資源簡(jiǎn)介

第一章　運(yùn)動(dòng)的世界
第一節(jié)　動(dòng)與靜
1．物理觀念：
知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)，舉例說明機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。
2．科學(xué)思維：
能在解釋自然現(xiàn)象和解決實(shí)際問題時(shí)引用證據(jù)，具有使用科學(xué)證據(jù)的意識(shí)。
3．科學(xué)探究：
能基于對(duì)真實(shí)熟悉的情境的觀察，對(duì)真實(shí)情境中的物理問題進(jìn)行思維加工，概括他們的共同特征。
4．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：
通過機(jī)械運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的應(yīng)用，體會(huì)物理學(xué)對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響，通過我國現(xiàn)代的相關(guān)科技成就，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，為中華民族的科技成就感到自豪，逐步培養(yǎng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感與使命感。
重點(diǎn)：理解參照物的概念，能根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況判斷參照物。
難點(diǎn)：能用實(shí)例解釋相對(duì)不同參照物，說明物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，以及是怎樣運(yùn)動(dòng)的。
趣味導(dǎo)入
播放動(dòng)畫：一戰(zhàn)期間，一名正在執(zhí)行任務(wù)的法國飛行員在2000米高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方飛著一個(gè)“小蟲”，便伸手去捉。后來發(fā)現(xiàn)抓住的竟是德軍射來的子彈。這是怎么回事呢？你能徒手抓住飛來的子彈嗎？
任務(wù)一　運(yùn)動(dòng)的描述
1．絢麗多彩的運(yùn)動(dòng)世界
充分運(yùn)用多媒體的視聽優(yōu)勢(shì)，全方位、多角度展示運(yùn)動(dòng)世界：日出日落、月盈月虧、斗轉(zhuǎn)星移；冬去春來、風(fēng)起云涌、潮漲潮落、火山噴發(fā)；體育運(yùn)動(dòng)、汽車奔馳、小鳥飛翔。得出：世界是運(yùn)動(dòng)的。
2．人文視野中的運(yùn)動(dòng)世界
在人類歷史的長(zhǎng)河中，人們總是不斷的用不同的方式感知和描述運(yùn)動(dòng)的世界：音樂家用旋律的表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)；畫家用形態(tài)的色彩表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)；詩人用語言的韻律和意境贊美運(yùn)動(dòng)。
通過上面的了解，我們知道：對(duì)于同一事物的描述，可以是多角度的，我們可以選擇自己比較擅長(zhǎng)的方法去描述事物。那么，科學(xué)家們又是如何來描述這個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界呢？
3．科學(xué)視野中的運(yùn)動(dòng)世界(也就是物理學(xué)中如何描述運(yùn)動(dòng)的？)
思考：為什么小東和媽媽乘自動(dòng)扶梯下樓，媽媽卻說下樓時(shí)要站著不動(dòng)呢？
因?yàn)榍昂髢纱嗡x擇的參照物不同，“下樓”是以地面為參照物，“站著不動(dòng)”是以樓梯為參照物。
活動(dòng)：探究“什么是運(yùn)動(dòng)和靜止？”
(1)討論：①李明背著書包向?qū)W校走去。李明是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？書包呢？參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況不一樣。
②小王騎自行車上街，自行車是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？小王是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況不一樣。
③正在行駛的汽車是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？汽車上的座椅是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況就不一樣。
通過對(duì)以上問題的討論，你對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的描述有什么看法？你能總結(jié)一下什么是靜止？什么是運(yùn)動(dòng)了嗎？
1．機(jī)械運(yùn)動(dòng)：
物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱為運(yùn)動(dòng)。
任務(wù)二　機(jī)械運(yùn)動(dòng)
2．參照物：
(1)定義：判斷一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)，需要選一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體，這個(gè)事先被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。
(2)特點(diǎn)：參照物一旦被選定，我們就假定它是不動(dòng)的。
(3)選擇原則：
①任意性：參照物的選擇是任意的，所選參照物可以是運(yùn)動(dòng)的，也可以是靜止的。
②排己性：一般不選擇被研究物體自身做參照物。
③不唯一性：可以選擇不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況，但所選參照物不同，得出物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同。(這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性)
④方便性：任何物體都可被選做參照物，但為方便研究物體的運(yùn)動(dòng)情況，我們通常選擇地面或地面上靜止不動(dòng)的物體作為參照物。(參照物的選擇原則)
任務(wù)三　運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性
介紹：地球同步通信衛(wèi)星、飛機(jī)空中加油技術(shù)、聯(lián)合收割機(jī)。
學(xué)生討論回答：
1．我們說同步通信衛(wèi)星(與地球自轉(zhuǎn)同向運(yùn)動(dòng)，它繞地球一周與地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間正好相等，約24h)是靜止的，是以地球?yàn)閰⒄瘴铮l(wèi)星是靜止的；以太陽或月亮為參照物，衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的。
2．對(duì)于飛機(jī)在空中加油時(shí)，我們說飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，是以地面為參照物；以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的。
3．拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí)，以地面為參照物，收割機(jī)是運(yùn)動(dòng)的的；以拖拉機(jī)為參照物，收割機(jī)是靜止的。
課堂小結(jié)：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們知道了什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，知道了物體運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性，我們還應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)性在實(shí)際中的應(yīng)用。
第一章　運(yùn)動(dòng)的世界
第一節(jié)　動(dòng)與靜
1．機(jī)械運(yùn)動(dòng)
2．參照物：指研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體。
3．運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的
多媒體多視角向?qū)W生展示運(yùn)動(dòng)的世界，并引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的物品，相互展示并理解有關(guān)運(yùn)動(dòng)、靜止、參照物、運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性等物理概念。

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