述合金的質(zhì)量為 t (礦石中雜質(zhì)不含銅元素)；
(5) 現(xiàn)有一定質(zhì)量的Fe O 和 CuO的固體混合物，在高溫條件下用足量的 CO 還原，得到金屬混合物2.4g，將生成的CO 氣體用足量的澄清石灰水全部吸收后，產(chǎn)生白色沉淀質(zhì)量 5g，則原固體混合物中氧元素質(zhì)量分數(shù)為 。
34. (7分) 化學(xué)小組在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有 和A1(NO ) 混合溶液的工業(yè)廢水樣品帶回實驗室。靜置，取上層清液，加入鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液甲和濾渣乙，請同學(xué)們完成以下探究(不考慮雜質(zhì)干擾)
【提出問題】濾渣乙是什么
【做出猜想】小石認為濾渣乙是銀
小七認為濾渣乙是銀和銅
小好認為濾渣乙是銀、銅和鋁
你認為濾渣乙還可能是 (1) ；
【交流討論】若小石同學(xué)經(jīng)實驗確定濾渣中只有銀，則加入鋅粉時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: (2) ;
大家經(jīng)過觀察討論后，認為小好的猜想錯誤，理由是(3) ；
【實驗探究】取濾渣乙加入鹽酸，觀察到(4) 現(xiàn)象，得知你的猜想正確；
【實驗分析】 化學(xué)興趣小組對反應(yīng)過程進行了分析，得到了下圖圖像(橫標(biāo)表示加入 Zn的質(zhì)量) , 其中Im 時溶液呈(5) 色, m 時溶液中有 (6) 種離子;m
最終，小組同學(xué)總結(jié)出，當(dāng)一種金屬加入到比它活動性弱的金屬化合物溶液中時，(7) 的金屬離子最先被從溶液中置換出來。
哈十七中學(xué) 2024-2025學(xué)年度 (上) 九年級暑假作業(yè)驗收
物理學(xué)科試卷
出題, 審題教師 : ZSS YCL
一.選擇題 (共24分)
15. 下列對身邊物理量估測的數(shù)據(jù)，符合實際的是 ( )
A. 一本物理書的重力大約為 0.2N B. 一個成年人站立時，對地面的壓強大約1200Pa
C. 一瓶礦泉水的質(zhì)量大約為 550g D. 懸浮在鹽水中的雞蛋所受浮力大約5N
16. 下列關(guān)于物體的溫度和內(nèi)能說法正確的是 ( )
A. 溫度越高的物體，內(nèi)能越大 B. 摩擦生熱是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能
C. 物體運動的速度越快，內(nèi)能越大 D. 物體含有的熱量越多，內(nèi)能越大
17. 如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有深度相等，質(zhì)量相同的不同液體，若容器底面受到的液體壓強分別為pA和pB，容器對桌面的壓力分別為FA和FB，則下列說法正確的是 ( )
18.質(zhì)量相等、初溫相同的水和鐵砂，分別用兩套完全相同的裝置加熱 (不計熱損失)，加熱過程中溫度變化如圖所示，則下列判斷正確的是 ( )
A.甲升溫快、比熱容小，是鐵砂 B.乙升溫慢、比熱容大，是鐵砂
C.甲升溫快、比熱容大，是水 D.乙升溫慢、比熱容小，是水
19.下列對應(yīng)說法正確的是 ( )
A.將一滴墨水滴入杯子，杯中水的溫度越低，擴散進行得越快
B.熔絲被切開后，再按到一起不掉下來，是大氣壓的作用
C.用力晃動試管十幾次，溫度計的示數(shù)會變小，因為溫度計對沙子做了功
D.暖氣用水作為運輸能量的介質(zhì)，主要是因為水的比熱容大
20.關(guān)于生活中的一些電路連接，下列判斷不正確的是 ( )
A .兒童公園的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，所以路燈間是串聯(lián)的
B .教室里的日光燈與控制它的開關(guān)是串聯(lián)的 C .教室里的風(fēng)扇和日光燈是并聯(lián)的
D .樓道的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時才能 亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的
21.初溫相同的鐵塊，甲的質(zhì)量是乙的2倍，使它們分別放出相同的熱量后，立即接觸，則( )
A.熱量從甲傳到乙 B.熱量從乙傳到甲
C.甲、乙間無熱傳遞發(fā)生 D.溫度由甲傳到乙
22.下列關(guān)于驗電器的說法不正確的是 ( )
A. 驗電器的作用是檢驗物體是否帶電
B. 若帶電體帶正電，則金屬箔張開是由于帶電體上的正電荷轉(zhuǎn)移到金屬箔上，同種電荷相互排斥而張開
C. 帶電體接觸不帶電的驗電器的金屬球時，驗電器的金屬箔就會張開
D. 驗電器的原理是同種電荷相互排斥
23.在如圖所示的各電路中，開關(guān)S閉合后，小燈泡L 、L 都能發(fā)光的是 ( )
24.小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關(guān)好車門的指示燈。四個車門中只要有一個門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)閉合)，指示燈就發(fā)光提醒。如圖所示四個電路中，能體現(xiàn)該裝置工作原理的是( )
25. (雙項選擇題) 小聰想搬起地面上重350N的石塊，但未搬起；小明用重50N的動滑輪在6s內(nèi)將此石塊勻速豎直提升3 m，如圖所示 (不計繩重和滑輪摩擦)，下列說法不正確的是 ( )
A. 搬石塊時，小聰對石塊做功了 B. 繩子自由端的拉力為200 N
C. 動滑輪的機械效率為87.5% D. 拉力的功率為 100 W
26. (雙項選擇題) 同學(xué)們在操場上玩籃球，下列有關(guān)投出的籃球說法正確的是 ( )
A. 球上升到最高點時處于平衡狀態(tài) B. 球在空中繼續(xù)運動，表明球受到慣性作用
C. 球上升過程中，重力勢能增加，動能減少 D. 球的表面制作的凹凸不平是為了增大摩擦力
二. 非選擇題 ( 共46分)
35.(2分)將一束鮮花插入花瓶，整個屋內(nèi)都能聞到花香，這一現(xiàn)象說明 ， 反映了構(gòu)成物體的大量分子做無規(guī)則運動的劇烈程度.
