資源簡介

第2節　營養器官的生長
教學目標 1.了解哪些屬于營養器官;描述根的發生和生長過程。 2.觀察根尖的結構,解釋根尖的發育。 3.明確葉和莖的發生和生長。
重點 難點 重點 根系的分類、根尖和葉芽的結構
難點 描述根、葉和莖的發生和生長過程
教學準備 “營養器官的生長”課件
導學過程
【情境導入】
種子萌發和形成幼苗,標志著植物體進入營養器官生長的階段。綠色植物的根、莖、葉是怎樣由小長大的呢
【探究主題一】根尖的細胞分裂和分化實現了根的生長
(一)閱讀教材P123~124相關知識,結合下圖,思考胚根是如何生長和形成根系的。
根的發生和生長始于種子的萌發。萌發種子的胚,總是胚根最先突破種皮,迅速向下伸長,并逐漸形成根系。
1.根系:
(1)直根系:根系中有明顯主根和側根區別的,稱為直根系。(如大豆的根系)
(2)須根系:主要由不定根組成的根系,稱為須根系。(如小麥的根系)
2.根系分布的規律:
3.學以致用:有人給植物澆水,每天澆一點水,只有土壤表層是濕潤的,而下層卻一直得不到水。另有一人給植物澆水,是在土壤干燥以后一次澆足(通稱“干透澆足”)。請你思考哪種方法對根系的發育有利。
提示:干透澆足有利于根向深層生長。
(二)閱讀教材P124~P125相關知識,結合下圖,觀察根尖的結構。
【探究主題二】葉芽的細胞分裂和分化實現了莖和葉的生長
閱讀教材P125~P126活動及相關知識,說出葉芽的細胞分裂和分化實現了莖和葉的生長,描述葉芽的結構。
1.芽的種類:
2.觀察葉芽的結構:
3.葉芽的生長:
　生長點頂芽
葉原基幼葉成葉
芽原基側芽
芽軸莖
4.學以致用:楊樹和松樹等植物還能加粗生長。
課堂小結
營養器官的生長
達標檢測
1.須根系的特點是 (　D　)
A.主根和側根有明顯區別
B.無主根,由側根組成
C.由無明顯區別的主根和側根組成
D.主根不發達,主要由不定根組成
2.下列有關主根與側根的敘述,正確的是 (　A　)
A.主根向下生長,它與莖相連;側根是從主根上生出的根
B.由種子中的胚根發育成的根叫側根;與莖相連的根叫主根
C.任何植物都是主根發達,側根不發達
D.豎直向下生長的根就是主根;橫向生長的根就是側根
3.按照著生位置來區分,芽可以分為 (　B　)
A.葉芽和花芽 B.頂芽和側芽
C.葉芽和混合芽 D.側芽和花芽
4.葉芽的生長點的作用是 (　C　)
A.長出側芽 B.長出幼葉
C.使芽軸不斷伸長 D.發育成莖
5.枝條的側芽是由什么發育成的 (　C　)
A.葉原基 B.生長點
C.芽原基 D.芽軸
6.下圖是根尖的立體剖面結構圖,識圖填寫有關根尖結構和功能的內容。
(1)A是根尖的成熟區,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。
(2)B是根尖的伸長區,是根生長最快的地方。
(3)C是根尖的分生區,能夠不斷分裂產生新細胞。
(4)D是根尖的根冠,具有保護作用。
7.下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子結構(縱剖)示意圖,據圖回答下列問題:
(1)圖甲中結構[1]是由圖乙中的[5]幼葉發育來的,也是由圖丙中的[9]胚芽發育來的;圖甲中結構[2]是由圖乙中的[6]芽軸發育來的,也是由圖丙中的[9]胚芽發育來的。
(2)圖乙中[4]的作用是不斷產生新的芽結構。
(3)將圖甲中[3]的結構取下縱剖,該結構的剖面應與圖乙的結構相似。
(4)若將圖丙這樣的完整種子播種到適宜的土壤里,最先萌發的結構是[10]胚根,萌發所需要的營養物質是從[11]子葉中獲得的。

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