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第14課 酬樂天揚州初逢席上見贈
2022年課程標準 學習目標
（1）能用普通話正確、流利、有感情地朗讀詩歌。 （2）要讓學生在朗讀中通過品味語言，體會作者及其作品中的情感態(tài)度，學會用恰當?shù)恼Z氣語調(diào)朗讀，表現(xiàn)自己對作者及其作品情感態(tài)度的理解。 1.朗讀、背誦詩歌，理解詩句含義，體會作者的思想感情。 2.品味詩句，體會詩歌的美，提高鑒賞古詩能力。 3.學習詩人積極向上的樂觀態(tài)度、豁達的胸襟和奮發(fā)向上的精神。
活動一：積累字詞
1.正音正字
酬（ ） qī（ ）涼地 空yín（ ） 聞笛fù（ ）
爛柯（ ）人 側(cè)畔（ ） 暫（ ）
字詞釋義
（1）酬：這里是以詩相答的意思。 樂天：指白居易，字樂天。
　　（2）巴山楚水：泛指今重慶和兩湖一帶，是作者當年接連被貶之地。
　　（3）二十三年：作者被貶外地到回歸京城長安的時間約為二十三年。
　　（4）棄置身：指遭受貶謫的詩人自己。
　　（5）聞笛賦：指西晉向秀的《思舊賦》。序文中說：自己經(jīng)過嵇康舊居，因?qū)懘速x追念他。劉禹錫借用這個典故懷念已死去的王叔文、柳宗元等人。
　　（6）翻似：反而像。
　　（7）爛柯人：傳說晉人王質(zhì)進山砍柴，看見兩個童子下棋。看到局終，童子問王質(zhì)為何不去，王質(zhì)才驚悟過來，見斧柄已經(jīng)腐爛。回到家鄉(xiāng)，已歷百年，無人相識（見《述異記》）。劉禹錫借這個故事表達世事滄桑，人事全非，暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。
（8）歌一曲：指白居易作的《醉贈劉二十八使君》一詩。
（9）長(zhǎng)：增長，振作。
活動二：積累文學常識
走近作者：
劉禹錫，字 ，唐代 家、 家，洛陽（今屬河南）人。世稱劉賓客、劉尚書，有“ ”之稱。和柳宗元交誼很深，人稱“ ”；晚年與白居易唱和甚多，并稱“ ”。其詩善用比興寄托手法，為文長于說理。代表作有《 》《 》《 》等，著有《劉夢得文集》。
寫作背景。
本詩選自《劉禹錫集》。唐順宗永貞元年（805），劉禹錫參與王叔文集團的政治改革，失敗后被貶到外地做官二十多年。唐敬宗寶歷二年（826），劉禹錫在揚州遇到白居易，在酒宴上白居易寫了《醉贈劉二十八使君》，對劉禹錫屢遭貶謫、懷才不遇的命運寄予深切的同情。劉禹錫作此詩答謝。酬，以詩相答的意思，樂天，指白居易，字樂天。
醉贈劉二十八使君
白居易
為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。
舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。
活動三：詩歌朗讀
要求： 讀準字音，讀準停頓、節(jié)奏，讀出情感。
朗讀指導(dǎo)：
酬樂天揚州初逢席上見贈
巴山楚水/凄涼地，二十三年/棄置身。
懷舊空吟/聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似/爛柯人。
沉舟側(cè)畔/千帆過，病樹前頭/萬木春。
今日聽君/歌一曲，暫憑杯酒/長精神。
活動四：翻譯詩歌，感知內(nèi)容。
1.默寫詩歌：
酬樂天揚州初逢席上見贈
2.翻譯詩歌：
酬樂天揚州初逢席上見贈
活動五：探究理解
問題1：首聯(lián)交代了什么？“凄涼地”和“棄置身”表露出詩人怎樣的心情？
答：
問題2：頷聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么特點？描寫了怎樣的現(xiàn)狀？體會作者此時此刻的心情。[]
答：
問題3：頸聯(lián)寫的是什么意思？表現(xiàn)了詩人怎樣的境界？
答：
問題4：結(jié)合詩題，說說尾聯(lián)的用意。
答：
問題5：這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？
答：
1.“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”這句運用了什么手法？表達了詩人怎樣的情感？
2.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來是被人們稱道的名句，請談?wù)勀銓@兩句詩的理解。
3.尾聯(lián)“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”針對白詩的哪兩句而言？歌一曲、暫、長的意思是什么？
4.這首詩寫作上有什么特色？請結(jié)合詩句具體分析。
律詩
律詩是中國近體詩的一種。格律嚴密。發(fā)源于南朝齊永明時沈約等講究聲律、對偶的新體詩，至初唐沈佺期、宋之問時正式定型，成熟于盛唐時期。
律詩要求詩句字數(shù)整齊劃一，每首分別為五言、六言、七言句，簡稱五律、六律、七律，其中六律較少見。通常的律詩規(guī)定每首8句。如果僅6句，則稱為小律或三韻律詩；超過8句 ，即10句以上的 ，則稱排律或長律。
通常以8句完篇的律詩，每2句成一聯(lián)，計四聯(lián)，習慣上稱第一聯(lián)為破題，第二聯(lián)為頷聯(lián)、第三聯(lián)為頸聯(lián)、第四聯(lián)為結(jié)句。每首的二、三兩聯(lián)（即頷聯(lián)、頸聯(lián)）的上下句必須是對偶句。排律除首末兩聯(lián)不對外，中間各聯(lián)必須上下句對偶。小律對偶要求較寬。
律詩要求全首通押一韻，限平聲韻；第二、四、六、八句押韻，首句可押可不押，律詩每句中用字平仄相間。上下句中的平仄相對，有“仄起”與“平起”兩式。
（2024·山東淄博·二模）
閱讀劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》，選出對詩歌賞析有誤的一項（ ）
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
A．首聯(lián)寫的是詩人的貶謫經(jīng)歷，詩人被貶謫到“巴山楚水”這荒涼的地方，算來已經(jīng)二十三年了。
