資源簡介

第8課《色彩風景畫》教案
授課題目 8.色彩風景畫 授課教師 課型 新授
學情分析 對于八年級的學生,色彩常識已經非常熟悉,所以完全可以進行繪畫練習。考慮到在課堂中實施風景畫教學確實難度較大,本課在編寫中選擇了適合這個年齡段學生學習、適合在課堂教學中進行的具有可行性的方法,在降低學習難度的同時,還可以使學生的色彩風景畫作品呈現多樣化的效果。這樣,學生可以選擇其中的方式和方法進行色彩風景畫學習。
教學目標 1、知識與技能 認識色彩風景畫的概念和意義,認識色調并了解其在畫面中的作用。初步學會對自然景物的色彩進行提煉和概括。了解擴畫法、改畫法、寫生法的創作方法和步驟,選擇一種方法進行色彩風景畫創作。
2、過程與方法 通過對景物的觀察、提煉、概括與想象,運用所學的方法,進行色彩風景畫的創作。
3、情感態度與價值觀 在風景畫的創作中感受自然景物的美,體會用繪畫進行色彩風景畫實踐的樂趣,并從中獲得愉悅的感受，激發熱愛自然保護自然的熱情。
教學重難點 教學重點 學習色彩風景畫中的擴畫法、改畫法、寫生法的創作方法。
教學難點 風景畫中的景物的概括、提煉和想象的繪畫創作。
課前準備 示范畫，教學課件，繪畫工具材料等。
課時安排 一課時
教學過程 教師活動 學生活動 設計意圖
一、組織教學：1、讓學生準備學習材料，集中注意力。2、板書本課課題：第七課 色彩風景畫。二、導入新課：展示大自然中的風景照片和色彩風景畫，引入色彩風景畫的教學課堂。三、教學內容：1、請同學們回想一下，自己見過哪些色彩風景畫？給大家描述一下。2、什么是色彩風景畫，引導學生看書和照片，然后回答問題。色彩風景畫是用色彩描繪室外景色的繪畫。3、展示色彩風景畫的美術作品，引導學生欣賞：（1）、《春的喧鬧》 （2）、《草垛系列》（3）、《街道》（4）、《山莊》（5）、《麥田》（6）、《日出》4、色彩風景畫的幾種畫法：（1）、擴畫法：通過想象，將風景圖片的某局部擴展，描繪出一幅完整的風景畫。要點：可以改變原圖的色彩關系或者形式，進行創造性的表現。 1、準備學習工具材料。2、準備上課。欣賞風景和風景畫的圖片資料，感受自然與繪畫的美。按照老師的提問，講解介紹自己見過的色彩風景畫。看書介紹，欣賞圖片思考老師提出的問題。回答：色彩風景畫是用色彩描繪室外景色的繪畫。學生總結：色彩風景畫是用色彩描繪室外景色的繪畫。色彩風景畫是用絢麗的色彩，優美的構圖，靈動的筆觸畫出迷人的景色。欣賞了解聆聽理解擴畫法的繪畫方法，掌握要點。 引發學生思考和想象，為下一步學習打好鋪墊。激發學習興趣。自我總結，提高認識，加強理解。欣賞中學習，了解中提高。掌握擴畫法，識記要點。
教學過程 （2）、改畫法：以風景圖片為素材，經過自己的構思和添加，變成新的畫面。要點：可以改變原圖的色彩關系和形式，進行創造性的表現。（3）、寫生法：在真實的自然景色中，用概括地手法將復雜的風景，大膽取舍、快速的歸納出天空、地面、物體等極大色塊，畫出一幅風景。要點：大膽取舍，概括迅速，抓住天空、地面、物體的總體關系。四、課堂練習：1、講解示范寫生法的繪畫步驟：（1）、起稿:（2）、鋪大的色彩關系：（3）、深入并完成：2、引導學生繪畫創作練習。3、學生作品展示五、課堂小結：總結本課知識點。六、布置作業： 請同學們利用業余時間，以生活中見到的景色畫一幅色彩風景畫。 聆聽理解改畫法的繪畫方法，掌握要點。聆聽理解寫生法的繪畫方法，掌握要點。一、掌握寫生法的繪畫步驟：1、起稿；2、鋪大的色彩關系；3、深入并完成。二、依照作畫步驟進行練習：在作業本上進行繪畫練習。三、學生作品展示，總結學習心得。 掌握改畫法，識記要點。掌寫生法，識記要點。鞏固知識和技法，體會繪畫創作的樂趣。鞏固所學知識。加強課外練習，做到進一步起身提升。
板書設計 第八課 色彩風景畫一、色彩風景畫的幾種畫法： 1、擴畫法2、改畫法 3、寫生法二、寫生法的繪畫步驟：1、起稿2、鋪大的色彩關系3、深入并完成
教學反思

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