資源簡(jiǎn)介

課題 1.1奏響中學(xué)序曲 課時(shí) 1 第幾課時(shí) 1
授課教師 授課年級(jí) 七年級(jí)
課標(biāo)要求 依據(jù)義務(wù)教育《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)課程目標(biāo)中的“第四學(xué)段”的“健全人 格”。具體對(duì)應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：理解個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家和世界的關(guān)系，積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化。
教學(xué)內(nèi)容 分析 本課選自部編版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第一單元《少年有夢(mèng)》第一課《開啟初中生活》 第一課時(shí)內(nèi)容《奏響中學(xué)序曲》。教材主要介紹了初中生活是成長(zhǎng)禮物和怎樣應(yīng)對(duì)初中生活。通 過對(duì)初中生活的探究，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)進(jìn)入初中生活，我們開啟了一段新的生命旅程，是一個(gè)全新的 天地；了解中學(xué)生活給我們帶來的新變化、新機(jī)會(huì)、新挑戰(zhàn)，主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境知道初中階段在我 們生命成長(zhǎng)中的重要意義價(jià)值，努力成為合格的中學(xué)生。
學(xué)情分析 七年級(jí)的學(xué)生剛剛步入中學(xué)校門，中學(xué)階段對(duì)他們而言是-一個(gè)全新的人生階段的開始。此 時(shí)的他們，具有既幼稚又成熟、半兒童半成人的特點(diǎn)，內(nèi)心活動(dòng)是極其豐富的，也是復(fù)雜多變的。 一方面，從主觀愿望來看，他們對(duì)新生活充滿新奇和期待，希望自己能盡快融入新生活中，使自 己的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開始；另一方面，從客觀現(xiàn)實(shí)來看，學(xué)生需要面對(duì)初中生活范圍逐漸 擴(kuò)展帶來的變化，需要處理新生活中日益增多的各種關(guān)系。面對(duì)成長(zhǎng)中的問題，有的學(xué)生能夠積 極應(yīng)對(duì)，有的會(huì)產(chǎn)生擔(dān)心、害怕、不安甚至緊張等復(fù)雜情緒。對(duì)此，在教學(xué)中教師應(yīng)該給予理解 關(guān)懷、引導(dǎo)和支持，為他們提供必要的幫助，與他們一起獲得新的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，共同體會(huì)成長(zhǎng)的美 好，共同應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的問題。
教學(xué)目標(biāo) 政治認(rèn)同：了解中學(xué)時(shí)代的獨(dú)特價(jià)值和意義、熱愛中學(xué)生活、珍惜新起點(diǎn)。 道德修養(yǎng)：感受成長(zhǎng)的連續(xù)性、提高融入新集體、適應(yīng)新環(huán)境的修養(yǎng)。 法治觀念：初步樹立規(guī)則意識(shí)，理解并遵守學(xué)校規(guī)章制度，為培養(yǎng)法治精神奠定基礎(chǔ)。 健全人格：珍惜新生活、發(fā)展新自我、確立新目標(biāo)、開展新活動(dòng)。 責(zé)任意識(shí)：感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同，體味角色變化的意味，增強(qiáng)對(duì)自己的責(zé)任意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：初中階段的重要性； 難點(diǎn)：面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該如何去面對(duì)
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 直接導(dǎo)入
講授 新課 一、初中生活“新”在哪 1、探究與分享 告別小學(xué)，我們跨進(jìn)中學(xué)校園。 和小學(xué)相比，你發(fā)現(xiàn)初中生活有哪些 變化 2、教師提問，并展示知識(shí)點(diǎn)： (1)初中階段為我們的發(fā)展提供了哪 些新的機(jī)會(huì) (2)初中階段對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了哪 些新的要求 (3)初中生活有哪些新變化 二、初中生活“重要嗎” 1、閱讀感悟 (1)展示人物故事，提問：猜猜他是 誰 (2)展示人物檔案，提問： 請(qǐng)你閱讀第5頁“閱讀感悟”,完成 以下任務(wù)： 1、總結(jié)中學(xué)生活對(duì)錢學(xué)森的人生產(chǎn)生 了哪些影響 一、初中生活“新” 在哪 1、學(xué)生思考，并回 答問題 2、學(xué)生閱讀課本后， 回答問題，并做好 筆記。 二、初中生活“重 要嗎” 1、 (1)學(xué)生回答問題 (2)朗讀閱讀感悟 ,并回答問題。 本校是九年一貫 制學(xué)校，大部分學(xué)生是 原校學(xué)生，面對(duì)并未有 明顯變化的校園，他們 可能并未覺得新奇，故 通過問題引導(dǎo)他們發(fā) 現(xiàn)身邊的變化，理解初 中生活和小學(xué)生活的 不同。 通過閱讀錢學(xué)森 相關(guān)的材料，引導(dǎo)學(xué)生 培 養(yǎng) 和 提 高 閱 讀 材 料、提煉信息、分析問 題的能力，并感受初中 階段的獨(dú)特價(jià)值。