B．頷聯(lián)運用“聞笛賦”和“爛柯人”兩個典故，抒發(fā)自己對歲月流逝、人事變遷的感慨。
C．頸聯(lián)描繪了一幅生機盎然、欣欣向榮的景象，借景抒情，抒發(fā)詩人滿懷希望、積極進取的人生態(tài)度。
D．尾聯(lián)寫的是詩人感謝友人贈詩，表現(xiàn)出詩人不甘沉淪，要和友人杜甫一起振作起來的意志和精神，是全詩的點睛之筆。
2．（2024·山東青島·一模）
閱讀詩歌，回答問題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
【唐】劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
下列對劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》的理解，不正確的一項是（ ）
A．“巴山楚水凄涼地”中“巴山楚水”代指貶謫之地，“凄涼地”寫出了詩人無盡的艱辛。
B．“懷舊空吟聞笛賦”運用典故，從“懷舊空吟”中讀出了詩人對故鄉(xiāng)親人的思念之情。
C．“病樹前頭萬木春”,描繪出萬木爭春，富有生機的景象，盡顯慷慨激昂的氣概。
D．“暫憑杯酒長精神”中“長精神”表現(xiàn)了詩人意志不衰，樂觀向上的精神。
3．（2024·遼寧·一模）
閱讀下面兩首詩，完成小題
【甲】
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫（唐）
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
【乙】
酬樂天詠老見示
劉禹錫（唐）
人誰不顧老，老去有誰憐。
身瘦帶頻減，發(fā)稀冠自偏。
廢書緣惜眼，多灸為隨年。
經(jīng)事還諳事，閱人如閱川。
細思皆幸矣，下此便翛然①。
莫道桑榆晚②，為霞尚滿天。
【注釋】①翛（xiāo）然：自由自在，心情暢快的樣子。②桑榆：指桑、榆二星。太陽下到桑榆二星之間，天色便晚了，喻人至晚年。
下列對兩首詩的理解和分析不正確的一項是 （ ）
A．甲乙兩詩都有敘事的部分，甲詩寫了自己被貶的經(jīng)歷，乙詩寫了自己老去的表現(xiàn)。
B．甲詩中，頷聯(lián)運用典故，表達了人事全非，自己恍若隔世之人，無限悲痛悵惘之情，不禁油然而生。
C．乙詩中，劉禹錫寫了人老去雖然全是難過之處，但是依然內(nèi)心覺得暢快且自在，體現(xiàn)了他的樂觀豁達。
D．甲乙兩詩皆情感豐富且轉(zhuǎn)折自然，后人多以甲詩最后一句自勉自勵，借乙詩最后一句慨嘆自憐。
4．名句名篇默寫
（1）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，描寫詩人長年被貶偏遠之地，飽含無限辛酸的詩句是： ， 。
（2）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，用典故表達回歸之后的感受的詩句是： ， 。
（3）劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是： ， 。
（4）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，表達詩人對生活對未來積極樂觀的詩句是： ， 。
5．（23-24九年級上·廣東深圳·期中）
在對《酬樂天揚州初逢席上見贈》的情感解讀上，小紅和小明產(chǎn)生了分歧。針對小紅的觀點，你會怎么幫小明反駁呢？
小紅：這首詩主要抒發(fā)詩人對自己屢遭貶謫、懷才不遇的命運的悲憤之情。從首聯(lián)“凄涼”“棄置身”等詞可以看出詩人的痛苦無法紓解，情感沉郁、消極。
小明：我不同意你的觀點。
6．（23-24九年級上·廣東·期末）
用典是古詩常用的一種手法，劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運用了兩個典故。請你根據(jù)詩歌內(nèi)容和下面的知識卡片，簡析詩人運用這兩個典故分別表達的情感。
知識卡片 聞笛賦：向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司馬氏集團殺害，向秀經(jīng)過嵇康故居時，聽見有人吹笛，不禁悲從中來，于是作了《思舊賦》。 爛柯人：指晉人王質(zhì)。南朝梁任昉《述異記》載，王質(zhì)上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看。等棋局終了，斧子柄已經(jīng)朽爛。回到村里，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了上百年，與他同時代的人都去世了。
7．（2024·廣東廣州·一模）
閱讀下面這首詩，完成小題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
(1)“今日聽君歌一曲”中的“君”指的是誰？
(2)“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”表達了詩人怎樣的思想感情？
（23-24九年級上·北京西城·期末）
閱讀下面兩首詩，完成下面小題。
醉贈劉二十八使君 酬樂天揚州初逢席上見贈
白居易 劉禹錫
為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
亦知合被才名折，二十三年折太多。 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
8．這是一組唱和詩。白居易首唱，在贈詩的尾聯(lián)用“二十三年折太多”對劉禹錫的被貶遭遇寄予了① 。劉禹錫即席回贈，首聯(lián)緊承贈詩，用“② ”代指貶謫之地，用“凄涼”二字點明心情；頷聯(lián)使用典故，寫自己被貶歸來，感到恍若隔世，表達了③ 的心情。
9．白居易認為，劉禹錫的不幸遭遇有命運的捉弄，也有宦海沉浮的無奈。劉禹錫對此是如何回應(yīng)的？請結(jié)合回贈詩中的相關(guān)詩句，說說你的理解。
10．（23-24九年級上·廣東廣州·期末）
