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第3課 太平天國運動 教學設計(表格式)2024-2025學年部編版八年級歷史上學期

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第3課 太平天國運動 教學設計(表格式)2024-2025學年部編版八年級歷史上學期

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太平天國運動
課題 第3課 太平天國運動 課型 新授
核心素養(yǎng) 1.了解太平天國運動中重要的事件、人物、現(xiàn)象等,知道太平天國運動發(fā)生的時間和地點、原因和結果,初步養(yǎng)成歷史時序意識和歷史空間感。(唯物史觀、時空觀念) 2.運用史料分析太平天國運動的背景、意義,認識到農(nóng)民階級的局限性。(唯物史觀、史料實證、歷史解釋) 3.通過本課學習感悟近代中國農(nóng)民階級面對列強侵略和清政府壓迫的反抗斗爭精神,培養(yǎng)學生的愛國情感(家國情懷)
重點 天國運動的主要史實,
難點 《天朝田畝制度》的評價,太平天國運動興起和最終失敗的原因
教法 啟發(fā)式、探究式、講授法、圖示法、問題教學法、任務驅動法、創(chuàng)設情境法
教學資源 課件
思維導圖(板書設計)
教學方法、過程及時間分配 學習方法及過程
【課前預習檢查】 回憶提問: 【導入新課】 鴉片戰(zhàn)爭后,中國的國門被打開。列強對近代中國的侵略,在加深 學生回顧知識
民族危機的同時,也激化了階級矛盾,反抗斗爭此起彼伏。其中最為波瀾壯闊的是農(nóng)民階級發(fā)動的太平天國運動,這一運動歷時14年,沉重打擊了清政府的統(tǒng)治和外國侵略勢力,是歷代農(nóng)民起義的最高峰,今天讓我共同學習《太平天國運動》。 【探究新課】 觀察圖片,思考人民英雄紀念碑上為什么刻上這樣一浮雕 過渡:此浮雕是近代最大規(guī)模的一次農(nóng)民起義太平天國運動的開端,名為金田起義,由洪秀全領導。 目標一:洪秀全與金田起義 任務一:閱讀材料,分析太平天國運動的原因。 材料一:鴉片戰(zhàn)爭后,英法美等國加緊了對中國的侵略。鴉片和紡織品輸入大量增加,白銀大量外流,平均每年外流白銀3500萬兩,約合清政府全年財政收入的二分之一,銀價持續(xù)上漲。 材料二:清政府為了支付戰(zhàn)爭賠款和軍費開支,極力搜刮,加捐加稅。……1843-1850年規(guī)模較大的群眾暴動有70余起,及十幾個省。 材料三:1846年--1850年,兩廣地區(qū)水、早、蟲災不斷,廣大勞動人民陷于饑餓和死亡的困境。 任務二:通過閱讀課本,完成表格填寫 任務三:觀察圖片,介紹洪秀全,找出金田和永安的位置 任務四:閱讀課本,畫出太平天國初期政權組織結構圖 過渡:1852年春,太平軍從永安北上,圍困桂林、長沙,攻克武昌。1853年3月,攻占南京,將南京改名為天京,作為都城。 目標二:定都天京 任務一:觀察圖片,明確起義軍的進軍路線 任務二:通過閱讀課本,完成表格。 任務三:合作探究:探究以下幾個問題。 1.根據(jù)《天朝田畝制度》內容,可以得出太平天國運動和以往農(nóng)民起義比較,最大的特點是什么 2.《天朝田畝制度》在實施的過程中會出現(xiàn)什么樣的問題 3.綜上所述,我們應如何來評價《天朝田畝制度》 (從局限性和積極性兩方面) 任務四:觀察圖片,了解太平天國全盛時期。 過渡:定都天京后,太平天國領導人開始享樂腐化,爭權奪利,1856年天京事變使太平天國由盛轉衰,1864年,天京陷落,太平天國運動失敗 目標三:天京陷落 任務一:通過閱讀課本,結合圖片,講述天京事變的經(jīng)過,掌握天京事變的時間及意義。 任務二:通過閱讀課本,完成表格 任務三:根據(jù)材料并結合課本內容,討論太平天國運動失敗的原因 材料一:脫盡凡情頂高天,金磚金屋光煥煥,高天享福極威風,最小最卑盡綢緞,男著龍袍女插花。 《太平天國·天命詔旨書》 材料二:太平天國禁止了鴉片,卻采用了宗教;不建設民國,而建設天國 --李大釗 任務四:閱讀材料,并根據(jù)所學知識分析太平天國運動的歷史意義材料一:太平天國的出現(xiàn)使原本就已經(jīng)行將就木的清王朝的統(tǒng)治力量進一步削弱,不得不起用漢族士大夫的力量來維持其最后幾十年的國運。--中國社科院歷史所研究員魚宏亮材料二:太平天國占據(jù)了清王朝大片江山。西方侵略者強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,按取了許多侵略權益。但太平天國不子承認,這就使西方列強把中國迅速殖民地化的陰謀大大推遲了。正是由于中國人民前仆后繼、堅持反侵略斗爭的結果。 --摘編自胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》 ①學生觀察圖片 ②思考所知內容 圍繞目標一 ①學生閱讀材料 ②找出相關史實 ③完善筆記 學生思考 ①學生閱讀課本 ②找出相關史實 ③完善筆記 ①學生閱讀課本 ②找出相關史實 ③完善筆記 ①學生觀察圖片 ②找出位置 學生畫結構圖 圍繞目標二 ①學生觀察圖片 ②明確路線 ①學生閱讀課本 ②找出相關史實 ③完善筆記 ①學生思考 ②探究問題 ③完善答案 學生觀察圖片 圍繞目標三 ①學生閱讀課本 ②找出相關史實 ③完善筆記 ①學生閱讀課本 ②找出相關史實 ③完善筆記 ①學生閱讀材料 ②找出相關史實 ③完善筆記 ①學生閱讀材料 ②找出相關史實 ③完善筆記
課堂小結 鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內外憂患。以洪秀全領導的農(nóng)民階級進行了一場轟轟烈烈的太平天國運動,主要經(jīng)過金田起義、永安建制、定都天京、北伐和西征、天京事變、天京陷落等過程,是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭,雖然受到農(nóng)民階級的局限及中外反動聯(lián)合勢力絞殺而以失敗告終,但沉重打擊了清朝的統(tǒng)治和外國資本主義的侵略勢力,譜寫中國近代史上壯烈的一章
作業(yè) 練習冊
課后反思

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