資源簡介

(共24張PPT)
1年級上第二單元
麒麒的節奏密碼
循環播放《do re mi 之歌》伴隨學生進教室，
直到學生坐好開始上課。
1年級上第二單元第2節
指揮家風采
引入：熱身5分鐘
本課件中的視頻均為鏈接到網絡視頻，
請保證上課教室中有wifi并確保穩定連通！
現在我們來把班級同學分為兩組，
一組唱一句。
1組
2組
左手
右手
雙手拍
雙手拍腿
do
fa
do
xi
la
so
mi
re
我們再聽這首歌，請同學大聲跟著唱！
這是小節線，小節線中間是小節，這是終止線。
音準與內心聽覺訓練：
老師唱/奏一個音組（《如do re mi之歌》中的一個樂節），出示1、1-2個音的音高手勢，讓學生看到手勢唱出音高——注意要拉長聲按音高有音準追求地唱，而不要念唱名。
還記得嗎？麒麒剛剛來到鳳鳴山谷的時候，大家不知識他是誰，在伶倫的指揮下，大家一齊敲起了所有能夠發出聲響的東西，驅趕麒麒。就是這樣。
其實，他們一開始并沒有這么整齊，驅趕封豨與鑿齒的時候，他們每個人的速度、節拍都不一樣，聲音出來是亂七八糟的！就是這樣的——請同學們試一試，沒有節拍的感覺?！庳g、鑿齒根本就不害怕。
后來是伶倫指揮大家，按照節拍整齊的敲擊節奏，才顯示了音樂的威力。
你們知道在樂隊中，誰是最重要，最有權威的人嗎？——是指揮！
是指揮打出“引導拍”，為大家確定速度 ——“引拍定速”， 所有的樂隊隊員才能夠整齊演奏?，F在我們要讓每個同學都成為指揮家！我們一起來學習當指揮。
讓我先來領略一下指揮家的風采！
看看比我們還小的小朋友是怎么指揮的？
指揮最重要的就是，要先看樂譜的這個地方！
這叫拍號！
這是拍號，告訴你一小節里有幾拍；這就是小節線，小節線中間就是小節。數一數這首歌有多少小節？
這是終止線
上面的數字，告訴你一小節里面有幾拍，
下面的數字告訴你，以什么音符為一拍。
4就是四分音符，也就是da。也有8,就是八分音符，也就是de。將來我們會講。讀的時候，先讀下面的數字，再讀上面的數字。
四四拍，四三拍，四二拍：
1)我們先學四拍子的打法：下、左、右、上-1,2,3,4。
2)現在去掉第一拍，就是三拍子的打法：左、右、上-1,2,3。
3)現在再去掉第一拍，就是二拍子的打法：右、上-1,2。
盯著樂譜！看著節奏開始指揮吧！
四拍子的音樂
小燕子
送別
讓我們練一練各種拍子音樂的指揮吧！
三拍子的音樂
雪花
第二圓舞曲
二拍子的音樂
小毛驢
斗牛士
排練《熱鬧的農場》
請學生做指揮。
注意排練時，要一個聲部一個聲部進入。
老師把學生分成5組。
一組扮演一種動物。
1組
2組
3組
4組
5組
熱鬧的農場
我們看著視頻，盡情的揮灑指揮吧！
只要心里有1,2,3,4，想想你自己最帥的指揮動作吧！
下次課見！

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