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人美版 美術四年級下冊第15課 學畫農民畫 教學設計

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  1. 二一教育資源

人美版 美術四年級下冊第15課 學畫農民畫 教學設計

資源簡介

學畫農民畫
教材分析:
本課是造型表現系列,意圖是讓學生了解農民畫是我國民間藝術的一種繪畫形式,農民畫具有大膽的想象力、無拘無束的表現手法、鮮艷的色彩和飽滿的構圖等特點。農民畫與兒童畫從表現手法上有相同之處,它易于兒童理解和模仿,從而學習農民畫從生活中取材的特點,鼓勵學生生動大膽地表現自己的感受。通過本課教學讓學生了解農民畫的裝飾特點,學習運用農民畫的裝飾手法大膽表現生活中的感受,學習改畫或添畫農民畫,激發學生熱愛民族藝術的情感。
教學目標:
知道農民畫是民間藝術的一種繪畫形式,了解農民畫的特點。用農民畫裝飾手法改畫、添畫一幅農民畫感受農民畫特有的藝術魅力,通過借鑒農民畫的用色方法,來鞏固調配色彩的明度。
教學重難點:
感受農民畫特有的藝術魅力,通過借鑒農民畫的用色方法,來鞏固調配色彩的明度。運用裝飾線、裝飾色大膽表現自己的感受。
導入
上課前老師想給大家講一個故事,大家想聽嗎? 那可要豎起耳朵認真聽。海底世界要召開化裝舞會啦,大家都盛裝出席,有一條小魚呢,她非常的愛美,她看到身邊的小動物們都變得十分漂亮,于是便去詢問原因,原來呀,其它小動物是經過造型師們的改造后,都變得特別美麗。她呀,十分羨慕。于是小魚也走進了造型師的屋子。那她經過改造后會變成什么樣呢?你們想看嗎 (PPT圖片)
你們覺得小魚漂亮嗎?
老師要考考你們了,知道這是什么作品嗎?(農民畫)
你們也想擁有這樣的魔力嗎。
今天呢,我們就一起學習——學畫農民畫
新授
你們知道什么是農民畫嗎?
農民畫是民間藝術的一種繪畫形式。多系農民自己制作和自我欣賞的繪畫和印畫,內容多以日常生活中所見、所聞、所想為題材進行創作的。作者是沒有受過專門的美術訓練的普通農民,他們在勞動、生活之余以自己的體驗和興趣去創作。表現手法真摯潑辣,造型夸張,色彩絢麗濃厚,一派鄉土氣息。(Ppt)
在我們萬安就有一處巧奪天工的地方,哪里的墻壁上,石頭上,操場上畫有農民畫,哪里還住許多位農民畫家。接下來,老師帶領著大家一起領略田北畫村的風采吧。(視頻)
視頻看完了,老師看到不少同學呢還沉浸在畫村中。小魚剛剛告訴老師它對自己的新形象很滿意,瞧,她正拿出自己以前的照片做對比呢。同學們,咱們也一起看看吧。
比較一下,農民畫中的小魚和現實中的小魚有什么不同?
(農民畫中的小魚身上有很多的花紋,還有小花。。。。顏色豐富,尾巴像彩虹一樣,這些現實中的小魚沒有的)你觀察的真仔細。
同學們你們觀察到了嗎,這些魚兒身上的花紋多種多樣,甚至有的在魚肚子里畫了個房子,還有在魚肚子里捕撈的場景。大家還發現了什么,顏色大多數用的艷麗的顏色形成了強烈的對比。農民畫呀,就是抓住人們生活的場景進行捕捉,展開想象描繪出農家生活的景象,再用艷麗的顏色告訴大家他們對美好生活的向往。
今天呢,老師帶大家學習有關于顏色的運用,今天我們著重認識對比色,冷暖色,互補色。首先,同學說看到老師的PPT上些色卡和色環,認真觀察,找一找對應的分類。
為了讓同學們更加直觀的了解這些顏色老師呢,給大家準備了農民畫的對面色,冷暖色、互補色、類似色。讓大家直觀的了解這些顏色。欣賞完農民畫中的這些顏色呢,我們在來看看我們其他小朋友的顏色繪畫作品。
同學們,你們認識到這些顏色了嗎。理解到這些顏色的搭配運用了嗎。
小魚現在已經拜師了,她不光想自己美,也想讓周圍的朋友們一起沒力氣了,于是她游到了農民畫王國了,那我們一起跟隨著小魚到農民畫王國去瞧瞧吧。看了這么的農民畫同學們你們發現什么嗎?
(花紋是生活中常見的花,還有生活中常見的動物以及農忙的景象,他們的色彩艷麗,對鮮明)對了,這是農民畫中所呈現出的是農民對美好生活的向往。
教師展示
首先呢我們勾勒出魚的外形,然后在畫出它的花紋,接著給它上顏色,我們可以大膽的使用一些對比色讓顏色艷麗,可以發揮自己的想象大膽的創造。看,一只漂亮的小魚就出現在我們眼前了。老師看到都躍躍欲試了呢,別著急,同學們,在你們畫之前呢,老師有幾點小要求:
給這些花紋添上漂亮的顏色
2、大膽想象,勇于創新
3、抓住生活中常見的花紋或景色
溫馨提示:涂色時不要將顏色涂出框外,不要讓顏色弄臟了你們漂亮的衣服。
伴隨這美妙的音樂聲,開始吧。
(教師巡視指導)
農民畫王國得知我們同學們制作了很多漂亮的農民畫,于是為我們舉行了農民畫展,接下來請小組長,把你們的作品拿上來展示吧。
這么多漂亮的作品,老師都要眼花繚亂了。
那個小組愿意向大家展示你們的作品,
創意獎,
設計獎
顏色亮麗獎
做的太好了,你們不僅畫的有創意,點評的也很到位,老師真為你們感到驕傲。
拓展
今天呢我們認識了農民畫,也學會了畫農民畫。但美好除了這些還有很多種類,包括年畫、版畫、剪紙、壁畫等等民間藝術。它來源于生活,也充實了生活。它特有的方式表現了農民對生活的熱愛。如今,農民畫的天地更為廣闊,它早已走出了莊戶人的小院,走向了世界,成為全人類的文化財富和藝術瑰寶。
課后老師希望同學們多搜集一些關于農民畫的知識,下節課與我們分享。

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