資源簡(jiǎn)介 第3節(jié) 生物學(xué)研究的基本方法教學(xué)目標(biāo) 1.嘗試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),并控制實(shí)驗(yàn)條件。 2.歸納出實(shí)驗(yàn)法研究過(guò)程的一般步驟。 3.體驗(yàn)探究的一般過(guò)程,學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、分析和實(shí)驗(yàn)操作能力。重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn) 歸納實(shí)驗(yàn)法研究過(guò)程的一般步驟難點(diǎn) 學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備 “生物學(xué)研究的基本方法”課件導(dǎo)學(xué)過(guò)程【探究主題一】人們常通過(guò)實(shí)驗(yàn)法研究科學(xué)問(wèn)題閱讀教材P20~21相關(guān)內(nèi)容,了解響尾蛇特點(diǎn)。完成思考討論。響尾蛇是一種毒蛇。長(zhǎng)約2米。身體呈黃綠色,具有菱形黑褐色斑。尾端有角質(zhì)環(huán),運(yùn)動(dòng)時(shí)能發(fā)出聲音,故稱(chēng)為響尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似物種。響尾蛇捕獲到獵物后,它會(huì)迅速地將毒牙中的毒液注入獵物體內(nèi),但并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走,過(guò)一段時(shí)間后,響尾蛇再去追尋和吞食獵物,請(qǐng)大家想一想,響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的呢 【資料信息】1.響尾蛇的視力不好,它的眼只能感受可見(jiàn)光,而不能看清物體。2.響尾蛇的眼下方有一對(duì)能感受熱的結(jié)構(gòu),可以感受較近動(dòng)物的體溫。3.響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味。4.一只沒(méi)有被響尾蛇咬傷的動(dòng)物不能觸發(fā)響尾蛇的追蹤行為。【實(shí)驗(yàn)】閱讀教材P20~21相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合下圖,熟悉實(shí)驗(yàn)過(guò)程。作出假設(shè):響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋獵物的。科學(xué)家的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)1科學(xué)家的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)2 【探究主題二】實(shí)驗(yàn)法通常按一定的程序進(jìn)行閱讀教材P21~22相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合下面流程圖,討論實(shí)驗(yàn)法基本程序。課堂小結(jié)生物學(xué)研究的具體方法(實(shí)驗(yàn)法)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.研究響尾蛇追尋獵物所采用的方法是 ( B ) A.調(diào)查法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.觀察法 D.分類(lèi)法2.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)法研究響尾蛇追尋獵物的方法。實(shí)驗(yàn)方案:(1)從一個(gè)蛇洞里拖出一只被響尾蛇襲擊中毒而死的老鼠,沿著事先設(shè)定的彎曲路徑,拖一段較長(zhǎng)的路程。(2)將一只沒(méi)有被響尾蛇襲擊過(guò)的死老鼠,按(1)的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:過(guò)程(1)響尾蛇追尋死老鼠,過(guò)程(2)響尾蛇沒(méi)有追尋死老鼠。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:響尾蛇是根據(jù)毒液的氣味追尋死老鼠的。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)