資源簡介

(共22張PPT)
歡迎來到
音樂課堂
想一想
同學們，這段音樂叫什么？你在什么時候最常聽到？聽到后你會做什么？
說一說
升旗儀式
請說說你對國旗的認識。
了解國旗的知識
1. 國旗的顏色與圖案：五星紅旗由紅色和黃色組成，紅色代表革命和熱血，黃色象征光明和希望。旗上有五顆星星，一顆大星和四顆小星，大星代表中國共產黨，小星環繞大星，代表各族人民緊密團結在黨的周圍。
了解國旗的知識
2. 國旗的意義：五星紅旗是中華人民共和國的象征和標志，代表著中國人民的團結、奮斗和愛國情懷。
3. 國旗的保護：根據《中華人民共和國國旗法》，我們應當尊重和愛護國旗，不得升掛或使用破損、污損、褪色或不合規格的國旗。
升國旗需要注意些什么呢？請你想一想，說一說。
1、要注意自己的儀表，做到衣著整潔、端莊。不能敞懷。
2、升降國旗時，要立正，不講話。如果你正在走動，要馬上停步，在原地站立，面向國旗敬禮要脫帽，少先隊員行隊禮，不是少先隊員的行注目禮。
3、唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。
我是小畫家
了解國旗含義后，畫畫你心中的國旗吧!
畫出國旗風采
這段音樂唱了哪些內容？
仔細聆聽，講一講。
國旗國旗真美麗
教師范唱
讀
一
讀
歌詞
請用LA跟著音樂一起
演唱，注意面帶微笑
眉毛揚起來哦！
唱一唱
接龍唱
師
生
男
女
伴奏演唱
聽一聽兩個樂器音色的區別，并講一講，選一選哪個更適合尾音的演奏？
響板
碰鈴
X —
奏一奏
奏一奏
一起來合作
唱歌+演奏+律動
同學們，
下節課見/ 讓教學更有效 精品 | 音樂學科
國旗國旗真美麗
教材分析
《國旗國旗真美麗》是一首旋律活潑、歌詞簡潔明快的兒童歌曲，它以國旗為主題，通過贊美國旗的美麗和兒童對國旗的熱愛，引導兒童樹立正確的愛國主義情感和價值觀。這首歌曲不僅易于兒童接受和傳唱，還蘊含著豐富的教育價值，有助于培養兒童的音樂素養、增強國家榮譽感和民族自豪感，是兒童音樂教育中不可或缺的重要內容。
學情分析
針對小學一年級學生，應充分利用他們活潑好動、形象思維為主的特點，通過直觀、游戲化和情感教育相結合的教學策略，激發學生的興趣，幫助他們掌握歌曲的旋律、節奏和歌詞，同時引導他們理解國旗的象征意義，培養他們的愛國情感。在教學過程中，還需關注學生的個體差異，靈活調整教學方法，確保每位學生都能在音樂學習中獲得成長和進步。
教學目標
審美感知：學生能夠準確演唱《國旗國旗真美麗》這首歌曲，掌握歌曲的音樂符號，如附點四分音符等，提高音樂素養。
藝術表現：采用聽、看、唱、奏、舞等多種教學手段，營造豐富、直觀、生動的教學氛圍，激發學生的學習興趣和積極性。
創意實踐：鼓勵學生根據自己的理解和感受，為歌曲創編簡單的舞蹈動作或表演形式，提高學生的創造力和表現力。
文化理解：引導學生了解國旗、國歌、國徽等國家象征物的意義和作用，拓寬學生的知識面和視野，增強學生的國家意識和民族自豪感。
教學重難點
引導學生用親切、自然的聲音準確演唱《國旗國旗真美麗》，同時深入理解并表達對國旗的熱愛與尊敬之情，培養學生的愛國情懷。
幫助學生準確掌握歌曲中的節奏與音準，特別是附點四分音符等較復雜的音樂元素，確保學生在演唱時能夠流暢、準確地表達歌曲的情感與意境。
教學過程
猜一猜
聽國歌，聯想生活中的升旗儀式
了解國旗
國旗知識小科普
畫一畫心中的國旗
拓展聆聽《國旗多美麗》
想象國旗升旗敬禮的莊嚴，導入《國旗國旗真美麗》
教師鋼琴范唱《國旗國旗真美麗》
讀一讀歌詞
用LA跟鋼琴模唱歌曲
唱一唱《國旗國旗真美麗》
小樂器碰鈴的演奏
對比響板和碰鈴的音響，長音加入碰鈴
鼓勵律動
合作表演
唱歌+演奏+律動
教學總結
《國旗國旗真美麗》通過多樣化的教學手段和豐富的課堂活動，學生們不僅學會了歌曲的旋律、歌詞和節奏，更重要的是，他們深刻感受到了國旗的美麗與莊嚴，激發了濃厚的愛國情懷。在教學過程中，我們注重培養學生的音樂素養，通過反復練習和指導，學生們逐漸掌握了歌曲的演唱技巧，能夠用親切、自然的聲音準確表達歌曲的情感。同時，我們也鼓勵學生發揮創造力，為歌曲創編舞蹈動作，進一步加深了對歌曲的理解和感受?？偟膩碚f，這次教學不僅讓學生們在音樂上有所收獲，更在情感上得到了升華，為他們今后的全面發展奠定了堅實的基礎。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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