36.(2分)如圖是汽油機一個工作循環(huán)四個沖程的圖，則這四個沖程正確的排序應(yīng) .
37(2分)豎直向上拋出一個重4N 的球后，球又落回原處，設(shè)球在升、降過程中所受空氣的阻力大小均為1N，則球在上升過程中所受的合力大小為 N，到達最高點時動能 .(選填“為零” “不為零”) .
38.(2分)生活中常用到充電寶，當(dāng)充電寶正在給手機電池充電時，該手機電池相當(dāng)于電路中的 ，充電寶相當(dāng)于電路中的 .
39.(2分)如圖所示，在電路中要使電燈L 和 L 并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ，為了防止電路出現(xiàn)短路，不能同時閉合開關(guān) .
40.(2分)如圖所示黑盒游戲，小盒上有兩只燈泡，閉合開關(guān)，兩只燈泡都亮，斷開開關(guān)，兩只燈泡都滅。若想驗證兩只燈泡如何連接，我們可以斷開開關(guān)，擰下一只燈泡，閉合開關(guān)，觀察另一只燈泡，若 ，若 .
41.(2分)在如圖所示的電路中，只去掉一根導(dǎo)線 ，可使電路變成串聯(lián)電路，只增加一根導(dǎo)線 ，可使電路變成并聯(lián)電路. (用圖中的字母表示)
42(2分)電荷的 形成電流。如圖是閃電電流通過避雷針的示意圖，云層帶有正電荷，則避雷針中電流的方向是 . (選填“從云層到大地”“從大地到云層”)
43.(2分)小明從滑梯上滑下，下滑的過程中，他的重力勢能 ，小明的臀部有灼熱的感覺，這是通過 的方法改變了臀部的內(nèi)能 .
44.(2分)完全燃燒0.3kg氫氣所放出的熱量為 J，如果這些熱量全部被水吸收，可以使500kg、20℃的水溫度升高到 ℃[氫氣的熱值( 水的比熱容為4.2×
45. (2分) 在自動化生產(chǎn)線上常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個工件與傳送帶一起以0.5m/s的速度水平向右勻速直線運動，不計空氣阻力。請在圖中畫出工件受力的示意圖.
46. (2分) 根據(jù)如圖所示的實物圖，在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.
47.(6分)物理興趣小組進行了如下實驗：
a.第一小組在“連接串聯(lián)電路”實驗中，實驗電路如圖a所示.
(1) 在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài)。
(2) 連接好電路后閉合開關(guān) S ，發(fā)現(xiàn) L1 、L2 兩只燈泡都不亮。用手按一下燈泡 L1 時，L1、L2 仍然都不亮； 按一下燈泡 L2 時，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮。則故障可能是 .
A . L1 燈絲斷了 B . L2 燈絲斷了
C . L1 短路 D . L2 與燈座接觸不良
(3)閉合開關(guān)時，觀察到燈 L1 比 L2 亮些。有同學(xué)認為這是因為 L1 比 L2 更靠近電源的正極。在不增加其他器材的條件下，能判斷這種觀念是否正確的操作方法是 。
b.第二小組為醫(yī)院護士值班室與病房之間設(shè)計的呼叫電路如圖b所示，則電路中的三只燈泡是 聯(lián)(選填“串”或“并”) 的，這樣連接的好處是 ；如果要求在值班室當(dāng)病人呼叫時，不僅有燈光顯示還需要聲音呼叫，小明的設(shè)計應(yīng)進行的改進是 。
48. (5分) 同學(xué)們通過實驗探究力學(xué)的相關(guān)問題。
(1) 如圖甲，是“測量滑動摩擦力”的改進裝置。實驗時，拉動木板B (選填“無需”或“必需”) 做勻速直線運動，木塊A所受摩擦力方向為水平向 .
