資源簡介

第1節　細胞的基本結構和功能(二)
教學目標 1.說明植物細胞的基本結構和功能。 2.區別動植物細胞結構的不同點。 3.學會制作植物細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察植物細胞。
重點 難點 重點 植物細胞的基本結構和功能;準確區分動、植物細胞結構的異同
難點 學會制作植物細胞臨時裝片并熟練使用顯微鏡進行觀察
教學準備 “細胞的基本結構和功能(二)”課件
導學過程
【情境導入】
微小世界面面觀
能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察 要看清楚被觀察的物體,被觀察的材料應具備什么樣的條件呢
【重點探究】
【探究主題一】植物細胞都具有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核
(一)閱讀教材P36~39活動“觀察植物細胞的基本結構”,完成下列實驗過程:
1.制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片:
(1)擦:用干凈紗布擦蓋玻片、載玻片。
(2)滴:在載玻片的中央滴一滴水。
(3)撕:用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內表皮,置于載玻片的水中,用鑷子將表皮展平,蓋上蓋玻片。(如圖)
(4)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片,識別細胞的形態。
(5)染:把一滴碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從對側引流,使碘液擴散到整個標本中。然后再次觀察和辨認細胞內被染成棕色的結構。(如圖)
(6)根據自己的觀察結果,選擇其中一個細胞,練習繪制植物細胞的結構簡圖。
2.制作和觀察番茄果肉細胞臨時裝片(步驟基本同上)。
3.制作和觀察黑藻葉片細胞臨時裝片。
4.觀察其他植物細胞的永久玻片。
　　(二)閱讀教材P39相關內容,讀圖2-13、2-14:
1.識別植物細胞各部分結構與功能:
2.觀察“植物細胞生長與細胞中液泡的變化示意圖”,明白液泡的變化特點:
植物細胞在生長過程中,細胞體積不斷增大,許多小液泡逐漸匯集成一個大液泡。成熟植物細胞中的液泡很大,可占據整個細胞體積的90%。
【探究主題二】動植物細胞的結構不完全相同
閱讀教材P40相關內容,讀圖2-15,結合下圖,列表對比動物細胞和植物細胞的結構特點。
結構 動物細胞 植物細胞
細胞壁 沒有 有
細胞膜 有 有
細胞質 有線粒體,沒有液泡和葉綠體 有線粒體,有液泡,綠色部分有葉綠體
細胞核 有 有
課堂小結
動植物細胞的基本結構和功能
結構 動物細胞 植物細胞
細胞壁 無 保護和支持作用
細胞膜 起保護細胞的作用
細胞質 完成細胞的多種生理活動的場所
細胞核 含遺傳物質,控制細胞的生命活動
達標檢測
1.為了使臨時裝片內不產生氣泡或少產生氣泡,蓋蓋玻片時應該 (　D　)
A.把蓋玻片平放在載玻片上
B.事先多滴幾滴清水
C.讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,重重地壓
D.讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地蓋上
2.植物細胞中,具有支持和保護細胞作用的結構是 (　A　)
A.細胞壁　　　　　B.細胞膜
C.細胞質 D.細胞核
3.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞和番茄果肉細胞,在視野中,前者 (　B　)
A.排列緊密、卵圓形
B.排列緊密、長方形
C.排列疏松、卵圓形
D.排列疏松、長方形
4.我們吃西瓜時流出的汁液是什么 來自細胞中的哪個結構 細胞液;液泡。
5.細胞中進行生命活動的主要場所在哪里 該結構中與植物進行光合作用有關的結構和進行呼吸作用有關的結構分別是什么 細胞質;葉綠體,線粒體。
6.遺傳物質存在于動植物細胞的什么結構中 細胞核。

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