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世界歷史九年級上冊期末復習提綱 班級： 姓名：
【世界古代史】兩種文明類型：大河文明和海洋文明
第一單元（1-3課） 古代亞非文明—大河文明
1、人類早期文明最先誕生于亞非地區大河流域，最重要的有古代埃及文明、古代兩河流域文明、古代印度文明和古代中國文明。
2、四大文明古國比較簡表：
古國 時間 發源流域 文明象征
古埃及 約公元前3500年 尼羅河 金字塔、獅身人面像、象形文字、太陽歷
古巴比倫 約公元前3500年 兩河流域（幼發拉底河和底格里斯河） 《漢謨拉比法典》、空中花園、楔形文字
古印度 約公元前23世紀 印度河、恒河 種姓制度、佛教、阿拉伯數字
古中國 約公元前3000年 黃河、長江流域 分封制、青銅器、甲骨文
3、評價金字塔：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經濟發展的較高水平，是古埃及人智慧的結晶。（補充：古埃及位于非洲東北角，被認為是“尼羅河的贈禮”；法老圖特摩斯三世統治時期，古埃及成為強大的軍事帝國）
4、《漢謨拉比法典》：
（1）目的：維護奴隸主階級利益。
（2）地位：它是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。
（2）意義：它是古巴比倫王國留給人類的寶貴遺產，表明人類社會的法制傳統源遠流長。
（補充：①古代兩河流域文明發源于西亞的幼發拉底河與底格里斯河流域，又稱古巴比倫文明②古巴比倫王國時期，漢謨拉比建立了統一、強大的奴隸制國家。他在位時是古巴比倫王國最強盛的時期）
古代印度的種姓制度：
（1）實質：嚴格的社會等級制度；
（2）內容：第一等級是婆羅門，掌管祭祀，第二等級是剎帝利，掌管軍事和行政權力，第三等級是吠舍，從事農業、畜牧業、商業；第四等級是首陀羅；
（3）特點：貴賤分明，世代相襲；影響：激化社會矛盾，嚴重阻礙了社會的進步和發展。
6、佛教
（1）創立時間：公元前6世紀；
（2）創立人：喬達摩 悉達多，被稱為釋迦牟尼。
（3）內容：提出眾生平等、忍耐順從。（補充：古印度的鼎盛時期：雅利安人建立的孔雀王朝統治時期）
7、古代亞非文明的共同點：①（地理位置）都產生于大河流域；②（經濟）都發展農業經濟；③（政治）都是奴隸主君主專制統治。
8、古代亞非文明產生于大河流域的原因：大河流域水源充沛、土地肥沃，有利于人類的生產和生活。
第二單元（4-6課）古代歐洲文明—海洋文明
1、古代歐洲文明包括古希臘文明和古羅馬文明。
2、古希臘文明發源地：愛琴海地區。地位：是西方文明之源
（1）希臘最重要的城邦是：雅典和斯巴達（雅典民主，斯巴達尚武）；城邦突出特點：小國寡民
（2）雅典的民主政治：實質：奴隸制民主政治 雅典全盛時期：伯里克利主政時期
①時間：公元前5世紀中后期
②內容：最高權力機構是公民大會；為了保證貧窮公民參政議政，建立津貼制度。
③積極作用：雅典達到全盛，奴隸制民主政治發展到高峰。
局限性：占雅典人口絕大多數的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權力。
④伯里克利改革啟示：改革是推動社會進步的重要動力，我們要堅定不移地推行改革開放；杰出人物對社會發展能起到一定的推動作用。
（3）亞歷山大帝國：公元前4世紀，馬其頓國興起。公元前334年馬其頓國王亞歷山大東征，滅波斯帝國，歷經10年征戰，建立地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。
亞歷山大東征影響：（消極）亞歷山大東征具有侵略性，給東方人民帶來巨大災難。（積極）促進東西方經濟文化的交流。
古羅馬文明發展歷程:
（1）發源于意大利半島→公元前509年建立羅馬共和國（元老院掌權，為了限制貴族權力，公元前450年頒布《十二銅表法》，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用，
（2）衰落：公元前73年斯巴達克奴隸起義）→公元前27年屋大維建立羅馬帝國（首創元首制）→2世紀羅馬帝國進入黃金時期，地跨歐亞非三洲，地中海成為羅馬帝國的“內湖”→4世紀末，羅馬帝國分裂為東西兩個帝國→476年，西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡，標志著西歐奴隸社會結束，進入封建社會。→1453年東羅馬帝國滅亡。（衰亡實質是奴隸制危機）