閱讀下面這首詩，然后回答問題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
（劉禹錫）
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
(1)請發(fā)揮想象，描繪頸聯(lián)“千帆過”和“萬木春”呈現(xiàn)的畫面。
(2)頷聯(lián)的“空”和“翻”兩字用得極妙，請選擇一個簡要分析。
（23-24九年級上·湖南衡陽·期末）
古詩鑒賞，完成下面小題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
11．對這首詩的賞析，錯誤的一項是 （ ）
A．從詩的題目看，這首詩是白居易在揚州的酒宴上酬答劉禹錫的作品。
B．首聯(lián)“凄涼地”三字舉重若輕，一語帶過無數(shù)艱辛，“棄置身”則流露出無限的辛酸。
C．頷聯(lián)“聞笛賦”“爛柯人”運用典故，寫出了詩人被貶歸來的感觸——物是人非，悲痛悵惘。
D．尾聯(lián)點明酬答之意，回應(yīng)首聯(lián)，既有對友人的感謝之意，也包含共勉之情，感情真摯。
12．白居易極其欣賞“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”一聯(lián)，贊它“神妙”，請任選角度賞析此聯(lián)。
（23-24九年級上·河北保定·期末）
古詩鑒賞，完成下面小題。
【甲】
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
【乙】
六月二十日夜渡海①
蘇軾
參橫斗轉(zhuǎn)②欲三更，苦雨終風③也解晴。云散月明誰點綴？天容海色本澄清。
空余魯叟乘桴④意，粗識軒轅奏樂聲。九死南荒吾不恨，茲游⑤奇絕冠平生。
【注】：①此詩為蘇軾被貶海南島后，遇赦北還渡海時所作。②參（shēn）橫斗轉(zhuǎn)：參星橫斜，北斗星轉(zhuǎn)向，說明時值夜深。③苦雨終風：久雨不停，終日刮大風。④魯叟乘桴：魯叟指的是孔子，“乘桴”是說孔子曾說過“道不行，乘桴浮于海”的感慨之言。桴（fú）：用來在水面浮行的木排或竹排，大的叫筏，小的叫桴。⑤茲游：這次海南游歷，實指貶謫海南。
13．下列對詩歌的賞析不正確的一項是（ ）
A．甲詩標題中的“酬”字本義是指“答謝”，在詩中的具體含義是以詩為贈。
B．甲詩首聯(lián)中“二十三年”指白居易因參加政治改革失敗后一再遭貶的前后時間，“棄置”指被貶謫，表達了詩人的無比辛酸之情，也流露出了內(nèi)心的不滿。
C．乙詩頷聯(lián)“天容海色本澄清”其實也是在自喻，雖然蘇東坡被一貶再貶，終至海南島，但他始終清白自守，不改其志。
D．乙詩頸聯(lián)寫詩人遇赦北歸，回想自身遭遇，發(fā)出了空有乘桴渡海之意的感慨。
14．兩首詩都是作者仕途遭貶后遇赦返程時所作。從兩首詩的尾聯(lián)來看，抒發(fā)的思想感情有什么相同點？
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第14課 酬樂天揚州初逢席上見贈
2022年課程標準 學習目標
（1）能用普通話正確、流利、有感情地朗讀詩歌。 （2）要讓學生在朗讀中通過品味語言，體會作者及其作品中的情感態(tài)度，學會用恰當?shù)恼Z氣語調(diào)朗讀，表現(xiàn)自己對作者及其作品情感態(tài)度的理解。 1.朗讀、背誦詩歌，理解詩句含義，體會作者的思想感情。 2.品味詩句，體會詩歌的美，提高鑒賞古詩能力。 3.學習詩人積極向上的樂觀態(tài)度、豁達的胸襟和奮發(fā)向上的精神。
活動一：積累字詞
1.正音正字
酬（ chóu ） qī（ 凄 ）涼地 空yín（吟） 聞笛fù（ 賦 ）
爛柯（ kē ）人 側(cè)畔（ pàn ） 暫（ zàn ）
字詞釋義
（1）酬：這里是以詩相答的意思。 樂天：指白居易，字樂天。
　　（2）巴山楚水：泛指今重慶和兩湖一帶，是作者當年接連被貶之地。
　　（3）二十三年：作者被貶外地到回歸京城長安的時間約為二十三年。
　　（4）棄置身：指遭受貶謫的詩人自己。
　　（5）聞笛賦：指西晉向秀的《思舊賦》。序文中說：自己經(jīng)過嵇康舊居，因?qū)懘速x追念他。劉禹錫借用這個典故懷念已死去的王叔文、柳宗元等人。
　　（6）翻似：反而像。
　　（7）爛柯人：傳說晉人王質(zhì)進山砍柴，看見兩個童子下棋。看到局終，童子問王質(zhì)為何不去，王質(zhì)才驚悟過來，見斧柄已經(jīng)腐爛。回到家鄉(xiāng)，已歷百年，無人相識（見《述異記》）。劉禹錫借這個故事表達世事滄桑，人事全非，暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。
（8）歌一曲：指白居易作的《醉贈劉二十八使君》一詩。
（9）長(zhǎng)：增長，振作。
活動二：積累文學常識
走近作者：
劉禹錫，字夢得 ，唐代文學家、哲學家，洛陽（今屬河南）人。世稱劉賓客、劉尚書，有詩豪之稱。和柳宗元交誼很深，人稱“劉柳”；晚年與白居易唱和甚多，并稱“劉白”。其詩善用比興寄托手法，為文長于說理。代表作有《陋室銘》《竹枝詞》《烏衣巷》等，著有《劉夢得文集》。
寫作背景。
本詩選自《劉禹錫集》。唐順宗永貞元年（805），劉禹錫參與王叔文集團的政治改革，失敗后被貶到外地做官二十多年。唐敬宗寶歷二年（826），劉禹錫在揚州遇到白居易，在酒宴上白居易寫了《醉贈劉二十八使君》，對劉禹錫屢遭貶謫、懷才不遇的命運寄予深切的同情。劉禹錫作此詩答謝。酬，以詩相答的意思，樂天，指白居易，字樂天。
醉贈劉二十八使君
白居易
為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。
舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。
活動三：詩歌朗讀
要求： 讀準字音，讀準停頓、節(jié)奏，讀出情感。
朗讀指導(dǎo)：
酬樂天揚州初逢席上見贈
巴山楚水/凄涼地，二十三年/棄置身。
懷舊空吟/聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似/爛柯人。
沉舟側(cè)畔/千帆過，病樹前頭/萬木春。