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2、思考：從錢學(xué)森的經(jīng)歷當(dāng)中，你體 會(huì)到中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的一生有怎樣的影 響 2、提問：初中生活的意義 三、初中生活“如何過” 1、提問：面對(duì)初中生活中的各種可能 與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該如何做 2、展示第5頁相關(guān)鏈接 提問：談?wù)劤踔须A段追求進(jìn)步對(duì)個(gè)體 成長(zhǎng)、民族復(fù)興的意義。 2、學(xué)生閱讀課本后， 回答問題，并做好 筆記。 三、初中生活“如 何過” 1、學(xué)生思考，并回 答問題 2、朗讀閱讀感悟， 并回答問題。 正確認(rèn)識(shí)初中生 活的重要性，了解面對(duì) 初中生活中的各種可 能與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該如 何應(yīng)對(duì)。 通過習(xí)近平主席 的講話，讓學(xué)生感受國(guó) 家對(duì)他們的期望，引導(dǎo) 學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)、報(bào) 效祖國(guó)的意識(shí)。
板書設(shè)計(jì) (
奏響中學(xué)序曲
)課堂小結(jié) 初中生活的特點(diǎn)：新 ①新的機(jī)會(huì) 初中生活的重要性： ②新的要求 ③獨(dú)特的價(jià)值 怎樣面對(duì)初中生活：珍惜當(dāng)下，把握機(jī)會(huì)
課堂練習(xí) 1.【2024.海南海口二模】習(xí)近平總書記說：“青年階段是人生的拔節(jié)孕穗期”,是世界 觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，作為青少年，如何才能讓自己的初中生活過的更 有價(jià)值( ) ①每一次勇敢的搏擊，我們要聽到拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音 ②每一次面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們能夠逃避和退縮 ③每一次業(yè)精于勤的自我鞭策，我們可以增強(qiáng)奮進(jìn)的勇氣和信心 ④每一次不輕言放棄的堅(jiān)韌，我們努力收獲更多成長(zhǎng)的喜悅 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 2.【2024云南中考】畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，學(xué)弟學(xué)妹們請(qǐng)你分享中學(xué)階段的心得。你應(yīng)告訴他 們 ， 中 學(xué) 階 段 ( ) ①意味著新的機(jī)會(huì)和可能 ②可以重塑完美的自己 ③要提高修養(yǎng)，展現(xiàn)內(nèi)在美 ④要有所為，有所不為 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.【2023湖南中考】錢學(xué)森說，“6年的中學(xué)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生，對(duì)我 的知識(shí)和人生觀起了很大的作用。”這說明()
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①中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) ②中學(xué)時(shí)代為我們的人生長(zhǎng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色 ③中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的人生具有重要意義 ④中學(xué)生活決定人生的一切 A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④ 4.【2024模擬】總書記說青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處 在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣 子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。 總書記的勸勉，啟迪剛升入初中的我們( ) A.編織人生夢(mèng)想，就能取得巨大成功 B.絕不寬容自己，務(wù)必做到十全十美 C.追求優(yōu)異成績(jī)，一心學(xué)習(xí)心無旁騖 D.珍惜新的起點(diǎn)，莫定堅(jiān)實(shí)人生基礎(chǔ) 5.【2022湖南中考】中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地： 富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn) 上。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有( ) ①中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能 ②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)初中生活的快樂 ③升入初中，我已經(jīng)是個(gè)大人了，一切都要自己做主 ④我們要從點(diǎn)滴做起，付出努力，為以后的人生奠基 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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