資源簡介 部編版道德與法治八年級4.3《誠實守信》教學設計課題 《誠實守信》 單元 第二單元 學科 道德與法 治 年級 八年級學習 目標 核心素養目標: 道德修養:在社會生活中誠信待人,做一個將誠信的人,養成良好的優良品行,做社會的好 公民。 健全人格:樹立誠信意識,做文明誠信的人,熱愛國家,維護國家形象和民族尊嚴,大力 弘揚誠信文化,共同營造講誠信的良好社會風尚。 法治觀念:知道誠信是一項民法原則,在生活中信守諾言、誠實守信。重點 如何做到誠實守信難點 如何將所學運用到實際行動中,做誠實之人。教學過程教學環節 教師活動 學生活動導入新課 以視頻導入—— 思考:看完《曾子殺豬》你有什么感觸 提示:在生活中我們要遵守規則,踐行誠信,積極承 擔責任。 重點問題: 1.誠信的含義 2.誠信的重要性 3.如何踐行誠信 引出本課主題—誠實守信 思考:誠信除了是道德規范 外,還是什么 講授新課 第一目 誠信無價 探究一誠信的含義 1.誠信的含義:誠信就是誠實、守信用。 誠信的含義:誠信是社會主義核心價值觀和公民基本 道德規范的重要內容。 2.學生討論:關于誠信的名言或成語典故 總結:誠信是中華民族的傳統美德。 3.思考:誠信除了是道德規范外,還是什么 提示:民法原則,現代社會注重信用體系和制度建設, 民法意義上的誠信原則,更強調人們在社會生活中講 信用,守諾言,誠實不欺。 筆記誠信的含義 含義:誠信就是誠實、守信用。 誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規范的重 要內容,是中華民族的傳統美德。誠信也是一項民法 原則。 4.畢業10年因違反誠信被撤銷學位思考:從上面的故事中你能得到什么啟發 提示:誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們融入 社會的“通行證”,一個人真誠老實、篤守諾言,無 論走到哪里都能贏得信任。 5.觀看視頻“老壇酸菜”酸菜的制作 思考:企業的這種行為,會造成什么影響 提示:誠信是企業的無形資產。企業只有堅持誠信經 營,才能塑造良好的信譽和形象。無人售賣案例 6.觀看案例“無人售賣機” 思考:“無人售賣”模式體現了誠信有哪些意義 提示:誠信促進社會文明、國家興旺。誠信能增進社 會互信,促進社會和諧。能夠降低社會交往和市場交 易成本,積累社會資本; 筆記誠信的重要性 ①誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們融入社 會的“通行證”。 ②誠信是企業的無形資產。企業只有堅持誠信經營, 才能塑造良好的信譽和形象,才能帶來持久的效益, 長盛不衰。 ③誠信促進社會文明、國家興旺。減少社會矛盾,凈 化社會風氣,促進社會和諧;降低社會交往和市場交 易成本,積累社會資本;提高國家的形象和聲譽,增 強國家的文化軟實力。 第二目踐行誠信 探究三如何踐行誠信 7.觀看課本“探究與而分享” 思考:我們應該如何避免出現類似的行為 提示:我們要樹立誠信意識,真誠待人、信守承諾。 如果我們的行為產生了不良影響,就應不逃避、不推 脫,勇于承認過錯,主動承擔責任,爭取他人的諒解。 8.思考:踐行誠信需要我們怎么做 提示:我們要樹立誠信意識,真誠待人、信守承諾。 9.誠信or隱私 如何選擇 思考:你是否贊同上述同學的觀點 說說理由。 提示:不贊同前兩種觀點,贊同后一種觀點。社會生 活是復雜的,我們有時會面臨兩難的選擇。當尊重他 人隱私與對人誠實發生沖突時,我們應遵循倫理原則 和法律要求,權衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又 尊重他人隱私 10.思考:成為失信被執行人會怎樣 該事件給我們什 么啟示 提示:珍惜個人的誠信記錄。個人誠信體系和社會信 用體系日益受到重視,個人守信激勵和失信懲戒機制 不斷完善,守信者處處受益,失信者處處受限。 筆記如何踐行誠信 ①樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老 實話,辦老實事,做老實人 思考:“無人售賣”模式體現 了誠信有哪些意義 師生共同總結得出結論。 學生觀看案例,思考:踐行誠 信需要我們怎么做 學生觀看視頻,思考:如何 看待“善意的謊言” 思考:你是否贊同上述同學的 觀點 說說理由。 思考:成為失信被執行人會怎 樣 該事件給我們什么啟 示 成為失信被執行人會怎樣 學生從自身出發,思考對你的 啟示是是什么2②運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對他人誠實發生 沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求,權衡利弊, 做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。 ③珍惜個人的誠信記錄。守信者處處受益,失信者處 處受限。課堂小結 今天我們學習了有關誠信的知識,知道了什么是 誠信,明白了誠信是中華民族的傳統美德,是一個人 安身立命之本;誠信是企業的資本,是企業的無形資 產和標識;誠信促進社會文明、國家興旺;懂得了踐 行誠信需要樹立誠信意識,運用誠信智慧,珍惜個人 的誠信記錄。我們要大力弘揚誠信文化,營造誠信的 社會環境,努力促進社會發展和文明進步。板書 本 課 課 堂 小 結 誠實守信 誠信無價 踐行誠信 1.誠信的含義及地位 P41 2.誠信的重要性 P42-43 3.怎樣踐行誠信 P43-45 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