資源簡介

嬌艷的花
教學課題 嬌艷的花 課型 造型 表現
本課題課時：1
教學目標：1.了解表現花卉的基本知識，初步掌握花卉的基本畫法。感受體驗中國畫用筆用墨和用色的特點。2.學生能大膽地運用作畫工具和方法表達色彩的變化效果，嘗試用中國畫的方法表現形象生動的花卉形象。3.通過對中國畫花卉的學習進一步認識寫意花卉的形式感，激發學生熱愛民族藝術的意識。培養學生關注生活熱愛生活，引導學生在情感體驗中提高觀察能力和表現能力。
教學重、難點：通過對作品的欣賞和分析以及教師的演示和師生互動，調動學生學習積極性，體驗中國畫用筆用墨和用色的基本方法。引導學生體驗和感受顏色的濃淡關系，特別是水分的干濕對表現物象的作用，在實踐學習的基礎上大膽地進行創作彩墨的濃淡的掌握
教學方法與手段：多媒體、PPT、示范法
教學過程： 教師活動 學生活動 設計意圖
一、創設情境導入1.提問：春天到了，春天有什么景物呢？引導學生談論到各種花。2.你會畫花嗎？圖片展示不同畫種的花引出中國畫。二、新課講授1.欣賞生活中多姿多彩的花。2.欣賞藝術作品中的花，引導學生分析作品的表現內容和作品不同的表現形式：勾勒法 、沒骨法。3.教師出示范畫，引導學生分析作品的不同表現形式和方法。激發學生的表現欲。三、學生實踐四、作業展評五、拓展同學們，大家作品中的花真是姿態萬千嬌艷無比，但是老師認為無論是生活中還是藝術作品中的，都比不上我們同學美麗。因為你們是祖國的花朵和未來，只有你們才能讓世界更美麗更精彩。 學生回答問題嘗試在宣紙上的筆墨情趣觀察花卉圖片 學生回答問題試一試學生認真觀察、分析還可以欣賞，進一步把體會其表現方法。學生創作一幅花卉圖試著畫一畫相互交流一下。其他學生的美術作品有哪些值得你學習借鑒的。 激發學生興趣穩定學生情緒花卉圖片的鮮艷同時又激發學生的學習興趣。學生之間的相互學習來豐富有關花卉的知識。激發學生學習國畫的方法表現花卉的積極性。培養學生發現問題、提出問題、解決問題的能力。通過體驗總結出寫意畫在表現花卉時常常運用點、勾、染等方法，運用彩墨在宣紙上自然滲透，使畫面飽滿而有韻味和魅力。實踐，按照老師教的方法寫生。引導學生注意花朵的疏密、高矮、前后的關系。

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