4、古希臘文明成果：
（1）文學：《荷馬史詩》：地位：是希臘寶貴的文學遺產，也是了解早期希臘社會的主要文獻。
（2）雕塑：宙斯像：世界七大奇跡之一。《擲鐵餅者》—體現了重視運動體育。
（3）建筑：①特點：多使用柱子，柱身有粗有細②代表建筑：雅典帕特農神廟
（4）哲學：①德謨克利特提出了原子論②蘇格拉底—終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。主張人應該認識你自己③亞里士多德—被稱為百科全書式的學者，創立了邏輯學等新的學科。
5、古羅馬文明成果：
（1）法律：《十二銅表法》影響：是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。
（2）建筑：吸收希臘建筑特點并有所創新，如石拱門、穹頂等。代表—大競技場、引水道工程、凱旋門、萬神廟。
（3）歷法：儒略歷來源于古埃及人的太陽歷，由凱撒命人編制。影響：是今天人們使用公歷的基礎。
6、亞非文明和歐洲文明有什么不同？影響因素？怎樣認識？
（1）不同點：①地理位置：亞非文明產生于大河流域（大河文明），歐洲文明產生于海洋（海洋文明）。②經濟上：亞非文明農業經濟發達，歐洲文明工商業經濟發達。③政治上：亞非文明是奴隸主君主專制統治，歐洲文明是奴隸主民主政治。影響因素：地理環境的不同
（2）認識：我們要尊重理解不同文明的差異；積極學習不同文明的長處，加強交流合作；反對全盤接受或全盤否定。
第三單元（7-10課）封建時代的歐洲（476—1640年）
【476年西羅馬帝國滅亡，標志著西歐奴隸社會結束，進入封建社會，歐洲人稱之為“中世紀”】
中世紀（5到15世紀）西歐：經濟——封建莊園制、政治---封君封臣制、思想---基督教神學
1、基督教建立時間：1世紀。建立者：耶穌。地點：巴勒斯坦地區。教義：忍受苦難，死后可以升入天堂。4世紀末，羅馬皇帝確定基督教為國教，促進了基督教的傳播。
2、法蘭克王國發展歷程：481年日耳曼人克洛維建立法蘭克王國—克洛維統治時期領域進一步擴張—768-814年，查理統治時期的法蘭克王國，史稱“查理曼帝國”—843年，查理曼帝國分裂為法蘭西、意大利、德意志三個國家。
3、西歐的封君封臣制度 性質：封建等級制度
（1）時間：8世紀前期，法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革：
（2）內容：①廢除了無條件分贈土地的制度，要求得到封地的人必須提供兵役服務，宣誓效忠。②賜地的人稱為封君，接受封地的人則為封臣。
（3）封君與封臣的關系：封臣對封君效忠，無償服兵役，提供金錢；封君保護封臣。
（4）封君與封臣關系特點：以土地的封賜為紐帶；封君與封臣的關系有著嚴格的等級性，而且權利、義務交織在一起，帶有一定的契約意義。
（5）西歐封建等級制度現象：我的附庸的附庸，不是我的附庸。（與中國分封制不同處）
4、西歐莊園：
（1）西歐中世紀鄉村的典型組織形式是莊園。
（2）莊園組成部分：領主和佃戶。
（3）莊園特點：是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位。為了維持莊園公共秩序，設立莊園法庭。
（4）作用：莊園法庭既維護了領主的利益，也在一定程度上限制了領主的特權。
5、西歐中世紀城市：
（1）興起時間：10世紀。
（2）興起根本原因：生產力的提高。
（3）主要發展行業：手工業和商業。
（4）城市自由、自治權獲得方式：金錢贖買、武力斗爭（如瑯城起義）
（5）西歐城市的發展變化：市民階層形成；富裕的大手工業作坊主、商人、銀行家成為早期資產階級，為資本主義興起準備了條件。
6、大學興起：
（1）興起時間：12世紀，被稱為歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。
（2）大學的興起原因：西歐城市的發展和工商業的繁榮（大學興起與西歐城市發展之間關系）
（3）大學的自治地位主要體現在免賦稅特權、司法特權、教育自主權。
（4）大學課程：基礎課程包括文法、修辭、邏輯、算術、幾何、天文和音樂。專業課程：法學、醫學和神學。
7、拜占庭帝國（又稱東羅馬帝國）：
（1）發展歷程：西羅馬帝國滅亡后，東羅馬帝國進入“黃金時期”地跨歐亞非三洲→11世紀，十字軍的東征對拜占庭帝國造成了巨大的危害，1453年奧斯曼帝國攻破君士坦丁堡，標志拜占庭帝國滅亡。
