資源簡介

【課時預習案】3.2 青春有格
一、學習目標
1.要知廉恥，懂榮辱，學會辨別生活中的是非善惡，明確行為選擇。
2.自覺規范自己的行為。
3.形成良好的品質，學會見賢思齊，做一個“止于至善”的人。
二、知識結構
三、基礎梳理
1.青春的我們，樂于實踐，_________，希望證明自己；但青春并不意味著________，總有一些________不能違反、一些_______不能逾越。孔子說：“行己有恥。”意思是說，一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。朱熹說：“人有恥，則能有所不為。”我們要_______，懂榮辱；有所為，有所不為。
2.“行己有恥”需要我們有_______，不斷提高辨別“恥”的能力。孟子說：“羞惡之心，義之端也。”“羞惡之心”引導我們判斷_______，明確行為選擇的理由。它像威嚴的法官，端坐內心法庭。在行動之前，_______；在行動之中，監督調節；在行動之后，反思效果與影響。
3.我們的______在證明并塑造著我們自己。“行己有恥”意味著我們能真誠面對自我，聞過即改，_________。“行己有恥”要求我們_______，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。
4.“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強_______。
5.“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”人無德不立。一個人的道德成長在于弘揚________，在于關愛他人，在于明大德、守公德、嚴私德，在于不斷追求更高的_______。
6.“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的_______，是一種向往美好、永不言棄的________。每個人都可以從點滴小事做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”積少成多，積善成德。
7.“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”在生活中尋找 “賢”，將他們作為榜樣。榜樣不僅是一面________，而且是一面______。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，啟發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們________的力量。善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。
8.“止于至善”要求我們養成______的習慣，“日省其身，有則改之，無則加勉”。通過________，檢視自身的不足，不盲目自責，積極調整自己，______自己的行為，“止于至善”。
9.“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”青春需要我們_______。以修身之本，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長，在成長中收獲，是對青春最好的______。
四、問題解答
1．什么是“行己有恥”？
一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。
2．如何做到“行己有恥”？
①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。
②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。
③能真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇。
④樹立底線意識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。
⑤磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
3．羞恥心有什么作用？
①“羞惡之心”引導我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。
②在行動之前，審查愿望；在行動之中，監督調節；在行動之后，反思效果與影響。
4．如何增強自控力？
①增強“我不要”的力量。嘗試不做某些事情，糾正自己的行為。
②增強“我想要”的力量。每天堅持做一些自己未能做到的事。
③加強自我監控。認真記錄一些自己平時不關注的事。
5．什么是“止于至善”？
“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。
6．如何做到“止于至善”？
①從點滴小事做起。積少成多，積善成德。
②在生活中尋找 “賢”，將他們作為榜樣。
③養成自我省察的習慣，通過自省和慎獨，端正自己的行為。
7．為什么要向榜樣學習？
①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。
②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，啟發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。
③善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。
五、典例精析
【例題】（2024年遼寧·中考）某校開展書法作品展覽活動。下列作品的內容能體現“行己有恥”的是（ ）
【解析】本題考查行己有恥。“羞惡之心，義之端也”意思是羞恥心就是施行義的開始，強調了要有羞恥之心，知道什么是可恥的，從而約束自己的行為，體現了“行己有恥”；故A符合題意；“親仁善鄰，國之寶也”表達的是親近仁義，與鄰國友好相處，這是國家的寶貴財富，強調的是國家對外交往的原則，未體現“行己有恥”；故B不符合題意； “天地之大，黎元為本”意思是天地雖然廣袤無垠，但是黎民百姓才是國家的根本，強調以人民為根本，未涉及“行己有恥”；故C不符合題意；“民惟邦本，本固邦寧”意思是人民是國家的根本，根本穩固了國家才會安寧，突出人民的重要性，與“行己有恥”無關；故D不符合題意；
故選A。
【答案】A
六、小刀初試
1從他律向自律轉變，需要我們常常自我反省，不斷增強自控力。有助于增強這種能力的做法是（ ）
①設定體育鍛煉小目標并付諸行動
②嘗試糾正自己的小缺點并自我監控
③放學回家先完成作業后熬夜追劇
④追求特立獨行并形成自己的審美個性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2. “止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。下列古語能體現追求這一道德境界的是（ ）
①勿以惡小而為之，勿以善小而不為②見賢思齊焉，見不賢而內自省也
③人有恥，則能有所不為④日省其身，有則改之，無則加勉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．青春，需要我們去經歷、去體驗、去反思。做好青春選擇，過好青春生活，需要（ ）
①明辨是非，行己有恥②自傲自負，敢于嘗試
③自我省察，止于至善④自立自強，我行我素
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．2024年“新時代江蘇好少年”夏麗蕊多才多藝，積極參與優秀傳統文化進校園、進社區活動，用實際行動引領著身邊的同學見賢思齊，向上向善。由此可見（ ）
A．少年的夢想與個人的人生目標相連 B．友誼和競爭總是相輔相成相得益彰
C．好的榜樣給予我們自我完善的力量 D．每個人都能從社會中獲得物質支持
5.閱讀材料,完成下列要求。
材料一“小勝，快點起床，遲到啦！”小勝從睡夢中醒來，一看表，都七點多了。小勝對媽媽一頓咆哮，“媽媽你也不早點叫我，今天要考試，害得我都快遲到了……”他騎著自行車快速趕往學校，在一個十字路口，看到沒有車輛通行，于是闖了紅燈。考試中，有一個知識點怎么也想不起來，他抓耳撓腮，側目向旁邊同學的試卷瞄了一眼……
材料二2024年1月9日，在第四個中國人民警察節來臨之際，中央宣傳部、公安部向全社會宣傳發布2023“最美基層民警”先進事跡。他們中有的戰斗在打擊電信網絡詐騙等違法犯罪第一線，英勇無畏，不怕犧牲；有的沖鋒在抗洪搶險最前沿，迎難而上、逆行出征。他們用實際行動，忠實履行著黨和人民賦予的新時代使命任務。
(1)據材料一，列出小勝需要自我反省的行為。
(2)反思材料一中小勝的不足，指出怎樣做到“行己有恥”。
(3)從“榜樣力量”的角度，分析發布2023“最美基層民警”先進事跡的意義。
參考答案
三、基礎梳理
1. 敢于嘗試 肆意放縱 基本規則 基本界限 知廉恥2. 知恥之心 是非善惡 審查愿望3. 行為 知恥而后勇 樹立底線意識4. 自控力5. 高尚的德行 道德境界6. 實踐過程 精神狀態7. 鏡子 旗幟 自我完善 8. 自我省察 自省和慎獨 端正9. 去經歷，去體驗 證明
六、小刀初試
1.A2.B3.B4.C
5.(1)晚起床、對媽媽咆哮、闖紅燈、作弊等。
(2)①要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為。
②要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。
③要樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。
④需要我們磨礪意志，杜絕不良誘惑，不斷增強自控力。
(3)①發布2023“最美基層民警”先進事跡，可以讓全社會從中獲得正能量，樹立優秀榜樣。
②榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟，好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量，我們的社會、國家就會變得更加美好。
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