今日聽君/歌一曲，暫憑杯酒/長精神。
活動四：翻譯詩歌，感知內(nèi)容。
1.默寫詩歌：
酬樂天揚州初逢席上見贈
2.翻譯詩歌：
酬樂天揚州初逢席上見贈
翻譯：
在巴山楚水這些凄涼的地方，我度過了二十三年淪落的光陰。
　　懷念故友突然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感到已非舊時光景。
　　沉船的旁邊正有千帆駛過，病樹的前頭卻是萬木爭春。
　　今天聽了你為我吟誦的詩篇，暫且借這一杯美酒振奮精神。
活動五：探究理解
問題1：首聯(lián)交代了什么？“凄涼地”和“棄置身”表露出詩人怎樣的心情？
答：
首聯(lián)寫作者自己被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū)，二十三年就如同棄置在道旁一樣。交代貶地之荒僻，貶時之漫長。
心情：痛苦而又孤寂。
問題2：頷聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么特點？描寫了怎樣的現(xiàn)狀？體會作者此時此刻的心情。[]
答：
特點：用典。現(xiàn)狀：寫回鄉(xiāng)所見，人事俱非，今昔對比，恍如隔世。心情：面對此景詩人百感交集，不勝感慨。
問題3：頸聯(lián)寫的是什么意思？表現(xiàn)了詩人怎樣的境界？
答：
頸聯(lián)原意是表達對現(xiàn)實的憤懣：“沉舟”與“病樹”自比遭貶；“千帆過”與“萬木春”則比喻被貶后，新貴們仕途得意。但這兩句詩在客觀上飽含著新陳代謝的自然規(guī)律，充滿了哲理。后人用此詩句，并不和劉詩原意契合，而指新生事物無比美好，社會總是向前發(fā)展。表現(xiàn)了詩人心胸豁達，永不放棄的精神境界。
問題4：結(jié)合詩題，說說尾聯(lián)的用意。
答：
尾聯(lián)回應(yīng)題目，點明酬謝之意，答謝友人并與之共勉，表現(xiàn)詩人雖遇挫折而意志不衰，積極樂觀的思想境界。
問題5：這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？
答：
作者借酒作詩答謝友人，既表現(xiàn)了詩人對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情，也表現(xiàn)了詩人的堅定信念和樂觀精神。
1.“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”這句運用了什么手法？表達了詩人怎樣的情感？
用典。“聞笛賦”指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不滿當時掌握政權(quán)的司馬氏集團而被殺。一次向秀經(jīng)過亡友嵇康的舊居，聽見鄰人吹笛，不勝悲嘆，于是寫了《思舊賦》。意思為想起當年因政治改革失敗被殺被貶的朋友，不勝懷念。“爛柯人”指晉人王質(zhì)。據(jù)《述異記》王質(zhì)入山砍柴，看見兩個童子下棋，便停下來觀看。等到棋局終了，手中的斧炳已朽爛。回到村里，才知道已過了一百年。此處作者以王質(zhì)自比，寫自己被貶離京雖然只有二十余年，但心里卻有隔世之感。寫自己歸來的感觸：老友已逝，只有無盡的懷念之情，人事全非，自己恍若隔世之人，無限悲痛悵惘之情油然而生。這兩句活用典故抒發(fā)自己長期被貶的心境。
2.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來是被人們稱道的名句，請談?wù)勀銓@兩句詩的理解。
作者運用比喻和對偶的修辭手法，以“沉舟”和“病樹”來比喻久遭貶謫的自己。這兩句本是感嘆身世的憤懣之語，但在客觀上生動形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律，蘊含著深刻的哲理，表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度。后人用這兩句詩比喻新生事物無比美好，社會總是向前發(fā)展等。
3.尾聯(lián)“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”針對白詩的哪兩句而言？歌一曲、暫、長的意思是什么？
為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。此聯(lián)點明酬贈之意，同時又與友人共勉，體現(xiàn)出作者振作精神、頑強不屈、堅忍不拔的氣概。
4.這首詩寫作上有什么特色？請結(jié)合詩句具體分析。
1.詩中運用了層層遞進的手法，首聯(lián)自敘被貶的遭遇，為全詩定下基調(diào)，頷聯(lián)悼念戰(zhàn)友，自己回故鄉(xiāng)的情景，使憤激之情更進一步深化，頸聯(lián)把自己的沉淪和新貴們的得勢進行對比，使自己的憤激之情達到了頂點，尾聯(lián)急轉(zhuǎn)直下，以自勉、自勵來結(jié)束全詩。全詩言簡意深，憤激而不淺露，感慨而不低沉，惆悵而不頹廢。
2.巧用典故，自然貼切。
頷聯(lián)運用了兩個典故，一個是“聞笛賦”，一個是“爛柯人”。“懷舊”句表達了詩人對遇害的王叔文等友人的悼念，“到鄉(xiāng)”句抒發(fā)了詩人對歲月流逝、人事變遷的感慨。用典貼切，感情深沉。
律詩
律詩是中國近體詩的一種。格律嚴密。發(fā)源于南朝齊永明時沈約等講究聲律、對偶的新體詩，至初唐沈佺期、宋之問時正式定型，成熟于盛唐時期。
律詩要求詩句字數(shù)整齊劃一，每首分別為五言、六言、七言句，簡稱五律、六律、七律，其中六律較少見。通常的律詩規(guī)定每首8句。如果僅6句，則稱為小律或三韻律詩；超過8句 ，即10句以上的 ，則稱排律或長律。
通常以8句完篇的律詩，每2句成一聯(lián)，計四聯(lián)，習慣上稱第一聯(lián)為破題，第二聯(lián)為頷聯(lián)、第三聯(lián)為頸聯(lián)、第四聯(lián)為結(jié)句。每首的二、三兩聯(lián)（即頷聯(lián)、頸聯(lián)）的上下句必須是對偶句。排律除首末兩聯(lián)不對外，中間各聯(lián)必須上下句對偶。小律對偶要求較寬。
