資源簡介

第20課 正面戰場的抗戰
教學內容
教材第98~101頁。
教材分析
在抗日戰爭中，正面戰場是中國人控制的連片國土與日軍侵華推進線上日控區對峙交戰而形成的 戰場。在這個戰場上作戰的中國軍隊主要是國民黨的軍隊，抗日戰爭中，在正面戰場上殲滅日軍100 余萬，國民黨傷亡321萬。在戰略防御階段，國民黨正面戰場先后進行了忻口、淞滬、徐州和武漢4 次大規模的戰略性防御戰役，并取得了臺兒莊戰役的勝利，阻滯了日軍的推進。這對于打破舊本帝國 主義“三個月滅亡中國”的戰略企圖，消耗日軍兵力和戰爭資財，迫使日軍由戰略進攻轉為戰略防御 起了決定性的作用。本課介紹了正面戰場上三次著名的戰役：臺兒莊戰役保衛大武漢和第三次長沙會 戰。
核心素養
在唯物史觀的指導下，客觀分析正面戰場在全民族抗戰中所發揮的作用
教學目標
1.了解臺兒莊戰役、武漢會戰第三次長沙會戰等基本史實，構建歷史事件、人物和現象之間的 聯系，提升分析史料的能力。(時空觀念史料實證)戰等基本史實；
2. 識讀歷史圖文、史料，解讀正面戰場抗戰中的重大戰役，并運用唯物史觀加以分析正面戰場 抗戰的意義，客觀認識正面戰場的作用，學會探究分析問題。(唯物史觀歷史解釋)
3. 認識到日本對華戰爭是一場殘酷的侵略戰爭，體會中國軍民在抗日戰爭中英勇頑強，不怕犧 牲的精神，激發保家衛國的情感，發揚中華民族的優良傳統，捍衛國家主權。
教學重難點及突破 重點
臺兒莊戰役、武漢會戰和第三次長沙會戰的基本史實。
難點
正確評價國民政府領導的正面戰場的抗戰。
教學突破
在教學三大戰役時，注意對中方的戰術、戰爭勝利的原因和意義中國軍人表現出來的精神進行分 析，這樣在回答問題時，就能全面考慮，得到較為完善的答案。
教學設想
本課在教學時教師需要解釋一下什么是正而戰場，然后轉入對具體戰役的學習，關于臺兒莊戰役，
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因這個地名不常見，可以用地圖對之加以介紹，使學生明白日軍要占領它的原因。這個戰役是抗戰以
來中國正面戰場取得的最大的一場勝仗，對于其意義要準確把握，可以讓學生分析一下取得勝利的原 因。保衛武漢的戰沒，主要將萬家嶺戰役作為介紹的對象，這部分內容可以讓學生自主學習。武漢保
衛戰后期，抗日戰爭進入戰略相持階段，這是需要重點留意的，第二次長沙會戰，要利用“相關史事” 的資料，體會抗戰人物不怕犧牲，誓死衛國的精神，同時要認識到這場戰爭在國際上的影響。
教學過程
一、分析形勢，導入新課
1. 師：全面抗戰爆發后，侵華日軍大舉進攻，企圖速戰速決，一舉滅亡中國。此時的中國也開
始了全國性、全民族的抗日戰爭。 出示示意圖：
國民黨抗戰 中國社會各階層抗戰 共產黨抗戰
(正面戰場) (敵后戰場)
2. 師：當時，日本侵略者把同民黨作為主要作戰對象，所以由國民黨軍擔負的正面戰場是抗擊 日軍進攻的主要戰場。中國軍隊面對日本的瘋狂進攻，先后組織了一系列著名會戰，它們的經過如何 結果怎樣 有什么意義 今天就讓我們一起學習第20課《正面戰場的抗戰》。
二、教授新課
(一)臺兒莊戰役
1. 教師展示：《臺兒莊戰役形勢圖),提問：請大家閱讀課文，再結合地圖說一說，日本進攻臺 兒莊的意圖是什么
(
臺兒莊戰役
臨沂
棗莊
東
沂
嶧縣
a
河
×
主要戰場
中國軍隊集結地域
中國軍隊進攻方向
中國軍隊阻擊陣地
日軍進攻方向
一日軍撤退方向
…省級界
合兒莊
蘇
Ai去水印
路
路
銅
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國軍隊第
隴 (
徐
州
五戰區駐地
韓莊
鐵
