資源簡(jiǎn)介

(共25張PPT)
改革開放以來(lái)的中國(guó)歌劇（下）
（第一課時(shí)）
課前回顧：
中國(guó)歌劇的形成與發(fā)展
歌劇《運(yùn)河謠》簡(jiǎn)介
該劇國(guó)家大劇院推出的首部原創(chuàng)民族歌劇，以民族唱法為載體，以京杭運(yùn)河為故事背景，通過描述劇中人物在運(yùn)河上跌宕起伏的命運(yùn)際遇，展現(xiàn)了運(yùn)河見證的離合悲歡、善惡生死、義薄云天。
2012年6月在國(guó)家大劇院首演。
我們是運(yùn)河的流水
——歌劇《運(yùn)河謠》選曲
聆聽音樂片段，
說一說你聯(lián)想到的畫面。
旋律以級(jí)進(jìn)環(huán)繞為主，音區(qū)跨度不大；婉轉(zhuǎn)綿延。
十六分音符為主的節(jié)奏組合，流動(dòng)性明顯。
聆聽音樂，結(jié)合譜面，該片段中旋律和節(jié)奏有何特點(diǎn)？
……
學(xué) 唱
《我們是運(yùn)河的流水》
演唱提示：
保持平穩(wěn)的線條 ；
注意樂句呼吸。

……

學(xué) 唱
中間使用了半音、七音的偏音，更具民族特色。
……
演 唱
宮調(diào)式；
樂句結(jié)構(gòu)方整對(duì)稱。
（后略)
（后略)
跟隨著老師的指揮，結(jié)合鋼琴音頻伴奏進(jìn)行完整演唱。
提示：請(qǐng)注意咬字要清晰，可以稍微夸張一些，當(dāng)給你預(yù)示的時(shí)候，在微笑的狀態(tài)下，打開牙關(guān)，自然呼吸。
演唱過程中讓你感觸最深的詞語(yǔ)有哪些？
生死善惡
義薄云天
滄海桑田
離合悲歡
《我們是運(yùn)河的流水》
“水靈”：靈動(dòng)飄逸的運(yùn)河流水形象。
主題曲
《運(yùn)河謠》劇情簡(jiǎn)介
視頻中兩個(gè)主題曲片段出現(xiàn)了什么變化？（結(jié)合表格）
主題曲有著怎樣的作用？
觀 看
片段 演唱 形式 音色 文本 （劇情） 人物心態(tài)
片段 演唱 形式 音色 文本 （劇情） 人物
心態(tài)
1
2
女聲合唱
混聲合唱
柔和
朦朧
表現(xiàn)力豐富；明亮。
中途轉(zhuǎn)折，出現(xiàn)新的角色。
尾聲，到達(dá)京城看到希望。
無(wú)奈
樂觀
主題曲的作用：
渲染氣氛,營(yíng)造環(huán)境；
提示人物性格；
銜接劇情；
深化情感。
視頻中你還關(guān)注到了哪些中國(guó)傳統(tǒng)文化元素？
觀 看
服裝
戲曲貼片
服裝
水墨風(fēng)的紗裙 沁染的水袖
舞美
光 影 人
無(wú)畫處皆成妙境
中國(guó)民族歌劇特質(zhì)
以民族民間調(diào)式旋律為主；
大量吸收傳統(tǒng)藝術(shù)
（戲曲、曲藝、舞蹈、美術(shù)等）；
用中國(guó)語(yǔ)言演繹中國(guó)故事，
反映人民的生活、時(shí)代的心聲。
總 結(jié)
貫穿全劇的大主題通過不同的合唱形式及其音樂變化，見證著運(yùn)河的變遷和運(yùn)河上發(fā)生的悲歡離合。
課后作業(yè)1
結(jié)合推薦的資源觀看整部歌劇，尋找主題曲《我們是運(yùn)河的流水》共出現(xiàn)了幾次，并記錄秒數(shù)，談?wù)勀阕钕矚g哪一次的出現(xiàn)。
課后作業(yè)2
復(fù)習(xí)學(xué)唱段落，
為其編排造型或者動(dòng)作，
小組或者個(gè)人錄制好視頻
保存到學(xué)習(xí)成長(zhǎng)資料袋中。
課后思考
合唱在歌劇中的表現(xiàn)作用
再 見！

展開更多......

收起↑