律詩要求全首通押一韻，限平聲韻；第二、四、六、八句押韻，首句可押可不押，律詩每句中用字平仄相間。上下句中的平仄相對，有“仄起”與“平起”兩式。
（2024·山東淄博·二模）
閱讀劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》，選出對詩歌賞析有誤的一項（ ）
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
A．首聯(lián)寫的是詩人的貶謫經(jīng)歷，詩人被貶謫到“巴山楚水”這荒涼的地方，算來已經(jīng)二十三年了。
B．頷聯(lián)運用“聞笛賦”和“爛柯人”兩個典故，抒發(fā)自己對歲月流逝、人事變遷的感慨。
C．頸聯(lián)描繪了一幅生機盎然、欣欣向榮的景象，借景抒情，抒發(fā)詩人滿懷希望、積極進取的人生態(tài)度。
D．尾聯(lián)寫的是詩人感謝友人贈詩，表現(xiàn)出詩人不甘沉淪，要和友人杜甫一起振作起來的意志和精神，是全詩的點睛之筆。
【答案】D
【詳解】本題考查詩歌內(nèi)容理解和辨析。
D.有誤，尾聯(lián)里的“君”指的是白居易（樂天），而不是杜甫；
故選D。
2．（2024·山東青島·一模）
閱讀詩歌，回答問題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
【唐】劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
下列對劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》的理解，不正確的一項是（ ）
A．“巴山楚水凄涼地”中“巴山楚水”代指貶謫之地，“凄涼地”寫出了詩人無盡的艱辛。
B．“懷舊空吟聞笛賦”運用典故，從“懷舊空吟”中讀出了詩人對故鄉(xiāng)親人的思念之情。
C．“病樹前頭萬木春”,描繪出萬木爭春，富有生機的景象，盡顯慷慨激昂的氣概。
D．“暫憑杯酒長精神”中“長精神”表現(xiàn)了詩人意志不衰，樂觀向上的精神。
【答案】B
【詳解】本題考查詩歌內(nèi)容理解。
B.有誤，此句借向秀吟《思舊賦》懷念嵇康的典故，表達了詩人對受害的戰(zhàn)友王叔文等人的悼念。此項“對故鄉(xiāng)親人的思念之情”理解有誤。
故選B。
3．（2024·遼寧·一模）
閱讀下面兩首詩，完成小題
【甲】
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫（唐）
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
【乙】
酬樂天詠老見示
劉禹錫（唐）
人誰不顧老，老去有誰憐。
身瘦帶頻減，發(fā)稀冠自偏。
廢書緣惜眼，多灸為隨年。
經(jīng)事還諳事，閱人如閱川。
細思皆幸矣，下此便翛然①。
莫道桑榆晚②，為霞尚滿天。
【注釋】①翛（xiāo）然：自由自在，心情暢快的樣子。②桑榆：指桑、榆二星。太陽下到桑榆二星之間，天色便晚了，喻人至晚年。
下列對兩首詩的理解和分析不正確的一項是 （ ）
A．甲乙兩詩都有敘事的部分，甲詩寫了自己被貶的經(jīng)歷，乙詩寫了自己老去的表現(xiàn)。
B．甲詩中，頷聯(lián)運用典故，表達了人事全非，自己恍若隔世之人，無限悲痛悵惘之情，不禁油然而生。
C．乙詩中，劉禹錫寫了人老去雖然全是難過之處，但是依然內(nèi)心覺得暢快且自在，體現(xiàn)了他的樂觀豁達。
D．甲乙兩詩皆情感豐富且轉(zhuǎn)折自然，后人多以甲詩最后一句自勉自勵，借乙詩最后一句慨嘆自憐。
【答案】D
【詳解】本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。
D.“借乙詩最后一句慨嘆自憐”錯誤，結(jié)合“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”可知，不要說日落時光照桑榆樹端已近傍晚，它的霞光余輝照樣可以映紅滿天。此句氣勢豪放，詩人面對衰老，沒有消極、悲觀的態(tài)度，表現(xiàn)出詩人堅韌不拔的意志和樂觀積極的精神。
故選D。
4．名句名篇默寫
（1）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，描寫詩人長年被貶偏遠之地，飽含無限辛酸的詩句是： ， 。
（2）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，用典故表達回歸之后的感受的詩句是： ， 。
（3）劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是： ， 。
（4）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，表達詩人對生活對未來積極樂觀的詩句是： ， 。
【答案】
巴山楚水凄涼地 二十三年棄置身
懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人
沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春
今日聽君歌一曲 暫憑杯酒長精神
【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準確，做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞：凄、置身、笛、賦、畔、暫憑。
5．（23-24九年級上·廣東深圳·期中）
在對《酬樂天揚州初逢席上見贈》的情感解讀上，小紅和小明產(chǎn)生了分歧。針對小紅的觀點，你會怎么幫小明反駁呢？
小紅：這首詩主要抒發(fā)詩人對自己屢遭貶謫、懷才不遇的命運的悲憤之情。從首聯(lián)“凄涼”“棄置身”等詞可以看出詩人的痛苦無法紓解，情感沉郁、消極。
小明：我不同意你的觀點。
【答案】：小紅，雖然詩人被貶謫十分心酸，但是在下句，他寫道“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，指沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)，病樹前頭，正萬木逢春。這句詩說明新事物必將取代舊事物，表達了詩人對于被貶雖惆悵，卻仍舊對未來充滿樂觀、積極向上的生活的態(tài)度。所以，我不同意你的觀點。