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向城
帝
山
河
湖
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津
)
生：日軍企圖把山東半島登陸的一部分日軍，與津浦南下的日軍在臺兒莊會師，合攻軍事要地徐
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州，從而打通南北戰場。
2. 請大家閱讀教材，梳理有關臺兒莊戰役的基本信息。 學生讀完教材后師生共同歸納。
時間：1938年春。
指揮者：國民黨第五戰區總司令李宗仁 地點；山東臺兒莊。
戰果：殲敵一萬多。
意義：抗戰以來中舊正面戰場取得的最大的一場勝仗
3. 師：你能結合教材，簡要復述臺兒莊戰役的經過嗎
請學生復述，如：1938年3月，北路日軍孤軍南進，向臺兒莊發起攻擊，中國守軍奮起抵抗，
同日軍展開了激烈的巷戰，日軍占領了臺兒莊的五分之四。與此同時，中國軍隊主力完成了對日軍的 包圍，發動了全面反攻，在中國軍隊的內外夾擊下，日軍被迫撤退，中國軍隊乘勝追擊，殲敵1萬余 人，取得了抗戰以來的最大的勝仗。
4. 展示有關臺兒莊戰役的圖片，并結合“相關史事”對李宗仁的介紹，體會中國軍隊奮勇殺敵 的頑強精神。
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的
討論。
③參戰的中國軍隊的有力配臺；
④正確地把握了戰機。
6. 出示材料，讓學生讀一讀李宗仁的話.體會戰役勝利的意義。
臺兒莊捷報傳出后，舉國若狂。京滬淪陷后，籠罩全國的悲觀空氣至此一掃而空，抗戰前途露出 一線曙光。……區區臺兒莊地區經此一戰，幾成民族復興的象征。我軍得此鼓勵，無不精神百倍，都 出現一片歡樂之情，為抗戰發動以來的第一快事。
——李宗仁
7. 師：臺兒莊戰役是抗戰以來中國正面戰場取得的最大一場勝仗，振奮了中國軍民的精神，堅 定了抗戰意志和信念。
(二)武漢會戰
1. 師：武漢地處中國中部，是平漢鐵路和粵漢鐵路的重要交通樞紐，戰略位置十分重要。1938 年6月、日軍集結40多萬兵力并在空軍、海軍的協助下進攻武漢，為保衛大武漢，中國軍隊共部署 100多萬人參戰，開始了驚天地泣鬼神的武漢會戰，在這次會戰中，有什么著名的戰役 戰爭經過怎 樣，結果如何 請大家閱讀教材、說一說。
學生從教材中找出有關萬家嶺戰役的資料，交流它的基本情況：在江西萬家嶺，中國軍隊集中優 勢兵力，利用山路崎嶇、易守難攻的有利地形，將日軍一個師團分割包圍，取得了殲滅日軍9000余 人的萬家嶺大捷。
2. 師：盡管取得了萬家嶺大捷，但整個戰場對中國不利，武漢陷入日軍的三面包圍之中，為了 避免損失，中國軍隊于1938年10月有序撤離武漢，歷時4個多月的武漢會戰結束。這場會戰有何影 響
生：武漢會戰使日本企圖迅速滅亡中國的既定戰略方針徹底破滅。
3. 師：在正面戰場，盡管有臺兒莊、萬家嶺的勝利.卻也有給中國人民帶來重大損失的慘痛教 訓。請大家讀一讀“相關史事”中有關花園口決堤的資料，了解那段史事。
學生閱讀 交流感想。
4. 師：武漢保衛戰后期，日本乘廣州兵力空虛之機，占領廣州。在優勢日軍的瘋狂進攻下，中 國軍隊在正面戰場節節敗退，華北、華中和華南大片領土淪入敵手。廣州武漢失陷后，日軍的兵力已 嚴重不足，物力財力都感覺困堆，抗日戰爭進入戰略相持階段。
(三)第三次長沙會戰
1. 師：抗日戰爭進入戰略相持階段后，日軍先后發動兩次長沙會戰，企圖占領長沙，均未得逞， 1941年12月，日軍對長沙發動第三次進攻。請同學們閱讀教材.說說第三次長沙會戰的基本情況。
