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浙江省舟山市定海區金衢山五校聯考2024—2025學年上學期九年級開學考試社會與歷史.道德與法治試題卷(含答案)

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浙江省舟山市定海區金衢山五校聯考2024—2025學年上學期九年級開學考試社會與歷史.道德與法治試題卷(含答案)

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2024年金衢山五校聯考九年級上冊開學質量監測
社會與歷史●道德與法治試題卷
考生須知:
本卷為開卷考試,考試時可查閱課本及其他材料,但必須獨立答題,不能交流材料和討論問題。
本卷考試時間為100分鐘,滿分100分。
本卷分試題卷(卷I 為選擇題,卷Ⅱ為非選擇題)和答題卷,卷I 必須使用2B 鉛筆填涂, 卷Ⅱ的答案必須使用
黑色字跡的鋼筆或簽字筆做在答題卷標定的位置上(請注意題序與答案相對應)。
第I卷(選擇題40分)
一 、選擇題(本題有20小題,共40分。每小題中只有一個選項是正確的,請選出最符合題意的選項,不選、錯選、多選均不給分。)
1.提煉主題是歷史學習的重要方法之一,根據以下幾幅圖片所反映的歷史信息,我們能夠提煉出的主題最恰當的是( )
A.佛教盛行 B.民族關系 C.國家鞏固 D.對外交流
2.14世紀到17世紀,歐洲農村租地農場和城市手工工場出現,意大利開始的文藝復興運動,新航路的開辟和早期的殖民掠奪,這些歷史事件的共同作用是( )
①促進資本主義的產生與發展 ②解放人們的思想 ③世界開始走向整體 ④促進歐洲近代化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.中國歷史上有許多處理民族關系的成功舉措,下列屬于清朝的有( )
①冊封達賴、班禪 ②設宣政院 ③平定大、小和卓叛亂 ④設伊犁將軍
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.某歷史學習興趣小組收集了下面一組圖片,其中可用于研究歐洲法制發展歷史的有( )
①《漢謨拉比法典》 ②《十二銅表法》 ③《查士丁尼法典》 ④《拿破侖法典》
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.19世紀60年代,美國和俄國頒行了如下的文件或法令。它們的頒行( )
美國《解放黑人奴隸宣言》 自1863年元旦起,南方叛亂地區的奴隸永遠獲得自由,并可以以自由人的身份參加北方軍隊 俄國廢除農奴制的法令 農奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉換職業;農奴在獲得解放的同時,可以獲得一塊份地,但是必須出錢贖買
①都是為了解決本國的實際困難 ②都是在遭受外來侵略時的選擇
③都有利于本國資本主義的發展 ④都很徹底地解決了奴隸制問題
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.如圖是19世紀末著名漫畫作品《時局圖》,此圖形象地反映了當時的中國( )
A.開始淪為半殖民半封建社會 B.太平天國運動取得最終勝利
C.在列強瓜分中民族危機加劇 D.北洋政府造成軍閥割據混戰
7.1840年開始,列強憑借強大的經濟實力和堅船利炮的軍事優勢,屢屢對中國發動侵略戰爭。面對列強侵略,中國軍民奮起抵抗。下列屬于該時期抵抗行動的有( )
①雅克薩之戰 ②黃海海戰 ③左宗棠收復新疆 ④鎮南關大捷
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.小明總結洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動四個事件共同之處,正確的有( )
①都要求學習西方 ②都同封建勢力進行斗爭③都促進了社會的進步 ④都主張實行資本主義制度
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
9.1919年春,胡老太爺從紹興到上海探親。此時,他可能看到的情景有( )
①洋樓里,身著旗袍的摩登女郎正在吃西餐 ②學校里的學生正在為進京參加科舉考試做準備