【詳解】：本題考查詩歌鑒賞與語言的表達運用。
結(jié)合《酬樂天揚州初逢席上見贈》可知，這是唐代劉禹錫創(chuàng)作的一首七言律詩。首聯(lián)概寫謫守巴楚、度盡劫難的經(jīng)歷。“凄涼地”、“棄置身”，雖語含哀怨，卻在感傷中不失沉雄，凄婉中尤見蒼勁。頷聯(lián)感嘆舊友凋零、今昔異貌。“聞笛賦”、“爛柯人”，借典寄慨，耐人尋味。頸聯(lián)展示的卻是生機勃勃的景象，寄寓在其中的是新陳代謝的進化思想和辯證地看待自己的困厄的豁達襟懷；在手法上，它則將詩情、畫意、哲理熔于一爐，以形象的畫面表現(xiàn)抽象的哲理，旨趣雋永。尾聯(lián)順勢而下，請白氏舉杯痛飲，藉以振奮精神。 全詩感情真摯，起伏跌宕，沉郁中見豪放，不僅反映了深刻的人生哲理，也具有很強的藝術(shù)感染力。據(jù)此可整理語句對小紅的觀點進行反駁。
示例：小紅，我不同意你的觀點。這首詩顯示了詩人對世事變遷和仕宦升沉的豁達襟懷，表現(xiàn)了詩人的堅定信念和樂觀精神。詩歌的前兩聯(lián)敘述了詩人謫守巴楚、度盡劫難的經(jīng)歷，感嘆舊友凋零、今昔異貌，但在頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”中，詩人以“沉舟”“病樹”比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當之達觀，沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春，表現(xiàn)出詩人豁達的襟懷。尾聯(lián)“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”更是點明了酬答白居易的題意，從中我們也可以看出詩人也沒有一味消沉下去，他筆鋒一轉(zhuǎn)，又相互勸慰，相互鼓勵了；可見他對生活并未完全喪失信心。詩中雖然感慨很深，但讀來給人的感受并不是消沉，相反卻是振奮。
6．（23-24九年級上·廣東·期末）
用典是古詩常用的一種手法，劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運用了兩個典故。請你根據(jù)詩歌內(nèi)容和下面的知識卡片，簡析詩人運用這兩個典故分別表達的情感。
知識卡片 聞笛賦：向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司馬氏集團殺害，向秀經(jīng)過嵇康故居時，聽見有人吹笛，不禁悲從中來，于是作了《思舊賦》。 爛柯人：指晉人王質(zhì)。南朝梁任昉《述異記》載，王質(zhì)上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看。等棋局終了，斧子柄已經(jīng)朽爛。回到村里，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了上百年，與他同時代的人都去世了。
【答案】“聞笛賦”表達詩人對友人的懷念之情；“爛柯人”表達對歲月流逝、人事變遷的感慨。
【詳解】本題考查詩歌典故。
“聞笛賦”指西晉向秀的《思舊賦》，三國曹魏末年，向秀的朋友嵇康因不滿司馬氏篡權(quán)而被殺害，后來，向秀經(jīng)過嵇康的舊居，聽到鄰人吹笛，不禁悲從中來，于是作《思舊賦》；劉禹錫借用這個典故懷念在革新運動中已死去的王叔文、柳宗元等人，由此表達了對故友的懷念及傷痛，滿是對物是人非的悲嘆；
“爛柯人”指晉人王質(zhì)，相傳晉人王質(zhì)上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看，等棋局終了，手中的斧柄已經(jīng)朽爛，回到村里，才知道已過了一百年，同代人都已經(jīng)亡故；聯(lián)系詩句“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身（被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū)，度過了二十三年淪落的光陰）”可知，運用典故暗示自己貶謫時間之久，世事滄桑，暮年返鄉(xiāng)恍如隔世，滿含對世態(tài)變遷的悵惘。
7．（2024·廣東廣州·一模）
閱讀下面這首詩，完成小題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
(1)“今日聽君歌一曲”中的“君”指的是誰？
(2)“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”表達了詩人怎樣的思想感情？
【答案】
(1)白居易（白樂天）
(2)寫出了自己的遭遇處境，體現(xiàn)了詩人樂觀豪邁的情懷，蘊含著新事物取代舊事物的哲理。
【詳解】
（1）本題考查信息梳理與概括提煉能力。
從“酬樂天揚州初逢席上見贈”可知，這是劉禹錫用來答謝“樂天”的詩，這里的“樂天”就是白居易。故而，“君”指的是白居易，“歌一曲”指的是白居易為劉禹錫寫的《醉贈劉二十八使君》。
（2）本題考查理解分析能力。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春，原意為翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經(jīng)過；枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。運用比喻，借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊涵哲理，現(xiàn)多指新生事物必然戰(zhàn)勝舊事物。
劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當達觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春。他從白詩中翻出這二句，反而勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷，對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出豁達的襟懷和樂觀豪邁的情懷。
（23-24九年級上·北京西城·期末）
閱讀下面兩首詩，完成下面小題。
醉贈劉二十八使君 酬樂天揚州初逢席上見贈
白居易 劉禹錫
為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
亦知合被才名折，二十三年折太多。 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
8．這是一組唱和詩。白居易首唱，在贈詩的尾聯(lián)用“二十三年折太多”對劉禹錫的被貶遭遇寄予了① 。劉禹錫即席回贈，首聯(lián)緊承贈詩，用“② ”代指貶謫之地，用“凄涼”二字點明心情；頷聯(lián)使用典故，寫自己被貶歸來，感到恍若隔世，表達了③ 的心情。
9．白居易認為，劉禹錫的不幸遭遇有命運的捉弄，也有宦海沉浮的無奈。劉禹錫對此是如何回應(yīng)的？請結(jié)合回贈詩中的相關(guān)詩句，說說你的理解。
【答案】
（深切的）同情 巴山楚水 悲傷/傷感/惆悵等
示例：劉禹錫在回贈詩中寫下了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的詩句回應(yīng)白居易。他跳出了個人遭遇和恩怨的藩籬，認為天地萬物新陳代謝，具有生生不息的活力（或：社會向前發(fā)展的總趨勢是不可逆轉(zhuǎn)的，新事物必將戰(zhàn)勝舊事物），表現(xiàn)出了豁達樂觀的襟懷。
【解析】
8．本題考查對詩歌內(nèi)容的理解和賞析。
①贈詩的尾聯(lián)“二十三年折太多”意思是：遭遇二十三年的曲折，這磨難也太多了。白居易對劉禹錫的曲折遭遇表示了深切的同情；
②首聯(lián)“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”意思是：被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū)，度過了二十三年淪落的光陰。“巴山楚水”，泛指貶地。劉禹錫沒有直率傾訴自己無罪而長期遭貶的強烈不平，而是通過“凄涼地”和“棄置身”這些富有感彩的字句的渲染，讓讀者在了解和同情作者長期謫居的痛苦經(jīng)歷中，感覺到詩人抑制已久的憤激心情；
③頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”意思是：懷念故去舊友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感到已非舊時光景。劉禹錫運用了兩個典故。前一句引用向秀“聞笛賦”的典故，表達了詩人對受害的戰(zhàn)友王叔文等的悼念；后一句引用王質(zhì)“爛柯人”的典故，抒發(fā)了詩人對歲月流逝，人事變遷的感嘆。自己被貶歸來，感到恍若隔世，無限悲痛悵惘之情油然而生。
9．本題考查詩歌內(nèi)容和情感的理解。解答此題需結(jié)合詩句進行分析。
白居易的贈詩中有“舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎”這樣兩句，意思是說同輩的人都升遷了，只有你在荒涼的地方寂寞地虛度了年華，頗為劉禹錫抱不平。對此，劉禹錫在酬詩中寫道：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當達觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春。他從白詩中翻出這二句，反而勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷，對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出樂觀進取、積極向上的人生態(tài)度；“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，結(jié)尾更是點明酬謝之意，展現(xiàn)一種繼續(xù)奮斗的灑脫。所以劉禹錫詩的后半段展現(xiàn)了作者—種積極樂觀豪邁的人生態(tài)度，表現(xiàn)出了豁達樂觀的襟懷。據(jù)此分析作答即可。
10．（23-24九年級上·廣東廣州·期末）
閱讀下面這首詩，然后回答問題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
（劉禹錫）
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
(1)請發(fā)揮想象，描繪頸聯(lián)“千帆過”和“萬木春”呈現(xiàn)的畫面。
(2)頷聯(lián)的“空”和“翻”兩字用得極妙，請選擇一個簡要分析。
【答案】
(1)示例：放眼望去，展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象：大江之上，沉舟之側(cè)仍有千帆競發(fā)；大自然中，雖有病樹，但萬木依舊爭春。
(2)“空”和“翻”二字表達了詩人對逝去老友的懷念以及表達世事滄桑，人事全非，暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。
【詳解】
（1）本題考查意象畫面。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的意思是沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭春。據(jù)此描繪畫面為：在巴山楚水一帶， 有一個游客泛舟湖上， 看著艘艘的船從沉沒了的船只旁經(jīng)過， 而在不遠處的河岸上，已經(jīng)枯萎了好久的樹木邊上卻是綠油油的一片。
（2）本題考查煉字。