學生閱讀后師生共同梳理。 時間：1941年12月。
經過：日軍調集10余萬兵力，以空軍為掩護，發動第三次長沙會戰。中國軍隊與日軍在長 沙城下鏖戰肉搏，反復爭奪陣地，打退增援長沙的三路日軍和長沙外圍的日軍。中國軍隊發起全線反 擊，殲滅大批日軍，獲得會戰勝利。
影響：第三次長沙會戰時，英美盟軍在太平洋戰場接連敗退。這次會戰的勝利，在國內外產 生積極影響、
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2. 探究“相關史事”的問題。
讓學生先讀讀材料中對戰爭的介紹，然后說說自己從中感受到中國軍人在抗戰中體現了哪些精神、 從而使學生感受到，正是中國軍人的不怕犧牲和誓死抵抗，才換來了戰爭的勝利。
3. 師：第三次長沙會戰為什么會勝利 請大家分組討論。 學生討論后全班交流，教師明確
①中國軍隊指揮官采取正確的戰略戰術；
②中國軍人的頑強奮戰，不怕犧牲；
③進入戰略相持階段后，日軍物力、財力十分困難。
4. 師：抗日戰爭后期，國民政府消極抗日，積極反共。I944 年，日軍向國民黨正面戰場發動了 大規模的豫湘桂戰役。國民黨一潰千里，丟失了豫、湘、桂等省的大部分和貴州的一部分。
三 、鞏固新知
(一)教材習題
1. 教材第101頁“課后活動”第1題；你怎樣評價正面戰場的抗戰
【講評】本題是本課的難點。可以先讓學生分組討論，再全班交流，最后教師進行總結。 【答案】(1)正面戰場的抗戰是中國抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的重要組成部分；
(2)正面戰場的抗戰，粉碎了日本三個月滅亡中國的戰略計劃和“速戰速決”的方針， 消耗了日本的軍事和經濟實力，為戰略相持階段的到來，起了決定性作用；
(3)正面戰場的抗戰，有力地支援了中國共產黨領導的敵后戰場，為敵后游擊戰爭創造 了有利條件；
(4)正面戰場的抗戰，振奮了民族精神，堅定了中國軍民抗戰必勝的信心，提高了中國 抗戰在國際上的影響力；
(5)正面戰場后期由于國民政府推行消極抗日、積極反共的方針，致使豫湘桂戰役大潰 敗，中國喪失了大片國土。
2. 教材第101頁“課后活動”第2題；搜集資料，了解抗日戰爭時期家鄉人民的抗日事跡。
【講評】提醒學生搜集資料的途徑可以是網絡，也可以去圖書館，資料搜集好后可以在小組里交 流。
【答案】略。
(二)同步課堂
1. 震驚中外的臺兒莊大捷是中華民族的寶貴財富，閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料一：今年4月8日，是臺兒莊大戰勝利75周年紀念日。為銘記歷史，敬重生命，弘揚愛國
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主義精神，增加民族凝聚力，臺兒莊古城管委會、臺兒莊大戰紀念館等組織了臺兒莊大戰勝利75周 年紀念活動。
---2013年3月7日中新網
材料二：臺兒莊戰役是中國軍隊取得的一次重大勝利，在歷時近半個月的激戰中，中國軍隊付出 了巨大犧牲，參戰部隊4.6萬人，傷亡、失蹤7500人.殲滅日軍1萬余人，它沉重打擊了日本侵略 者的兇焰，極大地鼓舞了全國軍民堅持抗戰的必勝信心。
——《抗戰經典戰例：臺兒莊大捷》人民網
(1)臺兒莊大捷發生在哪一年 指揮該戰役的中國軍隊的司令長官是誰
(2)臺兒莊位于哪兩省交界處 臺兒莊大捷在當時有何重要意義
(3)如果讓你代表臺兒莊古城管委會組織這次“紀念活動”,你會組織開展哪些具體的紀念活動 項目
【答案】(1)1938年，司令長官.李宗仁.
