資源簡介

電腦繪畫初體驗——漫步星空
學科 美術 授課年級 八年級 學校 教師姓名
章節名稱 電腦繪畫初體驗——漫步星空 計劃學時 1學時
學習內容分析 電腦繪畫軟件sai簡單易學效果好，學生感興趣，容易上手
學習者分析 八年級的學生，各方面的知識都有一定的積累
教學目標 課程標準：通過鼠繪星空圖，掌握sai的基礎筆刷運用
知識與技能：（1）培養學生星空繪制基本技法，SAI基礎操作（2）培養學生觀察思考、深入探究、分析和解決問題的能力
過程與方法：（1）通過老師示范，學生跟學，小組反復練習學會基本畫法（2）讓學生在積極參與討論，探究體驗的過程中，了解如何用所學繪畫方式表現畫面。
情感、態度與價值觀：（1）提高學生美術學習的興趣和表達水平；（2）體會電腦繪畫獨特的藝術魅力；
教學重點及解決措施 星空繪制的方法和畫面表現方式，通過欣賞星空實景圖及相關作品。
教學難點及解決措施 筆刷的了解與運用，結合微課反復練習。
教學設計思路 本課的教學設計主要分六部分：一、組織教學；二、激趣導入；三、感受星空；四、跟學試畫；五、小試身手；六、評價總結；
依據的理論 跟學示范，組內互學，直觀式教學
信息技術應用分析
知識點 學 媒體內容與形式 使用方式 使用效果
sai軟件筆刷 跟隨學習 課件，微課 多媒體教學 良好
教學
教學環節 教學內容 所用時間 教師活動 學生活動 設計意圖
一、激趣導入 視頻展示 2分鐘 展示 學生回答 引入課程學習
二、感受星空 欣賞星空 6分鐘 出示視頻 學生觀看感受 體會美感
三、跟學試畫 工具用法 6分鐘 教師演示 學生跟學 掌握技能
四、小組競賽 星空繪制 15分鐘 巡回指導 學生繪畫 鞏固提高
五、小組互評 作品評析 10分鐘 展示作品 學生自評 評析回顧
六、教師總結 總結內容 5分鐘 教師總結 學生反思 總結收獲
教學過程
流程 教學內容 教師指導 學生實踐 評價
組課前準備激激趣導入初感受星空深跟學試畫 課小試身手課展示評價七、教師總結 視頻引入1、觀看星空美景視頻，體會星空魅力。觀看老師示范，學習繪畫軟件的集中基礎用法。根據之前的學習繪制完整星空圖，并以小組的形式上交一幅作品。學生作品展示并評價。教師寄語 檢查教學課件通過視頻展示電腦繪畫過程和優秀作品，引發學生學習興趣，提出問題，引出課題。提出問題，星空給你怎樣的感受？星空中的色彩有什么規律嗎？夜空中的星星是怎么排列的？演示基礎過程，講解使用步驟：1、新建文件，設定紙張2、繪制星空底色3、添加星星光彩4、繪制前景物體5、保存文件 巡回指導 出示學生的作品，請學生自評作品，總結收獲。 這節課我們初次體驗了電腦繪畫這種繪畫方式，并嘗試用最基礎的工具繪制星空。我看到了大家的努力，看到了無窮的創新能量，希望大家今后也能繼續學習、嘗試，用我們的雙手和智慧，創造一片屬于我們自己的夢幻星空！ 學生觀看自學視頻，預習導學案學生通過視頻了解電腦美術的魅力，思考本節課的目的。學生觀看視頻，尋找答案，并回答老師的問題。 學生觀看演示，跟隨練習，敢于展示。學生分小組繪制星空圖，在規定時間內上交作品。 學生主動展示自己的畫作，自行評價，講述繪制時的想法，表達的畫面，采用的方式等等；學生下課 同學們非常機智！大家觀察的非常仔細，真棒！你們的理解能力好強大！。你們畫得真快真好你們的評價非常中肯。
教學反思
教學反思： 評委意見：

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