資源簡介 知識點一:聲的利用練習題1:(2023~2024武漢市洪山區)下列實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( )A.超聲波清洗鐘表的精密零件B.孕婦用“B超”檢查身體C.外科醫生用超聲波擊碎病人體內的結石D.利用超聲波加工高硬度工件練習題2:(2023~2024武漢市硚口區)蝙蝠通常只在夜間出來活動、覓食。但是它們從來不會撞到墻壁和樹枝上,并且能以很高的精度確認目標。下列說法正確的是( )A.蝙蝠是利用次聲波來覓食的B.蝙蝠采用的方法叫回聲定位C.倒車雷達的工作原理和蝙蝠不同D.蝙蝠利用聲波覓食說明聲能傳逆能量練習題3:(2023~2024武漢市武珞路中學)下列四幅圖中,關于聲現象的描述正確的說法是( )A.甲圖中,該同學把耳朵貼在桌面上可以聽到輕敲桌子的聲音,說明空氣可以傳聲B.乙圖中,改變撥動鋼尺的力度,可以探究音調和頻率的關系C.丙圖中,摩托車安裝消聲器,是從阻礙噪聲傳播方面控制噪聲D.丁圖中,超聲波清洗機正在清洗眼鏡,說明聲音能傳遞能量練習題4:(2023~2024武漢市江岸區)下列事例中能說明聲可以傳遞信息的是( )A.揚聲器播放的音樂使燭焰晃動B.超聲波清洗眼鏡C.醫生用B超檢查身體D.穿越北京動物園的“隔音蛟龍”練習題5:(2023~2024武漢市蔡甸區)(1)超低空飛行的戰斗機有時會把居民家的窗玻璃震破,說明戰斗機飛行時會產生很大的 ,同時說明聲波可以傳遞 ,蝙蝠可以靠超聲波發現昆蟲,這說明聲波可以傳遞 。(2)如圖是摩托車引擎后安裝的消聲器的結構圖。摩托車安裝消聲器是采用 的方法來減弱噪聲的,起消聲作用的主要部件是 。知識點二:噪聲練習題1:(2023~2024武漢市江漢區)如圖為湖北省博物館展覽的編鐘是我國春秋戰國時代的打擊樂器。它由大小不同的扁圓鐘按照一定的次序排列起來,懸掛在一個巨大的鐘架上。下列說法錯誤的是( )A.編鐘可以奏出美妙的樂音,一定不屬于噪聲B.用大小不同的力打擊編鐘,是為了改變響度C.演奏時,敲擊大小不同的編鐘,是為了改變音調D.編鐘是靠固體振動發出聲音的知識點三:噪聲的防治練習題1:(2023~2024武漢市武珞路中學)為使教室內的學生免受環境噪聲的干擾,下列哪種方法是最合理的?( )A.老師講話聲音大一些B.每個學生都戴一個防噪聲的耳罩C.教室內安裝噪聲監測裝置D.在教室周圍植樹練習題2:(2023~2024武漢市洪山區)噪聲已成為影響人們生活、工作的一大公害。下列圖片信息反映的不能減弱噪聲的是( )A.射擊時戴耳罩 B.雙層隔音玻璃C.禁止鳴笛 D.噪聲檢測器練習題3:(2023~2024武漢市武昌區)噪聲污染不僅會影響人們的身心健康,嚴重的噪聲污染甚至會危及生命。下列措施中不能減弱噪聲的是( )A.武漢市中心城區內禁止機動車輛鳴笛B.武漢城區道路兩旁種草植樹C.在道路上安裝噪聲監控裝置D.建筑工地禁止夜間施工練習題4:(2023~2024武漢市漢陽區)如圖,工人正在為緊挨居民區的輕軌列車軌道安裝全封閉的隔音屏,盡量將列車產生的噪聲降低到最低限度.下列控制噪聲的措施與上述方法屬于同類的是( )A.街上安監測儀 B.摩托車安消音器C.公路邊建綠化帶 D.塞住耳朵練習題5:(2023~2024武漢市東西湖區)下列四幅圖中,關于聲現象的描述正確的是( )A.圖甲:演奏時,手在不同的位置按壓琴弦,是為了改變音色B.圖乙:用相同的力撥動鋼尺,鋼尺伸出桌邊的長度越短,撥動時發聲的音調越低C.