（2）法律：529年東羅馬帝國皇帝查士丁尼編成《查士丁尼法典》，同時又編成《法學匯纂》、《法理概要》、《新法典》，以上四部統稱《羅馬民法大全》，作用：奠定了歐洲民法的基礎。
（3）拜占庭文化的影響：
①對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創造出獨具特色的拜占庭文化，在世界上產生過重大影響。
②保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。
第四單元（11-12課） 封建時代的亞洲（日本大化改新、阿拉伯帝國）
1、古代日本：
（1）統一：5世紀，大和政權統一日本。
（2）大化改新：
①時間：646年。
②改革者：孝德天皇 方式：仿效唐朝的典章制度
③內容：政治方面：建立以天皇為中心的中央集權制度，地方設國、郡、里三級，由中央派官治理。經濟方面：廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地分給公民，六年一授，不能終生使用，也不能買賣；統一賦稅等。
④作用（意義）：“大化改新”使日本發展成為一個中央集權制的封建國家，日本進入封建社會。
⑤日本改革的啟示：改革是推動社會進步的重要動力，我們要堅定不移地推行改革開放；一個國家或民族要善于學習他國的長處，與時俱進。
2、阿拉伯帝國：阿拉伯人的地位：被稱為東西方文化交流的使者
（1）伊斯蘭教：時間：7世紀。發源地：阿拉伯半島 創立者：穆罕默德。作用：加速了阿拉伯半島的統一。
（2）8世紀中期，阿拉伯帝國形成。它的版圖橫跨歐亞非三洲，是當時世界上疆域最大的帝國。
（3）阿拉伯文化：①文化傳播：翻譯希臘、波斯、印度典籍并進行傳播；傳播中國四大發明
②文化創新：①數學：改進并傳播阿拉伯數字；創造完整的代數學；②醫學：《醫學集成》和《醫典》④文學：阿拉伯文學瑰寶《天方夜譚》，又稱《一千零一夜》。
【世界古代史知識總結】
1、東西方文明交往的兩種方式：暴力沖突、和平交往。
2、暴力沖突的例子：亞歷山大東征、羅馬帝國擴張、阿拉伯帝國擴張。
3、和平交往的例子：阿拉伯人對文化的傳播；鑒真東渡日本；玄奘西游天竺；馬可波羅來華；鄭和下西洋。
4、地跨歐亞非三大洲的帝國：古希臘的亞力山大帝國、屋大維建立的羅馬帝國、拜占庭帝國、阿拉伯帝國。
5、世界古代史的重要法律文獻：
（1）《漢謨拉比法典》：古巴比倫文明的文明成果，是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。（使用的是楔形文字，維護奴隸主的利益）
（2）《十二銅表法》：古羅馬（羅馬共和國）文明的文明成果。
（3）《查士丁尼法典》《羅馬民法大全》——拜占庭帝國成果
（4）認識：人類有法律傳統，國情不同，法律也不同，我們要堅持依法治國。
【世界近代史】第五單元 步入近代（13到16課）
13課 西歐經濟和社會的發展
1、中世紀晚期農村出現了新的生產經營方式：租地農場和手工工場。出現時間：13到14世紀。
2、租地農場和手工工場的特點：具有雇傭關系；產品推向市場；具有資本主義性質。
3、租地農場和手工工場出現帶來影響：土地關系的變化和手工業的發展，推動農業和手工業生產組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。
4、新的階級的出現：
（1）農村出現富裕農民、騎士和鄉紳，成為農村中富有生氣的階級力量。
（2）城市出現由商人和手工業者組成的市民階層。他們成為早期的資產階級，為資本主義的興起準備了條件。
14課 文藝復興運動—“人”被發現
時間：14到16世紀 發源地：意大利
興起原因：
①經濟：資本主義萌芽的出現（根本原因）。
②階級：資產階級的形成與發展。
③思想：教會和神學禁錮了人們的思想。
④文化傳統：意大利較多的保留了希臘、羅馬的古典文化。
2、核心思想：人文主義（含義：以人為中心而不是以神為中心，發揚人的個性，追求享受現世生活）
3、方式：復興古代希臘羅馬的文化 （對古典文化有繼承，更有創新）
4、實質：文藝復興是一場資產階級反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動。（資產階級的思想解放運動）
5、代表人物及其成就：
（1）文藝復興的先驅—但丁：意大利，《神曲》。
（2）達·芬奇：意大利，《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》。
