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書齋內外一中國書畫的自然與人文空間 課件(共23張PPT內嵌視頻) 人美版(2019) 選擇性必修2 中國書畫

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  1. 二一教育資源

書齋內外一中國書畫的自然與人文空間 課件(共23張PPT內嵌視頻) 人美版(2019) 選擇性必修2 中國書畫

資源簡介

(共23張PPT)
書齋內外—中國書畫的自然與人文空間
(第一課時)
中國書畫:自然與人文的共同塑造?
傳承中國書畫有何價值與意義?
書齋內文房用品有哪些功能和審美趣味?
本科授課要點
1 中國書畫與生活空間
3 書畫藝術的文化傳承
2 文房用具的功能與審美
想一想:你心目中理想的書房是什么樣的?
齋、堂、屋、居、軒、園、亭
東漢許慎《說文解字》釋:“齋,戒潔也。”
一、中國書畫與生活空間——取法自然
“室雅何須大,花香不在多。”
一、中國書畫與生活空間——取法自然
明 周臣《香山九老圖》(局部)
宋 劉松年《秋窗讀易圖》
古人的書齋與自然環境有何聯系?
一、中國書畫與生活空間——取法自然
中國書畫是如何在生活空間和環境中體現的?
一、中國書畫與生活空間——取法自然
退思園 “坐春望月任畹香,水染亭林九回廊”
一、中國書畫與生活空間——取法自然
“退思草堂” 文人書房是古代人的精神家園
《歸去來辭》碑拓
一、中國書畫與生活空間——取法自然
一、中國書畫與生活空間——融入生活
“巢安翡翠春云暖,窗護芭蕉夜雨涼”描繪了怎樣的場景?
《蕉林酌酒圖》
明·陳洪綬
網師園 殿春簃
一、中國書畫與生活——融入生活
思考:網師園殿春簃和退思草堂營造的人文空間有何共同之處?
一、中國書畫與生活空間
中國書畫取法自然、融入生活
書齋內外,體現主人日常追求琴棋書畫的雅致生活
學習任務單
身邊有哪些書畫元素的自然或人文空間 與生活的關系 有何精神寄托
二、文房用具的功能與審美
《庭院聽琴圖》局部 杜瑾(宋)
書齋內文房用具是如何與生活相互交融的?
它們有何功能?
案頭清供:
書籍
盆花
文玩
擺件
茶器等
二、文房用具的功能與審美
無處不美、無物不用
二、文房用具的功能與審美
“剡溪來楮生,歙穴會石友”——王炎(宋)
楮生:宣紙
石友:硯臺
通常是古人賦予情感的載體,中國書畫是藝術與生活的交融。
文房用具除了實用、審美功能外還有哪些獨特的文化特征?
三、書畫藝術的文化傳承
古代文人的生活空間
吟詩、觀畫、聽曲、點茶、焚香
明·仇英 《臨宋人圖冊》
三、書畫藝術的文化傳承
乾隆:三希堂 “三希”即“士希賢,賢希圣,圣希天”
三、書畫藝術的文化傳承
曾國藩:“求闕齋”
豐子愷:“緣緣堂”
劉禹錫:“陋室”
蒲松齡:“聊齋”
文人書齋匾額
三、書畫藝術的文化傳承
“形而上者謂之道,形而下者謂之器。”
——《道德經》
藝術是“道”的反映,書齋是文人理想與情懷的精神空間,而中國傳統書畫是文人寄托情感的方式、生活態度的表達,自我修養的體現。
三、書畫藝術的文化傳承
你感受到中國傳統文人書房的文化意蘊了嗎?你會選擇什么樣的方式讓中國傳統書畫融入生活呢?
活動建議
請你根據自己精神向往所求為其命名,選擇合適的書體并用橫幅方式題寫。例如:
1 中國書畫與生活空間
中國書畫:取法自然、融于生活
3 書畫藝術的文化傳承
書畫藝術:文化傳承匯集點、個性創造發源地、人與自然和諧的典范
2 文房用具的功能與審美
文房用具:實用功能、情感載體、美學價值
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