圖丙:倒車雷達利用次聲波進行回聲定位,說明聲可以傳遞信息D.圖丁:橋頭的“隔音蛟龍”是從“阻斷噪聲傳播”方面著手控制噪聲的練習題6:(2023~2024武漢市青山區)下列四幅圖中,關于聲現象的描述錯誤的是( )A.圖甲中,人說話時聲帶在振動,表明聲音是由物體振動產生的B.圖乙中,用相同的力從左向右依次敲擊玻璃瓶,發出聲音的音調逐漸變低C.圖丙中,倒車雷達利用了超聲波傳遞信息D.圖丁中,“隔音蛟龍”是從阻斷噪聲傳播方面控制噪音練習題7:(2023~2024武漢市硚口區)下列四幅圖中,關于聲現象的描述,說法正確的是( )甲 乙 丙 丁A.甲圖中,該同學把耳朵貼在桌面上可以聽到輕敲桌子的聲音,說明空氣可以傳聲B.乙圖中,改變鋼尺伸出桌面的長度,可以探究音調和頻率的關系C.丙圖中,放在發聲喇叭前的燭焰會晃動,說明聲波能傳遞信息D.丁圖中,摩托車的消聲器是為了阻斷噪聲傳播練習題8:(2023~2024武漢市江岸區)下列關干聲現象的說法錯誤的是( )A.耳罩是通過防止噪聲進人人耳的方式控制噪聲的B.倒車雷達利用了次聲波可傳遞信息C.蝙蝠利用超聲波回聲定位確定目標位置D.真空鈴實驗說明聲音的傳播需要介質練習題9:(2023~2024武漢市漢陽區)下列有關聲現象的說法正確的是( )A.逐漸抽出罩內空氣,聽到鈴聲漸小.該實驗可以直接得出真空不能傳聲B.紙盒內的喇叭響起,小“人”在音樂聲中翩翩起舞.該實驗說明小“人”振動發出聲音C.使用倒車雷達說明利用超聲波能傳遞能量D.正在發聲的音叉,使吊著的乒乓球反復彈起.該實驗說明聲音是由物體振動產生的知識點一:聲的利用練習題1:(2023~2024武漢市洪山區)下列實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( B )A.超聲波清洗鐘表的精密零件B.孕婦用“B超”檢查身體C.外科醫生用超聲波擊碎病人體內的結石D.利用超聲波加工高硬度工件練習題2:(2023~2024武漢市硚口區)蝙蝠通常只在夜間出來活動、覓食。但是它們從來不會撞到墻壁和樹枝上,并且能以很高的精度確認目標。下列說法正確的是( B )A.蝙蝠是利用次聲波來覓食的B.蝙蝠采用的方法叫回聲定位C.倒車雷達的工作原理和蝙蝠不同D.蝙蝠利用聲波覓食說明聲能傳逆能量練習題3:(2023~2024武漢市武珞路中學)下列四幅圖中,關于聲現象的描述正確的說法是( D )A.甲圖中,該同學把耳朵貼在桌面上可以聽到輕敲桌子的聲音,說明空氣可以傳聲B.乙圖中,改變撥動鋼尺的力度,可以探究音調和頻率的關系C.丙圖中,摩托車安裝消聲器,是從阻礙噪聲傳播方面控制噪聲D.丁圖中,超聲波清洗機正在清洗眼鏡,說明聲音能傳遞能量練習題4:(2023~2024武漢市江岸區)下列事例中能說明聲可以傳遞信息的是( C )A.揚聲器播放的音樂使燭焰晃動B.超聲波清洗眼鏡C.醫生用B超檢查身體D.穿越北京動物園的“隔音蛟龍”練習題5:(2023~2024武漢市蔡甸區)(1)超低空飛行的戰斗機有時會把居民家的窗玻璃震破,說明戰斗機飛行時會產生很大的 噪聲 ,同時說明聲波可以傳遞 能量 ,蝙蝠可以靠超聲波發現昆蟲,這說明聲波可以傳遞 信息 。(2)如圖是摩托車引擎后安裝的消聲器的結構圖。摩托車安裝消聲器是采用 在聲源處減弱 的方法來減弱噪聲的,起消聲作用的主要部件是 隔音盤 。知識點二:噪聲練習題1:(2023~2024武漢市江漢區)如圖為湖北省博物館展覽的編鐘是我國春秋戰國時代的打擊樂器。