（3）莎士比亞：英國，《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》
6、①“美術三杰”：達·芬奇 ( https: / / baike. / item / %E8%BE%BE%C2%B7%E8%8A%AC%E5%A5%87" \t "_blank )、米開朗琪羅 ( https: / / baike. / item / %E7%B1%B3%E5%BC%80%E6%9C%97%E5%9F%BA%E7%BD%97 / 24113" \t "_blank )和拉斐爾 ( https: / / baike. / item / %E6%8B%89%E6%96%90%E5%B0%94" \t "_blank )。②文學三杰：但丁、薄伽丘、彼特拉克
7、文藝復興意義：①促進了人們思想的大解放②推動歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生和發展奠定了思想文化基礎。
8、文藝復興的啟示：思想解放是社會變革的先導，思想解放促進社會變革，推動社會進步。
15課 探尋新航路——地理大發現，世界的發現指的是新航路開辟
1、①根本原因：商品經濟的發展。②目的:追求東方財富。③動力:《馬可·波羅行紀》的影響。
2、條件：指南針、造船和航海技術、地圓學說
3、經過：
航海家 支持國家 航行時間 成就 方向
迪亞士 葡萄牙 1487-1488 到達非洲的好望角 向東
達 伽馬 葡萄牙 1497-1498 到達印度西海岸（最早到達東方） 向東
哥倫布 受西班牙資助 1492-1504 到達美洲的古巴、海地等地（發現美洲新大陸），稱當地人為印第安人 向西
麥哲倫 受西班牙資助 1519-1522 成為第一位橫渡太平洋的歐洲人，第一次完成了環球航行，證明了地圓說的正確， 向西
新航路開辟的影響：
（積極）①對歐洲：新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸的工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展；②對世界：歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系，往來日益密切；世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。
（消極）西歐國家走上殖民擴張的道路，給亞非美洲許多國家帶來災難，造成他們的貧困與落后。
5、有人說，14到16世紀歐洲處于人和世界被發現的時代。其中“人被發現”指的是文藝復興、“世界被發現”指的是新航路開辟。兩者的共同點：根本原因都是資本主義的產生；作用都促進了資本主義的產生和發展。
第16課 早期的殖民掠奪（最早進行殖民的國家是葡萄牙和西班牙）
1、16世紀西班牙擁有一支強大的“無敵艦隊”，在美洲建立起一個殖民大帝國。
2、英國的殖民擴張:1588年，英國打敗西班牙的“無敵艦隊”，成為海上霸主。17世紀，荷蘭被稱為“海上馬車夫”，17世紀下半葉起，英國相繼打敗荷蘭、法國，奪取大片殖民地，號稱“日不落帝國”。
3、“三角貿易”：含義：以販賣黑奴為中心的貿易
路線：歐洲（火器、機械制品、酒等）→非洲（擄獲黑人）→美洲（煙草、蔗糖等）→歐洲
4、殖民擴張的影響：（積極）客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成（消極）給殖民地人民帶來了深重的災難。
第六單元 資本主義制度的初步確立（17-18世紀）
第17課 君主立憲制下的英國（事件：英國資產階級革命）
1、時間：1640—1688年
2、根本原因：封建專制統治嚴重阻礙英國資本主義發展。
3、領導階級：資產階級和新貴族。 領導人：克倫威爾
4、過程：
（1）開始標志：1640年，議會重新召開（查理一世挑起）
（2）共和國成立：1649年處死查理一世，建立共和國，克倫威爾掌權；
（3）結束標志：1688年光榮革命，推翻封建專制統治，標志著英國資產階級革命結束；
（4）成果：1689年通過《權利法案》，建立君主立憲制的資產階級統治。（說明英國資產階級革命具有長期性、曲折性、反復性、妥協性）
5、《權利法案》：
（1）時間：1689年。
（2）制定機構：英國議會。
（3）目的：限制國王權力。
（4）內容：不經議會批準，國王不能征稅，不能在和平時期維持常備軍，不能隨意廢止法律。