③書店里陳列著商務印書館出版的書籍 ④輪船往來于黃浦江上,汽車行駛在馬路上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.狀元實業家張容認為:“孫中山之革命,則為國體之改革,與一朝一姓之變迥然不同。”對其中“國體之改革”理解正確的是( )
A.終結了君主專制制度 B.改變了中國的社會性質
C.建立了君主立憲政體 D.結束了列強對中國的侵略
11.黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,將每年12月4日定為國家憲法日。2014年11月1日全國人大常委會以立法形式通過設立國家憲法日的決定。這表明( )
①全國人大常委會行使立法權②全國人大常委會行使決定權
③中國共產黨不斷推進國家治理的法治化④中國共產黨領導人民代表大會
A.①④ B.②③ C.③④ D.①③
12.【判決書】李某在網絡游戲中以“贈送游戲皮膚”“低價購買賬號”等名義,對未成年人實施電信網絡詐騙,先后騙取5名未成年人的錢財共計6萬余元。下面是關于此案的判決書:
判決書(摘要) 被告人李某以非法占有為目的,實施電信網絡詐騙,依法以詐騙罪判處有期徒刑一年六個月,并處罰金。
下列對判決書的內容解讀正確的是( )
①李某的詐騙行為具有嚴重社會危害性②有期徒刑和罰金均屬于刑罰中的主刑
③李某的詐騙行為違反了刑事法律規范④作出上述判決的國家機關是人民法院
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
13.2024年是1954年憲法施行70周年,九年級(1)班同學對比了我國現行憲法與1954年憲法的目錄,發現憲法第二章和第三章互換了位置,對于這樣修訂的原因,解釋合理的是( )
1954年憲法目錄 1954年憲法目錄
序言 第一章總綱 第二章國家機構 第三章公民的基本權利和義務 第四章國旗、國徽、首都 序言 第一章總綱 第二章公民的基本權利和義務 第三章國家機構 第四章國旗、國歌、國徽、首都
①凸顯國家尊重和保障人權的憲法基本原則 ②公民的基本權利和義務比國家機構更重要
③凸顯公民的基本權利和義務這一憲法的核心內容 ④說明我國是人民當家作主的社會主義國家
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
14.2024年7月4日至5日,國家主席習近平對塔吉克斯坦進行國事訪問,在杜尚別總統府向塔吉克斯坦總統拉赫蒙頒授“友誼勛章”。這體現了國家主席在行使( )
①任免權 ②立法權 ③外事權 ④授予榮譽權
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
15.2023年我國全部工業增加值399103億元,比上年增長4.2%。規模以上工業增加值增長4.6%。在規模以上工業中,分經濟類型看,國有控股企業增加值增長5.0%;股份制企業增長5.3%,外商及港澳臺商投資企業增長1.4%;私營企業增長3.1%。上述材料表明( )
①我國經濟回升向好的基本趨勢沒有改變 ②我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展
③必須毫不動搖鞏固和發展非公有制經濟 ④股份制企業是國民經濟發展的主導力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.8月22日,江西省政協副主席肖某因濫用職權罪被判處無期徒刑;8月29日,哈爾濱市政協主席姜某某因受賄罪被判處無期徒刑;8月31日,吉林省政府原副秘書長高某某因貪污罪被判無期徒刑……10天里三個貪官被判處無期徒刑( )
①體現了公正司法,維護公平正義 ②說明貪污腐敗已經是社會普遍現象
③啟示我們官員違法,要罪加一等 ④體現了法律具有普遍約束力的特征
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
17.作為一座濱海之城,深圳境內分布有大小310條河流。這幾年,深圳加大治水力度,經過當地有關部門的努力,在治水提質攻堅戰上取得了階段性勝利。當地有關部門推進這一工作,正確的程序是:( )
①深圳市人大表決通過改善深圳河流水質的條例 ②深圳市政府多措并舉,出臺具體治理河流方案
③深圳市人大派也檢查組到河流沿線開展執法檢查 ④深圳市人大代表在市人大會上提出改善水質議案