(2) 為“推斷物體不受力時的運動”，他們使同一小車從同一斜面的頂端自由滑下，小車到達水平面后最后靜止在小旗的位置，如圖乙所示。
①分析可得結(jié)論：運動物體受到的阻力越小， ，據(jù)此可進一步推斷物體不受力時的運動.
②本實驗中小車在水平面上三次運動過程中消耗的機械能大小 (選填“相等”或“不相等”)，若小車在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分別是P1、P2，則P1 P2；(填“>”、“=”或“<”)
49. (5分) 如圖為同學(xué)們探究水和鐵砂的吸熱能力的實驗裝置圖.
(1)實驗中應(yīng)該使用的測量工具有 .
(2)用同一酒精燈給質(zhì)量相同的水和鐵砂加熱，用溫度計測量它們的溫度變化，實驗中獲得的數(shù)據(jù)如下表所示：
② 實驗中，通過比較 來比較水和鐵砂的吸熱多少.
物質(zhì) A 升高5℃ 所需時間/s 升高10℃ 所需時間/s 升高15℃所需時間/s
水 30 55 78
鐵砂 23 37 50
②分析表格中的數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是： .
(3) 你幫助他們將實驗表格中 A 處的內(nèi)容補充完整. A：
(4) 實驗完成后，酒精燈中剩余酒精的熱值 (選填“變大”“變小”或“不變”) .
50. (6分)隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭。對汽車充分的了解，有利于響應(yīng)國家“節(jié)能、減排”的號召。
(1) 發(fā)動機的汽缸周圍需要冷卻水不斷地循環(huán)流過進行冷卻，如果這段時間內(nèi)流入汽缸周圍的冷卻水溫度是60℃，從汽缸周圍流出的冷卻水溫度是 ，流過汽缸周圍冷卻水的質(zhì)量是 10kg。則冷卻水帶走了多少熱量 [水的比熱容是
(2)小文和小麗也收集到了一組數(shù)據(jù)，請你根據(jù)下表中的信息進行計算：在該里程內(nèi)，汽車勻速行駛，理論上燃油燃燒放出了多少熱量 這段時間內(nèi)該汽車的效率是多少 (效率保留整數(shù))
消耗汽油 ( kg) 行駛里程 ( km) 汽油熱值 (J/ kg) 平均阻力 (N)
2 20 4.6×10 1.2×10
(3) 從題中的信息可知，汽車熱機輸出的效率較低，形成大量的能源浪費，請你說出一條導(dǎo)致汽車熱機效率低的原因.2024哈17中九上化學(xué)開學(xué)測0912參考答案
一、選擇題
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
14
0
A
A
A
D
0
二、非選擇題
27.(1)①Fe
②延展
(2)大
(3)不易
(4)Fe+CuSO,=Cu+FeSO,
(5)過濾
(6)大
28.(1)A
(2)電
(3)熱值大，燃燒產(chǎn)物是水，無污染等
(4)①2A1+3Li,0=6Li+A1.0,(條件：高溫)
②+1價變?yōu)?
29.(1)補充一個氮原子和一個氫原子
(2)14:3或3：14
(3)每1個氮原子和3個氫原子結(jié)合成1個2分子
(4)Ne
30.(1)①D
②均為控制變量法
(2)a
(3)Cl2+2Ca (OH),=CaCl.+Ca (C10),+2110
31.(1)錐形瓶
(2)①0aC0,+2H1-CaCl.+H.0+C0z個
(3)m
(4)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)并比較均習(xí)冒出
(5)隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止（合理即可）
32.(1)B:HC1
C:H,0
(2)H+Cl=2HC1(條件：點燃)
(3)溶液中產(chǎn)生日色沉淀
33.(1)Zn+,S0,=ZnS0,+,個
(2)0.2
(3)74%
(4)64
(5)25%
34.（1)銀、銅、鋅
(2)Zn+2AgNO,=Zn (NO)2+2Ag
(3)A1的活動性強于Zn,不能被Zn置換出來
(4)銀白色固體表面有氣泡冒出，固體逐漸減少，放熱
(5)藍
(6)3
(7)活動性弱
2024哈17中九年級上學(xué)期物理開學(xué)測0912參考答案
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25
26
C
B
A
D
A
A
B
D
A
AD
CD
35.
分子在不停的做無規(guī)則的運動
溫度
36.乙、丁、甲、丙
37.5為零
38.用電器電源
39.S,S3
Sa Ss
40.并串
41.BF/GF
AD/AE
42.定向移動
從云層到大地
43.變小做功
44.4.2×10°
40
4.118
47.(6分)a1)斷開
2)D
(3)斷開開關(guān)將兩殛燈位置互換.閉合開關(guān)后觀察較L1、【2的亮度情況
BQ)并②)能獨立工作互不累響
(3)在B處串入一個電齡
48.(1)無需
左
(2)①速度減小得越慢
②相等
>
49.(1)天平溫度計停表（不全不得分）；
(2)①加熱時間的長短
②水的吸熱能力比鐵砂強
(3)A:質(zhì)量m/kg
(4)
不變
50(1)8.4×105J(2)8.4×107J
28.6%(3)冷卻水帶走大量熱量

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