“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”意為：懷念故去舊友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感到已非舊時光景。此句用王質(zhì)爛柯的典故“空”意為白白，徒然；“翻”副詞，反而。“空”和“翻”二字寫出詩人貶謫時間的長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情，抒發(fā)詩人對世事滄桑及物是人非的感嘆。
（23-24九年級上·湖南衡陽·期末）
古詩鑒賞，完成下面小題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
11．對這首詩的賞析，錯誤的一項是 （ ）
A．從詩的題目看，這首詩是白居易在揚州的酒宴上酬答劉禹錫的作品。
B．首聯(lián)“凄涼地”三字舉重若輕，一語帶過無數(shù)艱辛，“棄置身”則流露出無限的辛酸。
C．頷聯(lián)“聞笛賦”“爛柯人”運用典故，寫出了詩人被貶歸來的感觸——物是人非，悲痛悵惘。
D．尾聯(lián)點明酬答之意，回應(yīng)首聯(lián)，既有對友人的感謝之意，也包含共勉之情，感情真摯。
12．白居易極其欣賞“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”一聯(lián)，贊它“神妙”，請任選角度賞析此聯(lián)。
【答案】
11．A
12．示例一：用“沉舟”和“病樹”比喻遭貶謫的自己，用“干帆”和“萬木”比喻仕途得意的新貴們，表達了對自己身世的感慨之情。
示例二：這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊含著深刻的哲理。意思是說，個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，未來定會比現(xiàn)在更好。
示例三：這兩句詩告訴我們社會總是向前發(fā)展的，新事物必將代替舊事物，表達作者樂觀向上的精神。
【解析】
11．本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。
A.這首詩是劉禹錫在揚州的酒宴上酬答白居易的作品，選項弄錯了作者；
故選A。
12．本題考查詩句賞析。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的意思是：翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經(jīng)過，枯萎樹木的前面也有萬干林木欣欣向榮。
思想感情方面：詩人以“沉舟“病樹”自比，表現(xiàn)了身經(jīng)危難，仍保持堅定的意志和積極樂觀的精神。引申為不論碰到什么樣的困難或挫折，永遠保持一顆生機勃勃的樂觀向上的心態(tài)，兩句詩從白詩中翻出這二句，來勸慰白居易不必為他的寂寞、蹉陀而憂傷，對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)作者樂觀豁達的襟懷哲理方面。作者借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊涵新生事物必然戰(zhàn)勝舊事物的哲理。人們又賦予它以新的意義：舊事物必將消逝，新事物必將發(fā)展起來，社會在前進，前景無限美好。修辭方面。以沉舟、病樹比喻自己，對世事的變遷和仕宦的浮沉表現(xiàn)出豁達的胸襟。寫景方面。沉舟的旁邊千帆過往，病樹前面萬木向榮，描繪出一頓境界開、生機勃勃的畫面，給人以鼓舞。
（23-24九年級上·河北保定·期末）
古詩鑒賞，完成下面小題。
【甲】
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
【乙】
六月二十日夜渡海①
蘇軾
參橫斗轉(zhuǎn)②欲三更，苦雨終風③也解晴。云散月明誰點綴？天容海色本澄清。
空余魯叟乘桴④意，粗識軒轅奏樂聲。九死南荒吾不恨，茲游⑤奇絕冠平生。
【注】：①此詩為蘇軾被貶海南島后，遇赦北還渡海時所作。②參（shēn）橫斗轉(zhuǎn)：參星橫斜，北斗星轉(zhuǎn)向，說明時值夜深。③苦雨終風：久雨不停，終日刮大風。④魯叟乘桴：魯叟指的是孔子，“乘桴”是說孔子曾說過“道不行，乘桴浮于海”的感慨之言。桴（fú）：用來在水面浮行的木排或竹排，大的叫筏，小的叫桴。⑤茲游：這次海南游歷，實指貶謫海南。
13．下列對詩歌的賞析不正確的一項是（ ）
A．甲詩標題中的“酬”字本義是指“答謝”，在詩中的具體含義是以詩為贈。
B．甲詩首聯(lián)中“二十三年”指白居易因參加政治改革失敗后一再遭貶的前后時間，“棄置”指被貶謫，表達了詩人的無比辛酸之情，也流露出了內(nèi)心的不滿。
C．乙詩頷聯(lián)“天容海色本澄清”其實也是在自喻，雖然蘇東坡被一貶再貶，終至海南島，但他始終清白自守，不改其志。
D．乙詩頸聯(lián)寫詩人遇赦北歸，回想自身遭遇，發(fā)出了空有乘桴渡海之意的感慨。
14．兩首詩都是作者仕途遭貶后遇赦返程時所作。從兩首詩的尾聯(lián)來看，抒發(fā)的思想感情有什么相同點？
【答案】
B
14．都抒發(fā)了詩人遭遇人生逆境仍能保持樂觀、豁達的情感。（意思對即可）
【解析】
13．本題考查詩歌內(nèi)容理解。
B.“指白居易因參加政治改革失敗后一再遭貶的前后時間”表述有誤，這首詩首聯(lián)是劉禹錫自述經(jīng)歷，所以首聯(lián)中“二十三年”指劉禹錫因參加政治改革失敗后一再遭貶的前后時間；
故選B。
14．本題考查比較閱讀。考查兩首詩歌抒發(fā)的相同的思想感情。
《酬樂天揚州初逢席上見贈》尾聯(lián)意為：今日聽你高歌一曲，暫借杯酒振作精神。表達了詩人被貶的憤懣，重新投入生活的意愿，堅韌不拔的意志，對生活與未來積極、樂觀、豁達的情懷。
《六月二十日夜渡海》尾聯(lián)意為：被貶南荒雖然九死一生我也不遺憾,因為這次遠游是我平生最奇絕的經(jīng)歷，回顧了他在南方流放的經(jīng)歷，表達了他九死不悔的倨傲之心和曠達豪放的襟懷。
所以共同的思想感情可概括為都抒發(fā)了詩人遭遇人生逆境仍能保持樂觀、豁達的情感。
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