資源簡介 (共32張PPT)世界的地形節二第七年級上冊 湘教版學看地形圖目錄新課導入xinkedaoru貳學看地形圖xuekandixingtu叁課堂小結ketangxiaojie肆課后拓展課后拓展陸壹課標解讀kebiaojiedu課堂檢測ketanglianxi伍課程標準●結合地形觀察,說出等高線地形圖、分層設色地形圖表示地形的方法;在地形圖上識別一些基本地形。電影《紅河谷》片段19世紀末,紅河谷里的藏族人抓到了兩個英國人,搜出來一些畫有許多密集線條的圖紙,他們說是捉蝴蝶的,圖紙上畫的是蝴蝶。藏族人收留了他們,而且還和他們成了朋友。但這幾張“蝴蝶”圖后來卻帶來了侵略的英國軍隊。這些“蝴蝶”圖就是今天我們要學會看的等高線地形圖。新課導入學看地形圖陸地地形(模擬)等高線(單位:米)地形圖示意觀察 “地形鳥瞰”,思考:這種鳥瞰圖表現地形有何優勢?有什么不足?不準確。前景比例大,后景比例小;山體背面地形狀況不清;無法表示地面海拔高度大小;難以繪制等。直觀優勢不足學看地形圖新授課下圖為等高線地形圖,與鳥瞰圖比較,等高線地形圖表現地形有何優勢?有什么不足?高低起伏不夠直觀;曲線太多,看起來費勁。可以較準確地表示各地地形,海拔高低、面積大小非常清楚。優勢不足學看地形圖新授課等高線示意圖等高線:在地圖上把陸地海拔相等的點連成的線,稱為等高線,用等高線表示地形的地圖稱為等高線地圖。等深線:在地圖上把海洋深度相等的點連成的線,稱為等深線,用等深線表示地形的地圖稱為等深線地圖。學看地形圖新授課學看地形圖新授課觀察等高線示意圖的繪制過程,等高線地形圖如何表示陡坡和緩坡。200200300300400400500500587200300400500等高線密集等高線稀疏陡坡緩坡學看地形圖新授課緩坡陡坡我們在爬山的過程中可以看到不同的山體部位,你都見過哪些?山頂山脊鞍部山谷陡崖學看地形圖新授課山峰等高線閉合,中間高,四周低學看地形圖新授課一般形成分水嶺等高線的彎曲部分向海拔低處凸。(低級—山脊)山脊凸低為脊學看地形圖新授課山脊山脊河流發育的地方等高線的彎曲部分向海拔高處凸。(高估—山谷)山谷凸高為谷學看地形圖新授課山谷山谷山谷兩個山頂之間的過渡部分。鞍部學看地形圖新授課鞍部鞍部鞍部鞍部鞍部(露營一般選擇在鞍部)等線重合陡崖學看地形圖新授課(攀巖、蹦極、山谷處有水的陡崖可能形成瀑布)陡崖陡崖陡崖山體部位你“掌握”山谷陡崖鞍部山頂(山峰)山脊判斷五種地形部位⑤山峰山脊山谷陡崖鞍部學看地形圖活動口訣 含義同線等高同圖等距密陡疏緩凸低為脊凸高為谷重疊為崖同一條等高線上的各點海拔相等同一幅地圖上,等高距相同同一幅地圖上,等高線越密集,坡度越陡;等高線越稀疏,坡度越緩等高線最大彎曲部分向低處突出,為山脊等高線最大彎曲部分向高處突出,為山谷等高線重疊處為陡崖等高線地形圖的特點歸納小結分層設色地形圖綠色表示平原;藍色表示海洋(水域);黃色表示山地、高原、丘陵等(顏色越深海拔越高);褐色表示高山;白色表示雪。新授課線太多了,看起來真費勁 !分層設色深棕色分層設色地形圖新授課想一想我們國家雄偉的長城是修建在山脊還是山谷上?長城一般修在山脊上1.山脊可以提供自然的防御優勢。2.山脊能夠提供更廣闊的視野。3.山脊更容易控制的交通要道。等高線的應用下圖當地擬修建一座水壩,發展水產養殖和旅游產業,壩頂海拔500米,你認為A、C兩地最合適的是 為什么?圖中A地更適合修建水壩A處是峽谷,建壩工程量較小上面有較大的平地,有較大的儲水面積需要搬遷的村落規模小,對居民影響小等高線的應用大壩一般選在峽谷處,水庫庫址應選在河谷、山谷地區“口袋形”盆地或洼地處等高線的應用山體部位名稱判讀學看地形圖課堂小結等高線等深線分層設色地形圖緩坡陡坡山谷山脊陡崖鞍部(1)根據圖3-32所示山體不同部位等高線的特征,在圖3-33上標注出其位置及名稱。陡崖山峰山谷山脊山脊山谷鞍部探究探究(2)A點海拔是多少米 A、B兩點的相對高度是多少米 你估計山頂C的海拔大約是多少米 A海拔150米A、B相對高度:300-150=150米C海拔:900米(3)從A點和B點出發,分別沿圖中虛線爬到山頂C,哪條登山線路較陡 說出你的判斷理由。從B點出發爬到山頂C較陡,因為B線路等高線更密集,坡度更陡。探究(4)在圖3-33中設計不同陸高范圍的顏色,并在不同海拔的等高線之間涂上相應的顏色。(1)圖中最高山峰的海拔是______米,兩山頂之間的相對高度可能是______米。(2)寫出地形部位名稱A:_ _____E:____ __。(3)圖中B、C兩地適宜搭建帳篷的是____,理由是:______________。(4)某攀巖俱樂部想在此組織攀巖活動,最佳地點是_____。663151鞍部山谷BB地形平坦C課堂練習(5)泥石流一般發生在山谷地帶,泥石流發生時①②兩種逃生方向正確的是_____。(6)為了不妨礙地面交通,高速鐵路基本上采用修建高架橋和隧道的形式。圖中河流M的流向可能是__________,D、E兩處需要修建隧道的是________。①自北向南D下面的等高線地形圖,判斷河流②③只有一條是真的,你覺得是哪條?圖中②是_________③________,____處的河流是真的,因為______________________________。該河流的流向是 。山脊山谷③山谷容易集水形成河流自北向南拓展學習南岳衡山東岳太山西岳華山北岳恒山中岳嵩山尋找描寫五岳詩句名篇,感悟五岳山川之特色 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