A.②→①→③→④ B.①→③→②→④ C.③→①→②→④ D.④→①→②→③
18.習近平總書記指出:過去一百年,中國共產黨向人民、向歷史交出了一份優異的答卷。下列屬于“優異的答卷”的是( )
①推進中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍 ②創造了新民主主義革命的偉大成就
③創造了社會主義革命和建設的偉大成就 ④創造了改革開放和主導世界的偉大成就
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.在我國,各個國家機關樹立尊重和保障人權的理念,加強人權法治保障,保障人民依法享有廣泛權利和自由。下列沒有體現國家機關對應做法的是( )
①市場監督管理局嚴格規范公正文明執法 ②監察委員會依法獨立行使檢察權
③人民法院依法獨立行使審判權 ④中國共產黨領導立法、支持司法、帶頭守法
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
20.小宇在“奮進新時代·永遠跟黨走”手抄報設計活動中,收集了以下資料:
★慶祝中國共產黨成立一百周年大會上,習近平總書記莊嚴宣告,經過全黨全國各族人民持續奮斗,我們實現了第一個百年奮斗目標。
★黨的二十大擘畫了全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖,確立了以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的中心任務。
上述資料體現了( )
①全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨 ②中國特色社會主義制度的最大優勢是人民當家作主
③中國共產黨的最高理想是全面建成小康社會 ④中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第II卷(非選擇題60分)
二、非選擇題
21.“和合”思想是中國對外交往中始終奉行的理念。結合所學知識,回答問題。
材料一:唐代對外交通路線圖(如圖)
材料二:15世紀初,他七次遠洋航海,到訪了30多個國家和地區,留下千古佳話……之所以名垂青史,依靠的不是堅船和利炮,而是寶船和友誼。
——改編自央視新聞
材料三:太祖洪武二年夏四月,時倭寇出沒海島中,數侵掠蘇州、崇明,殺略居民,劫奪貨財,沿海之地皆患之。
——《明史紀事本末》
材料四:文明的繁盛、人類的進步,離不開求同存異、開放包容,離不開文明交流、互學互鑒。歷史呼喚著人類文明同放異彩,不同文明應該和諧共生、相得益彰,共同為人類發展進步提供精神力量。構建人類命運共同體是順應歷史發展大勢的必然選擇……
(1)根據材料一,從①②③中任選兩個國家,列舉唐朝與其友好交往的史實。
(2)材料二描述的是哪一歷史事件?其遠洋航行最遠到達哪里?
(3)綜合上述材料,提煉一個觀點,并加以論證。(要求觀點正確,史論結合,正反論證)
22.中央與地方的關系問題,貫穿中國古代史的始終。閱讀材料,回答問題。
材料一:盛唐年間,在邊地設節度使,領邊防節鎮。安史之亂后失于外重,尾大不掉,終釀成藩鎮割據。宋代統治者汲取歷史經驗,走向剝奪地方,強干弱枝的極端,限制地方經濟建設。
——摘編自林英男《唐宋時代地方行政體制和強干弱枝傳統的形成》
根據材料一,概括唐朝處理中央與地方關系的措施及其消極后果,并結合所學,舉例說明“宋代統治者限制地方經濟建設”。
材料二:元朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,地方的行政機構系統是行省、路、府、州、縣。行省于地方事務,凡軍、政、財權無所不統,與宋朝分化地方權力的制度明顯有異。
——整編自寧欣《中國古代史》等
根據材料二,指出元朝采用的地方行政管理制度,并簡要說明采用這一制度的原因。
材料三:清朝中央政府非常重視邊疆的管理,雍正五年(1727年),派吏部尚書查郎阿率兵進藏平叛,后又設置大臣二人,分駐前、后藏,以監督西藏地方的管理事務。
——摘編自朱紹侯《中國古代史》
(3)指出材料三中清廷采取的管理方式,并綜合上述所有材料,歸納我國古代中央與地方關系的總體趨勢。
23.根據下面圖文信息,回答相關問題。
材料一
材料二
材料三