（5）作用：《權利法案》的頒布，英國議會的權力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成。（《權利法案》的頒布是英國歷史對《大憲章》傳統的延續發展）
6、革命的意義（影響）：（1）對英國：英國資產階級革命推翻了封建君主專制，為英國的資本主義的發展掃清了道路，為英國最早進行工業革命提供政治前提。
（2）對世界：揭開了17-18世紀歐美資產階級革命的序幕，對世界近代歷史的發展產生了重要的影響，也體現了人類政治發展趨勢：由專制到民主，由人治到法治。
第18課 事件：美國獨立戰爭
1、時間：1775-1783年
2、根本原因：英國殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義發展。
3、領導階級：資產階級和種植園主階級。 領導人：華盛頓。
4、過程：
（1）開始標志：1775年4月來克星頓槍聲。
（2）建軍：1775年5月，組建大陸軍，任命華盛頓為總司令。
（3）建國：1776年7月4日大陸會議發表《獨立宣言》，（內容）宣布人人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。（意義）是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，被稱為“第一個人權宣言”，標志美國的誕生。
（4）轉折：1777年薩拉托加大捷。
（5）勝利：1783年英國承認美國獨立，革命成功。
5、性質：美國獨立戰爭既是民族解放戰爭，也是資產階級革命。
6、《1787年美國憲法》 背景：各州各行其是，矛盾重重，中央政府軟弱無力。
（1）制定機構：制憲會議
（2）原則：分權制衡原則。
（3）內容：規定美國是一個聯邦制共和國，行政、立法、司法三權分立；總統、國會、最高法院各司其職，相互制衡。（來源：啟蒙運動中的孟德斯鳩）
（4）意義：1787年美國憲法是世界上第一部資產階級成文憲法（地位），對后來許多國家的政治變革產生了重要影響。
7、意義：
（1）對美國：①擺脫了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，②確立了比較民主的資產階級政治體制（民主共和制），有利于美國資本主義的發展。
（2）對世界：對以后歐洲和拉丁美洲革命起了推動作用。
【評價華盛頓】華盛頓是資產階級政治家、軍事家，美國獨立戰爭領導人，美國第一任總統。他領導美國獨立戰爭取得勝利，贏得了民族獨立；確立比較民主的資產階級政治體制，開創美國民主政治先河。
第19課 法國大革命和拿破侖帝國
一、啟蒙運動
（1）時間：18世紀 地點：法國。
（2）內容：宣傳自由、平等和民主，反對專制。（核心思想：理性主義）
（3）作用：是一場偉大的思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備。
（4）受啟蒙思想影響的文件：美國的《獨立宣言》《1787年憲法》；法國的《人權宣言》、《拿破侖法典》
二、法國大革命
1、時間：1789-1794年
2、領導階級：資產階級 領導人：羅伯斯庇爾，拿破侖
3、原因：
（1）根本原因：封建等級制度嚴重阻礙了法國資本主義的發展。
（2）思想條件：啟蒙運動為法國大革命作了重要的理論準備。
過程：
（1）導火線：1789年，國王路易十六召開三級會議
（2）開始標志：1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征國王統治的巴士底獄。
（3）綱領性文件：1789年制憲議會通過了《人權宣言》：（內容）宣傳人權、法治、自由、分權平等和保護私有財產等基本原則。（維護了資產階級的利益，受啟蒙運動思想影響。）
（4）建共和國：1792年廢除君主制，建法蘭西第一共和國。1793年路易十六被送上斷頭臺。
（5）高潮：羅伯斯庇爾為首的雅各賓派當政，把法國革命推向高潮。
5、性質：是世界近代規模最大、最徹底、影響最深遠的資產階級革命。
6、法國大革命的影響：摧毀了法國的君主統治，傳播了資產階級自由民主的思想，具有世界性影響。
三、拿破侖帝國（時間：1804年—1815年，是對法國大革命的延續）
1、建立過程：1799年拿破侖政變掌權，1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國（具有資本主義性質）；1815年法蘭西第一帝國覆滅。
2、拿破侖采取措施：對內：①發展工商業和農業②頒布民法典，即《拿破侖法典》（內容：體現自由平等和私有財產不可侵犯原則，意義：鞏固了法國大革命的成果，促進資本主義的發展，成為很多國家民法的參照藍本）。 對外：大敗反法聯盟。