它由大小不同的扁圓鐘按照一定的次序排列起來,懸掛在一個巨大的鐘架上。下列說法錯誤的是( A )A.編鐘可以奏出美妙的樂音,一定不屬于噪聲B.用大小不同的力打擊編鐘,是為了改變響度C.演奏時,敲擊大小不同的編鐘,是為了改變音調D.編鐘是靠固體振動發出聲音的知識點三:噪聲的防治練習題1:(2023~2024武漢市武珞路中學)為使教室內的學生免受環境噪聲的干擾,下列哪種方法是最合理的?( D )A.老師講話聲音大一些B.每個學生都戴一個防噪聲的耳罩C.教室內安裝噪聲監測裝置D.在教室周圍植樹練習題2:(2023~2024武漢市洪山區)噪聲已成為影響人們生活、工作的一大公害。下列圖片信息反映的不能減弱噪聲的是( D )A.射擊時戴耳罩 B.雙層隔音玻璃C.禁止鳴笛 D.噪聲檢測器練習題3:(2023~2024武漢市武昌區)噪聲污染不僅會影響人們的身心健康,嚴重的噪聲污染甚至會危及生命。下列措施中不能減弱噪聲的是( C )A.武漢市中心城區內禁止機動車輛鳴笛B.武漢城區道路兩旁種草植樹C.在道路上安裝噪聲監控裝置D.建筑工地禁止夜間施工練習題4:(2023~2024武漢市漢陽區)如圖,工人正在為緊挨居民區的輕軌列車軌道安裝全封閉的隔音屏,盡量將列車產生的噪聲降低到最低限度.下列控制噪聲的措施與上述方法屬于同類的是( C )A.街上安監測儀 B.摩托車安消音器C.公路邊建綠化帶 D.塞住耳朵練習題5:(2023~2024武漢市東西湖區)下列四幅圖中,關于聲現象的描述正確的是( D )A.圖甲:演奏時,手在不同的位置按壓琴弦,是為了改變音色B.圖乙:用相同的力撥動鋼尺,鋼尺伸出桌邊的長度越短,撥動時發聲的音調越低C.圖丙:倒車雷達利用次聲波進行回聲定位,說明聲可以傳遞信息D.圖丁:橋頭的“隔音蛟龍”是從“阻斷噪聲傳播”方面著手控制噪聲的練習題6:(2023~2024武漢市青山區)下列四幅圖中,關于聲現象的描述錯誤的是( B )A.圖甲中,人說話時聲帶在振動,表明聲音是由物體振動產生的B.圖乙中,用相同的力從左向右依次敲擊玻璃瓶,發出聲音的音調逐漸變低C.圖丙中,倒車雷達利用了超聲波傳遞信息D.圖丁中,“隔音蛟龍”是從阻斷噪聲傳播方面控制噪音練習題7:(2023~2024武漢市硚口區)下列四幅圖中,關于聲現象的描述,說法正確的是( B )甲 乙 丙 丁A.甲圖中,該同學把耳朵貼在桌面上可以聽到輕敲桌子的聲音,說明空氣可以傳聲B.乙圖中,改變鋼尺伸出桌面的長度,可以探究音調和頻率的關系C.丙圖中,放在發聲喇叭前的燭焰會晃動,說明聲波能傳遞信息D.丁圖中,摩托車的消聲器是為了阻斷噪聲傳播練習題8:(2023~2024武漢市江岸區)下列關干聲現象的說法錯誤的是( B )A.耳罩是通過防止噪聲進人人耳的方式控制噪聲的B.倒車雷達利用了次聲波可傳遞信息C.蝙蝠利用超聲波回聲定位確定目標位置D.真空鈴實驗說明聲音的傳播需要介質練習題9:(2023~2024武漢市漢陽區)下列有關聲現象的說法正確的是( D )A.逐漸抽出罩內空氣,聽到鈴聲漸小.該實驗可以直接得出真空不能傳聲B.紙盒內的喇叭響起,小“人”在音樂聲中翩翩起舞.該實驗說明小“人”振動發出聲音C.使用倒車雷達說明利用超聲波能傳遞能量D.正在發聲的音叉,使吊著的乒乓球反復彈起.該實驗說明聲音是由物體振動產生的 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