卡片一第二次鴉片戰爭后,面對內憂外患,李鴻章等清朝統治集團內部一些有識之士,主張學習西方器物,創辦一批近代軍事和民用工業,掀起一場旨在“自強”“求富”的自救運動,開始了中國近代化的歷程。 卡片二甲午中日戰爭的慘敗,宣告封建地主階級自救運動的破產,使先進的中國人認識到,單憑引進外國器物已不能挽救民族危機。于是,康有為、孫中山等人相繼領導了謀求君主立憲和民主共和的政治變革運動。 卡片三1912年,中華民國建立,但新生的國家政權很快陷入政治混亂的局面之中。面對北洋軍閥的黑暗統治,一部分先進的知識分子認為,僅有政治制度的變革不足以救中國,必須進行文化革新才能挽救民族危亡。于是,一場高舉“民主”與“科學”口號的新文化運動應運而生。
(1)根據材料一并結合所學知識,分別闡述影片1和影片2所呈現的史實對中國產生的影響。
(2)根據材料二中的兩幅油畫作品所再現的歷史場景,結合所學知識,參照示例分別講述中華民族反抗外來侵略的史實。
(3)根據材料三中的資料卡片,按時序梳理中國近代化探索歷程的主要事件。并結合所學知識,談談你對中國近代化歷程的認識。
24.【關心家鄉發展 共賞鄉村之美】
小寧同學暑假回到老家農村,發現近年來村中發生了極大變化。讓我們一起跟隨她的鏡頭去感受鄉村振興新畫卷。
鏡頭一:民主議事 鏡頭二:政府助力 鏡頭三:生活富裕
村民希望在村委廣場增設文化小舞臺→村民議事廳召開村民代表會議進行討論→村民協商達成共識,盡量不影響村委廣場整體布局,增設文化小舞臺→村委會公布解決方案,力求為村民將實事辦好,讓群眾滿意。 在村委會宣傳欄展出的《2023年鎮政府工作報告》中指出,鎮政府充分利用國家專項鄉村振興補助資金,積極開展防電信詐騙法治宣傳教育,強化為民宗旨,換位思考、用心對待當地群眾所思所憂所盼。 在政府政策引導下,村里抓住市場發展機遇,開始以“稻”為媒介,開發了“稻蝦共養”特色項目,形成了“看、玩、捉、吃”休閑農村旅游項目,并通過利用自家房子、田園開辦民宿供游客歇息和農家樂體驗,實現了增收致富。村里發生的這些變化不僅解決了村民就業,也富足了村民生活,生活水平不斷提升。
(1)鏡頭一反映了我國實行哪一項政治制度?
(2)請你運用所學知識,說說政府踐行“服務者”角色的依據。
(3)請你運用我國基本經濟制度的知識,探尋鏡頭三中該村的致富密碼。
25.【權利義務相統一】
以下是小新同學生活中的兩個片段,請你閱讀探究。
片段一 周五早晨,小新在上學路上紅燈停綠燈行。到了學校,他認真聽講積極回答問題。放學后小新拒絕了同桌約他去網吧玩游戲的邀請,并對同桌進行了勸阻。晚上,他就前兩天社會調查中了解到的賭博現象,向有關部門提出綜合治理的建議。
片段二 周末,小新陪爺爺在小區里散步時,一只沒有拴繩的黑犬突然向他們撲來。爺爺由于驚嚇過度入院。爺爺出院后,去找黑犬主人討說法,但他拒不認賬: “我的狗又沒咬到你,憑啥讓我負責。養狗遛狗是我的自由和權利,你無權干涉! ” 隨后,爺爺將這一情況反映到了社區居委會,工作人員對黑犬主人進行了相關法律講解。經調解,他最終認識到自己的錯誤,向爺爺道歉并承擔了全部醫藥費。
(1)片段一中小新依法行使了哪些基本權利,履行了哪些基本義務
(2)片段二中,小新爺爺是通過什么方式來維權的 除此以外還有哪些維權方式,請列舉2種。
(3)請結合材料,運用權利和義務相關知識,評析黑犬主人的言行。
26.【創新驅動發展】
【認識創新】
生活處處有創新。移動支付、刷臉進站、在線教育、大數據分析、遠程會診等進入了我們的生活,我們每個人都能從生活中真切地感受到創新的力量。
簡要談談你對創新的認識。
【分析現狀】
2022年11月1日上午,在現場直播的2022深圳全球創新人才論壇上,著名科學家顏寧宣布,即將辭去普林斯頓大學教職,到深圳創立醫學科學院?,F年45歲的顏寧科研非常優秀,她的科研成果兩次入選《科學》評出的年度十大進展,本人還因在蛋白質結構方面的突出貢獻而入選《自然》雜志評出的“中國科學之星”。
(2)從著名科學家顏寧的科研成果及歸國來看,這是否意味著我國已經建成世界科技創新強國?為什么?
【創新行動】
2022年11月27日,在南方科技大學、騰訊公司共同主持的第二屆“青年科學家502論壇”上、南方科技大學校長薛其坤、全球著名結構生物學家顏寧、全球著名植物生物學家朱健康、全球著名細胞生物學家于洪濤等多位國內外頂尖科學家與獲得“科學探索獎”的青年科學家線上云聚,暢聊科學領域前沿話題。
(3)這啟示我們,建成世界科技創新強國,國家應該怎么做?