(2)兩省：山東省江蘇省。意義：臺兒莊戰役是抗戰以來中國正面戰場取得的最大的一場勝仗，振 奮了中國軍民的精神.堅定了抗戰意志和信念。
(3)示例：尋找臺兒莊大戰英烈、中國抗戰圖片史料展、臺兒莊大戰勝利75周年紀念演出，觀看 臺兒莊大戰紀念影視、臺兒莊大戰勝利75周年紀念故事會、臺兒莊大戰勝利75周年紀念征文比賽等。
2. 抗日戰爭后期，國民黨政府消極抗日，丟失了( )的大部分。
A. 豫、湘、桂 B. 豫、湘、鄂 C. 豫 川、桂 D. 晉、湘、桂(三)
【答案】A
3. 抗日戰爭進入戰略相持階段發生在( )失陷后。
A. 武漢 B. 南 京 C. 沈陽 D. 重 慶
【答案】A
四 、課堂小結
面對日本帝國主義的侵略，中國軍隊在正面戰場上先后組織了淞滬會戰、武漢會戰、長沙會戰等 一系列戰役，沉痛打擊了日本侵略者，粉碎了日軍三個月滅亡中國的狂妄計劃。在正面戰場中，中國 軍人英勇奮戰，不怕犧牲，大長了中華民族的志氣，促進了全民族的團結和進步。中國正面戰場的抗 戰是中國抗日戰爭和世界反法西斯戰爭中重要的組成部分，抗戰英雄的戰斗史實，必將寫在中華民族 抗擊外來侵略的民族史書之上。
板書設計
正面戰場的抗戰
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臺兒莊戰役：抗戰以來中國正面戰場取得的最大的一場勝仗
武漢會戰：日本企圖迅速滅亡中國的既定戰略徹底破滅，抗戰進入戰略相持階 段
第三次長沙會戰：殲滅大批敵軍，在國內外產生積極影響
豫相桂戰役：丟失豫、湘、桂等省的大部分和貴州省的一部分軍民
教學探討與反思
在本課教學可以通過大量的歷史圖片和文字資料，讓學生直觀感受正面戰場的抗戰。通過對正面 戰場上中國軍隊奮勇殺敵、頑強拼搏的抗戰史實的講述，讓學生樹立對國家、民族強烈的責任心和對 中華英雄兒女的敬仰之情，讓學生明白“天下興亡，匹夫有責”的名訓。此外在組織學生合作探究過 程中，要注重付學生個人感受的尊重和聆聽，與學生達到思想的碰撞，從而提高學生的思淮的廣度和 深度。
補充資料
臺兒莊戰役
湯 帆 李 冰
抗日戰爭初期中國軍隊和日本侵略軍在山東南部臺兒莊(今屬棗莊市)地區進行的一次會戰。日 本侵略軍1937年12月13日和27日相繼占領南京、濟南后，為了迅速實現滅亡中國的侵略計劃，連 貫南北戰場，決定以南京、濟南為基地，從南北兩端沿津浦鐵路夾擊徐州。臺兒莊是徐州的門戶，它 位于徐州東北30公里的大運河北岸，臨城至趙墩的鐵路支線上，北連津浦路，南接隴海線，扼守運 河的咽喉，是日軍夾擊徐州的首爭之地。1938年3月23日，日軍瀨谷支隊主力沿臺棗支線向臺兒莊 陣地突進。此時，第五戰區為確保臺兒莊陣地，以拱衛徐州，進行了部署調整。24日，日軍瀨谷支 隊向臺兒莊發起進攻，與中國守軍第2集團軍第31師展開激戰。日軍一部突入東北角，被守軍擊退。 27日，瀨谷支隊主力一部突入北門，第31師與敵展開拉鋸戰，守軍傷亡甚重。28日，突入臺兒莊的 日軍被第31師圍攻，敵方損失甚重。29日，日軍第十師團長命瀨谷支隊迅速擊敗臺兒莊附近守軍，
同日，在徐州督戰的蔣介石也下達了死守臺兒莊的命令，命令說：“如果失守，不但全體官兵應加重 懲，即李長官、白副參謀總長、林次長亦有處分”。第五戰區司令李宗仁遂令第2集團軍死守臺兒莊 陣地，并再次嚴令龐炳勛部南下，協助第2集團軍解決臺兒莊之敵。至31日，中國軍隊將進入臺兒 莊之敵完全包圍。4月3日，中國軍隊向日本侵略軍發起攻擊。日軍拼力爭奪，占領了市街大部。中 國軍隊一次又一次反擊，展開街壘戰，奪回被日軍占領的市街。雙方陷于苦戰，6日晚，中國軍隊全 線攻擊，圍殲被圍之瀨谷支隊。戰至7日凌晨，除一部日軍突圍至峰縣附近固守待援外，被圍之敵大 部被殲。臺兒莊戰役在歷時半個月的激戰中，中國軍隊付出了巨大犧牲，參戰部隊4.6萬人，傷亡失
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蹤7500人。在中國軍隊的英勇抗擊下，共殲日軍萬余人。此次戰役是繼平型關大捷之后全民族抗戰 的又一重大勝利，沉重地打擊了日本侵略者的氣焰，鼓舞了全國軍民堅持抗戰的斗志。
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