資源簡介

《5.1 人民代表大會：我國的國家權力機關》導學案
班級_______ 姓名________
【課標要求】
列舉憲法有關人民主體地位的規定，說明我國是人民民主專政的社會主義國家。
【核心素養】
1.政治認同：通過人民——國家權力的行使者，人民代表大會——我國的國家權力機關，人大代表——肩負著人民的重托三個環節活動的設置，引導學生明確人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心，增強國家和民族認同感，提高參與政治的積極性。
2.科學精神：明確我國的國情，理解建立人民代表大會使人民間接行使國家權力的必然性。理解人大代表代表人民行使國家權力是符合我國國情的。
3.法治意識：明確國家權力機關在憲法和相關法律范圍內行使權力；國家權力機關是黨依照法定程序把黨的主張上升成為國家意志的重要途徑。
4.公共參與：通過對人大代表職權和義務的講解，引導學生感悟“人大代表肩負人民的重托”這句話，通過“假如我是人大代表”的活動，引導學生參與公共生活，勇于承擔社會責任，提高有序參與國家政治生活和社會公共生活的能力。通過帶領學生學習全國人大代表申紀蘭的事跡，加強學生對人大代表的了解，在社會實踐中培育學生的公共參與素養。
【學習目標】
(1)明確全國人大的地位和職權，幫助學生初步構建人民代表大會與人民、與“一府一委兩院”的關系。
(2)通過觀看視頻，進一步理解人大代表的主要職責。
(3)在案例分析中，提高學生提取素材信息、提煉理論觀點的能力。
(4)樹立向人大代表反映意見和建議、監督人大代表的意識，引導學生積極參與政治生活，為國家和社會治理作貢獻。
【教學重點、難點】
人民代表大會的性質、地位和職權；人大代表的權利和義務。
人大與“一府一委兩院”的關系；區分人大的職權；區分人大代表的職權。
【自學導讀】
1.人民是如何行使國家權力？p45
2.人民行使國家權力的機關？p45
3.全國人民代表大會的性質、地位、職權、組成、常設機關、專門委員會各是什么？p46-47
4.全國人大常委會的性質、產生、職權、職能部門各是什么，和全國人大的關系？p47
5.人大代表的產生、地位、權利和義務？p48-49
【課堂合作探究】
總議題：人民怎樣當家作主行使國家權力
議題一：人民如何行使國家權力
議題二：人民行使國家權力的機關
議題三：肩負人民重托的人大代表
2023年兩會開幕式視頻導入
2023年3月5日上午9時，第十四屆全國人民代表大會第一次會議在人民大會堂開幕。出席代表2977人，這2977名代表是怎樣產生的？為什么僅僅不到3000名人大代表就能表決通過關系國家十幾億人民的大事，我國人民是如何行使國家權力的？
議題一：人民如何行使國家權力
《中華人民共和國憲法》規定：“我國是人民當家作主的社會主義國家，一切權力屬于人民。”
合作探究1：（熟悉課本P45第二段，解決下列問題）
閱讀教材,小組討論并在紙上畫出關系圖用以說明：人民是如何行使國家權力的？
議題二：人民行使國家權力的機關
第十四屆全國人民代表大會第一次會議議程 2023年3月5日至13日
一、審議政府工作報告
二、審查2022年國民經濟和社會發展計劃執行情況與2023年國民經濟和社會發展計劃草案的報告、2023年國民經濟和社會發展計劃草案
三、審查2022年中央和地方預算執行情況與2023年中央和地方預算草案的報告、2023年中央和地方預算草案
四、審議全國人民代表大會常務委員會關于提請審議《中華人民共和國立法法（修正草案）》的議案
五、審議全國人民代表大會常務委員會工作報告
六、審議最高人民法院工作報告
七、審議最高人民檢察院工作報告
八、審議國務院機構改革方案
九、選舉和決定任命國家機構組成人員
合作探究2：（熟悉課本P46-47內容，解決下列問題）
仔細研讀十四屆全國人大一次會議議程的具體內容，思考并回答以下問題：
1、全國人大的性質、地位、常設機關各是什么,全國人大和全國人大常委會的關系？
2、分小組討論回答每一項議程所體現了全國人大哪些職權？
議題三 ：肩負人民重托的人大代表
萬水千山不忘來時路---全國人大代表申紀蘭
申紀蘭是中國唯一一位從第一屆連任到第十三屆的全國人大代表。
每次開人代會前,她都要實地調研走訪群眾，用多種方式了解民情民意，認真準備議案建議。據不完全統計，1980年五屆全國人大三次會議以來,她先后就糧食生產、村民自治、山區公路建設、耕地保護、農村教育、農村合作醫療、貧困地區旅游開發等許多重大問題提出議案建議有420多件。這些議案有關系國計民生的大事，也有涉及群眾利益的小事，不斷得到采納。
平日里總有許多外地或者當地的群眾上門找她或給她寫信，無論什么情況，她都認真記錄下來，經過篩選后帶到會上來。她常說：“群眾選你當代表，要對群眾知冷知熱，要對得起人民投你的那一票。能辦到的事就千方百計辦，辦不到的事也要盡力而為，我來自農民，要為老百姓服務，為老百姓辦實事。”
合作探究3：結合材料說明，申紀蘭作為人大代表行使了哪些權利，履行了什么義務？除此之外，你還知道人大代表的哪些權利和義務？
合作探究4：
假如你是人大代表，針對你所關心的問題，你打算提出什么樣的議案？并說說你的理由，還有你該如何做好一名人大代表？
【知識構建】
【易混易錯】
1.在我國，一切權力屬于人民，人民直接行使國家權力。（ ）
2.人大代表審議并通過政府工作報告行使的是審議權和決定權。（ ）
3.人民代表大會是我國的立法機關。（ ）
4.全國人大及其常委會是我國的最高國家權力機關，享有最高立法權、最高決定權、最高任免權、最高監督權。( )
5.人大代表由選民直接選舉產生，可以行使立法權、決定權、任免權、監督權。（ ）
【課堂檢測】
1.2023年3月，十四屆全國人大一次會議在北京人民大會堂舉行。大會分別聽取和審議了國務院政府工作報告、最高人民法院工作報告和最高人民檢察院工作報告。這表明（ ）
①最高人民法院受全國人大監督
②全國人大依法行使最高決定權
③最高人民檢察院與全國人大相互制約
④全國人大是我國最高國家權力機關
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.【2022年湖南卷】執法檢查是人大監督的法定形式和重要途徑。進入新時代，全國人大常委會緊扣法律規定開展檢查，重點查找法律實施不到位、不規范的問題，督促有關方面履行法定職責、落實法律責任、依法推進工作。由此可見，全國人大常委會( )
A.創新監督形式，正確行使質詢權
B.作為最高國家權力機關，行使監督權
C.切實履行監察職能，強化對國家機關的監察
D.加強法律實施情況監督，推進法治國家建設
3.【2021浙江卷】根據人大代表建議，N市政府向市人民代表大會提交了“健全人才安居專用房政策”的議案。經代表們審議修改后，該議案獲高票通過。由此可見( )
①人大代表具有決定權 ②政府對人大負責，受人大監督
③人大代表具有審議議案的權利 ④人民代表大會行使決定權
A.①② B.①③ C．②④ D．③④
【課后作業】
隨堂自測p69頁1-8題

展開更多......

收起↑