參考答案:
一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C D B C D A C B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A D A C D A B B
二、非選擇題(本題有6小題,共60分)
21.(1)①唐與天竺:玄奘西行,從天竺帶回了大量佛經,也促進了唐與天竺的友好往來。
②唐與新羅:新羅仿唐制建立了政治制度,采用科舉制選拔官吏,許多新羅商人來到中國經商,新羅物產居唐朝進口首位,促進了唐與新羅經濟文化往來
③唐與日本:鑒真東渡,不僅在日本傳授佛經,還傳播中國的醫藥,文學,書法,建筑,繪畫等,為中日文化交流做出了卓越的貢獻。
(2)事件:鄭和下西洋;最遠到達:紅海沿岸和非洲東海岸。
(3)觀點:中國古代對外交往既有和平交往形式,也有暴力沖突的形式,主流是和平外交。
唐朝時,鑒真東渡和玄奘西行、唐朝與新羅之間的往來,均是通過友好交往,促進了中國與其他國家的經濟文化交流。明朝時,中國對外交往既有和也有戰,鄭和下西洋通過和平交往的方式“示中國之富強”,堪稱世界航海史上的空前壯舉,不僅增進了中國與亞非國家和地區的相互了解和友好往來,而且為人類航海事業做出了偉大貢獻。明朝中期以來,沿海各地“倭患”嚴重,戚繼光抗倭,打敗了外來侵略者,維護了祖國的統一。
綜上所述,中國一直是一個堅持和平外交的國家,同時我們也要增強國家的綜合實力,以促進世界各國共同發展,推動構建人類命運共同體。
22.(1)措施:設節度使,領邊防節鎮。
消極后果:安史之亂后形成藩鎮割據。
舉例說明:在地方設置轉運使,把地方財賦收歸中央。
(2)制度:行省制。
原因:元朝疆域遼闊,為了加強對全國的有效統治;有利于加強中央集權。
(3)方式:平定叛亂;設置機構等。
總體趨勢:中央權力不斷加強,地方權力不斷削弱。
23.(1)影響:影片1鴉片戰爭使中國開始從封建社會變為半殖民地半封建社會。影片2火燒圓明園使中國大量文物流失。
(2)史實:油畫1:甲午中日戰爭期間,北洋艦隊與日本聯合艦隊在黃海海面也展開激戰。北洋艦隊將士在戰斗中奮勇殺敵,重創日艦。鄧世昌等200余名將士壯烈殉國;油畫2:八國聯軍侵華戰爭期間,義和團破壞沿線鐵路,并在廊坊一帶阻擊敵人。八國聯軍死傷多人,被迫撤回天津。
(3)事件:洋務運動——戊戌變法——辛亥革命——新文化運動。
認識:中國近代化探索經歷了從學習西方器物到學習西方制度再到學習西方思想文化的過程,由表及里、由淺入深。
24.(1)基層群眾自治制度。
(2)①政府的權力來源于人民;②政府的宗旨是為人民服務,受人民監督。
(3)①村里根據市場需求抓住發展機遇,體現了社會主義市場經濟激發了人民的積極性,激發鄉村發展活力;②村里開辦特色項目,通過發展非公有制經濟解決就業;③村民通過利用自己的房子、田園、勞動,將資本、管理等要素參與收入分配,實現增收致富,不斷提高生活水平。
25.(1)基本權利:受教育權、監督權;基本義務:受教育的義務、遵守憲法和法律。
(2)通過居委會調解進行維權。和解、仲裁、訴訟。
(3) 黑犬主人的言行是錯誤的。①公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。②我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。③權利義務相統一,公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。
26.(1)①生活處處有創新,創新是一種生活方式。
②生活的各個領域都需要創新,也都可以創新。
③創新讓生活更美好。創新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感,創新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。
④創新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰,激發潛能,超越自我。
⑤知識的創新可以提供新的思想和方法,我們的生活因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。
(2)不是。因為:黨的十八大以來,我國加快推進科技自立自強,基礎研究和原始創新不斷加強,一些關鍵核心技術實現突破,戰略性新興產業發展壯大,成功進入創新型國家行列。同時,我們必須清醒認識到,我國推進高質量發展還有許多卡點瓶頸,科技創新能力還需進一步提高。所以說我國還沒有建成世界科技創新強國。
(3)①建成世界科技創新強國,必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力,深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動,加快建設教育強國、科技強國、人才強國。
②建成世界科技創新強國,要增強自主創新能力,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創新道路。
③建成世界科技創新強國,必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制,搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。

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