3、評價拿破侖對外戰爭：
（1）積極：拿破侖戰爭沉重打擊了歐洲封建勢力，促進了歐洲資本主義發展。
（2）消極：但也損害了被侵略國家人民利益，激起當地人民的反抗。
第七單元 工業革命和國際共產主義運動的興起
第20課 第一次工業革命
1、開始時間：18世紀60年代開始國家：英國 開始行業：棉紡織業 能源：煤炭 動力：蒸汽機
2、最早在英國興起的原因：
（1）政治前提：英國君主立憲制的建立，政局穩定；
（2）經濟前提：英國資本主義經濟迅速發展，國內外市場的不斷擴大。
3、主要發明：
（1）1765年，哈格里夫斯發明珍妮機：（影響）大大提高了生產效率，標志著工業革命的開始。
（2）標志性成就：1785年瓦特改良蒸汽機：（影響）它的應用，極大地提高了生產力，使工業革命得以更快地向縱深發展，使人類進入“蒸汽時代”。
（3）火車與鐵路：①興起：英國人斯蒂芬森發明蒸汽機車，標志著鐵路時代的開始。②發展：1830—1851年，英國建成了總長約1萬千米的鐵路網。③影響：鐵路時代的到來，為社會提供了更為快捷、廉價、便利的交通，使生產和市場之間的聯系變得更加密切。
4、第一次工業革命的實質（完成標志）：進入19世紀，大機器生產取代手工生產；大工廠取代手工工場，現代工廠制度最終確立。
5、影響：（歷史意義）
（1）對世界：①生產力：工業革命極大提高了社會生產力水平，人類進入蒸汽時代。②生產關系：產生兩大對立階級---資產階級和無產階級；③世界格局：資本主義最終戰勝封建主義，逐步確立起對世界的統治，世界形成了西方先進、東方落后的局面。④城市化：促進了近代城市的發展。⑤自然環境：造成環境污染，資源浪費等一系列問題。
（2）對中國：1840年英國發動鴉片戰爭，中國開始淪為半殖民地半封建社會，中國開始被動卷入世界資本主義體系；同時中國向西方學習，開始中國近代化探索（洋務運動）。
6、認識（啟示）：①科學技術是第一生產力，同時又是一柄“雙刃劍”。②我們要堅持科教興國和可持續發展戰略，在發展經濟的同時也要保護環境。
第21課 馬克思主義的誕生和國際工人
1、馬克思主義誕生的背景：
（1）根本原因：工業革命推動資本主義經濟的迅速發展，同時也造成了資產階級和無產階級的矛盾；
（2）工人運動在歐洲興起，無產階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，需要革命理論的指導。
2、馬克思主義創立人：馬克思、恩格斯。組成部分：包括馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義。
3、馬克思主義誕生標志：《共產黨宣言》
（1）時間：1848年。
（2）起草者：馬克思、恩格斯為共產主義者同盟起草。
（3）內容：揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規律，號召工人階級用暴力推翻資產階級統治，進行無產階級革命。
（4）影響：①《共產黨宣言》的發表，標志著馬克思主義的誕生；②從此，無產階級斗爭有了科學理論的指導，國際共產主義運動興起并蓬勃發展。
5、第一國際：1864年，英、法、德等國工人成立國際工人協會，史稱“第一國際”。
6、巴黎公社：
（1）1871年巴黎無產階級和人民舉行武裝起義，1871年3月28日建立。
性質：世界上第一個無產階級政權。
結果：失敗。
尾聲：《國際歌》（詞：鮑狄埃，曲：狄蓋特）⑤評價：是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試（馬克思主義從理論到實踐），公社戰士的大無畏精神激勵著后人。
7、馬克思主義理論的革命實踐：1871年的巴黎公社；俄國的十月革命；中國的新民主主義革命。
【世界近代史知識總結】
1、17-18世紀早期資產階級革命運動：英國資產階級革命；美國獨立戰爭；法國大革命，共同反映主題：資本主義制度的初步確立。
2、《權利法案》《獨立宣言》《人權宣言》的共同精神：都宣揚資產階級自由、民主、平等的思想，都鞏固了資產階級革命的成果，推動了資本主義的發展；都反映了由人治到法治、由專制到民主的發展趨勢。
3、世界近代的思想解放運動：資產階級領導的思想解放運動—文藝復興和啟蒙運動；無產階級的思想解放運動—馬克思主義的誕生和發展。
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