資源簡介 第二節 細胞的分裂與分化一、教學目標:1、描述細胞分裂的基本過程。2、概述生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的。3、識別人體的幾種基本組織和植物體的幾種主要組織。4、關注細胞的研究在防治癌癥等方面的價值。二、重點:1、細胞分裂的過程、2、細胞的分化三、難點:識別人體的幾種基本組織和植物體的幾種主要組織。四、教學過程:▲探點一、細胞分裂產生新細胞概念:一個細胞分成兩個細胞的過程。分組實驗:方法步驟:(1)、將根尖細胞分裂的切片放在顯微鏡載物臺上。用 觀察,找到細胞呈 、排列緊密的區域,將其移至視野 。轉動 ,換成高倍物鏡,尋找處于不同狀態的細胞,注意觀察細胞的大小、細胞核、染色體等形態結構的變化。過程: (1)首先 經過復制的 后平均分開,細胞核分裂成等同的兩個細胞核,(2)然后細胞質分成兩份。 (3)植物細胞:在原細胞中間形成新的 和細胞壁 ;動物細胞:細胞膜逐漸內陷,便形成兩個新細胞 。結果:細胞數目5、注:(1)生物體由小長大的原因:細胞分裂(使細胞數目增多)和細胞生長(使細胞體積增大)。(2)細胞分裂形成的新細胞遺傳物質同原細胞 ▲探點二、細胞分化形成組織:概念:經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其 、結構、功能隨著細胞生長出現了差異。2、結果:形成3、細胞分裂、細胞生長、細胞分化的比較:4、植物的四大組織位置 結構特點 功能分生組織 根尖、莖尖、芽頂等植物體生長旺盛部位 細胞排列緊密,細胞核 產生新細胞保護組織 植物體表面 一層或幾層細胞構成,細胞排列緊密輸導組織 根、莖、葉內部、表面、分導管、篩管 細胞呈長管狀或長梭狀并相互連接 運輸水、無機鹽、薄壁組織 植物體最基本的組織 細胞壁 ,營養豐富 合成或貯藏物質5、動物的四大組織位置 結構特點 功能上皮組織 動物體表及管腔內表面 細胞排列緊密 、吸收、分泌結締組織 骨、血液、皮下組織、軟骨 一層或幾層細胞構成,細胞排列緊密 、支持、營養、保護、運輸肌肉組織 骨骼(骨骼肌)、心臟(心肌)、管壁中間(平滑肌) 細胞呈長梭狀并相互連接 可收縮、神經組織 腦、脊髓、全身 細胞有突起 , 起控制和 作用6、注:(1)癌:細胞分裂失去控制,只分裂不分化(2)、生物體生長發育和繁殖的基礎是細胞的分裂和分化練習:1.細胞分裂的結果是 ( )A、使細胞的數目增多 B、使細胞的體積增大 C、使細胞的重量增加 D、使細胞的體積減小2.組織形成的過程大致表示為( )A、細胞分裂→細胞生長→細胞分化→組織 B、細胞分化→細胞分裂→細胞生長→組織C、細胞生長→細胞分化→細胞分裂→組織 D、細胞分裂→細胞分化→細胞生長→組織3、染色體存在于( )中A 細胞質 B 細胞膜 C 細胞核 D 液泡4、某生物體細胞中含有12對染色體,在細胞分裂后形成的子細胞中,染色體的數目是( )A 12條 B 24條 C 12對 D 6對5.用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( )A.保護組織 B.輸導組織 C.營養組織 D.機械組織6、動物細胞分裂的最后一步是在原細胞的中央形成新的( )A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞壁和細胞膜 D.細胞核7、植物細胞分裂過程的正確順序是( ) ①細胞核平均分成兩個;②細胞質平均分成兩份,每分各含一個核;③在細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁。A 、① ② ③ B、③ ② ① C、① ③ ② D、③ ① ②8.關于細胞分裂對于生物體有著重要意義,下列說法不正確的是( )A、單細胞生物通過細胞分裂進行繁殖B、多細胞生物細胞分裂不僅與繁殖新個體有關,還能促進新個體由小長大C、生物通過細胞分裂保證生物體的正常生命活動D、生物通過細胞分裂促使生物體衰老死亡9.生物體形成不同的組織是由于( )A.細胞分裂的結果 B.細胞生長的結果 C.細胞分裂和生長的結果 D.細胞分裂和分化的結果10、洋蔥鱗片葉的表皮是一種( )A、保護組織 B、上皮組織 C、基本組織 D、輸導組織11、植物個體由小長大的原因是( )A、細胞的分裂和分化 B、細胞的體積增大C、細胞的生長和分化 D、細胞的分裂和生長12、組成組織的細胞( )A、結構相同,功能不同B、結構不同,功能相同 C、結構、功能都不同 D、結構、功能都相同13、細胞分化的結果是形成 。14、人的體細胞中有23對染色體,當一個細胞分裂3次變成8個細胞后,每個子細胞內的染色體數目是 。15、細胞分裂通常是指一個細胞分裂成 個細胞的過程。細胞分裂過程中出現了染色體 ,分裂開始時, 位于細胞的中央,然后平均分成兩等分,向細胞 移動,最后分別進入兩個新的細胞核內。 一般也平均分成兩等分。16、任何生物體生長現象,即由小長大,這主要與細胞的 和 有關。17、細胞的分化是指分裂后的細胞在 、 和 上向著 方向變化的過程。18、形態相似、結構相同的細胞聯合在一起,具有一定的功能,這樣的細胞群叫做 。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