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【核心素養(yǎng)目標《道德與法治》七年級上冊第一課第二框《規(guī)劃初中生活》教案

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【核心素養(yǎng)目標《道德與法治》七年級上冊第一課第二框《規(guī)劃初中生活》教案

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《道德與法治》七年級上冊第一課第二框《規(guī)劃初中生活》
核心素養(yǎng)目標
1.道德修養(yǎng):通過分析實例和視頻,養(yǎng)成團結(jié)友愛、明禮遵規(guī)等優(yōu)良品行,形成規(guī)劃生活的意識。
2.健全人格:通過“鍥而不舍鑄就跳水傳——全紅嬋”事跡,知道規(guī)劃初中生活的方法,培養(yǎng)規(guī)劃生活的終身意識,具備積極向上的心理品質(zhì)。
3.責任意識:能夠結(jié)合社會發(fā)展制定個人生活規(guī)劃,增強擔當精神和參與能力,具有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責任感。
教學(xué)重難點
1.道德修養(yǎng):通過分析實例和視頻,養(yǎng)成團結(jié)友愛、明禮遵規(guī)等優(yōu)良品行,形成規(guī)劃生活的意識。
2.健全人格:通過“鍥而不舍鑄就跳水傳——全紅嬋”事跡,知道規(guī)劃初中生活的方法,培養(yǎng)規(guī)劃生活的終身意識,具備積極向上的心理品質(zhì)。
3.責任意識:能夠結(jié)合社會發(fā)展制定個人生活規(guī)劃,增強擔當精神和參與能力,具有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責任感。
教材解析
本課為七年級上冊第一單元第一課,為本課及后續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)道德與法治課程的導(dǎo)入課,本課 要讓學(xué)生認識到自己邁入中學(xué)大門,要過好三年的初中生活,學(xué)會規(guī)劃初中生活很重要,從不同方面對自己的初中生活進行規(guī)劃,對于日后的發(fā)展起了一定的指引作用,要從確立目標、學(xué)會時間規(guī)劃等方面學(xué)會規(guī)劃初中生活。
學(xué)情分析
對于剛剛步入中學(xué)校門的學(xué)生而言,中學(xué)階段是一個全新的人生階段的開始。此時的他們,具有既幼稚又成熟、半兒童半成人的特點,內(nèi)心活動是極其豐富的,也是復(fù)雜多變的。一方面,從主觀愿望來看,他們對新生活充滿新奇和期待,希望自己能盡快融入新生活中,使自己的中學(xué)生活有一個良好的開始;另一方面,從客觀現(xiàn)實來看,學(xué)生需要面對初中生活范圍逐漸擴展帶來的變化,需要處理新生活中日益增多的各種關(guān)系。因此面對這些問題,學(xué)生需要從不同方面思考如何度過初中生活,教師需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會規(guī)劃初中生活,為他們提供必要的幫助,共同應(yīng)對成長中的問題。
教法學(xué)法
實驗法;合作探究法;活動教學(xué)法;啟發(fā)法;
重點
做好規(guī)劃初中生活
難點
規(guī)劃初中生活的做法
教學(xué)準備
透明玻璃瓶、圓球類、石子、細沙、一瓶水
教學(xué)過程
導(dǎo)入
實驗導(dǎo)入—準備實物,帶領(lǐng)學(xué)生們做“裝杯實驗”,領(lǐng)悟杯子就好比我們的人生,先裝什么,后裝什么,怎樣裝的數(shù)量和容量最多,得出我們對未來的生活需要規(guī)劃,才會讓生活更有價值和意義
(教師總結(jié):生活中我們將會面臨很多選擇與取舍,同樣我們的初中生活要想多姿多彩,也是需要對未來發(fā)生的事情做出設(shè)計與安排,只有合理的規(guī)劃我們才能夠更好的過度初中生活,奏好新的中學(xué)序曲篇章,那么到底如何做出初中生活規(guī)劃呢?今天就讓我們一起走進《規(guī)劃初中生活》這一課)
參與游戲
通過學(xué)生觀看教師實驗,認識到規(guī)劃的重要性,引入話題,并產(chǎn)生學(xué)習(xí)期待。
新課新授
環(huán)節(jié)一:生活需要規(guī)劃
【生活觀察】
看圖片,思考并回答:
1.如何讓初中生活豐富多彩、更有意義和價值?說說你的打算。(老師在學(xué)生分享的過程中,可以提示學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)興趣愛好、參加社會實踐等進行綜合規(guī)劃,更好的全面發(fā)展)
2.如果沒有規(guī)劃,這些事情能順利完成嗎?
(師在學(xué)生分享的過程中,及時總結(jié))
【名人名言】
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
——《禮記-中庸》
環(huán)節(jié)二:規(guī)劃初中生活
【鍥而不舍鑄就跳水傳——全紅嬋】
結(jié)合課本分析材料,思考并小組討論探究
1.結(jié)合全紅嬋從農(nóng)家女孩到世界之巔的輝煌軌跡,說說全紅嬋是怎樣一跳成名的?
2.關(guān)于規(guī)劃初中生活,我們可以從全紅嬋的經(jīng)歷中獲得哪些啟示?
(教學(xué)提示:因跳水才能確立過個人發(fā)展目標;多年磨礪后參加世界級比賽;多年磨礪,堅毅執(zhí)著才能獲得冠軍)
師出示圖片,并歸納總結(jié)
觀看視頻談感悟
3.視頻中全紅嬋說的這句話給你什么感悟?
(萬一我們倆都那樣了,誰都跳不好,金牌靠誰拿?不能被別的國家拿去)
(師在學(xué)生分享的過程中,及時總結(jié))
【名人名言】
為者常成,行者常至
——《 晏子春秋·內(nèi)篇雜下》
【相關(guān)鏈接】
教師引導(dǎo)學(xué)生觀看總結(jié)
(教師注意引導(dǎo)學(xué)生,加強時間管理,嚴格按照落實行動方案)
【方法與技能】
努力有方法
【啟思導(dǎo)行】
教師在教學(xué)活動中注意提醒學(xué)生:目標合理、寫出具體的行動計劃(精確到日、星期或者月;寫一個方面或者幾個方面的規(guī)劃都可以)
【課堂隨練】
思考回答
小組討論探究并分組回答
思考回答
鞏固練習(xí)
通過P6“生活觀察”,知道規(guī)劃初中生活的重要性,形成規(guī)劃生活的意識。
通過對“全紅嬋”事跡的討論探究,知道規(guī)劃初中生活的方法,培養(yǎng)規(guī)劃生活的終身意識,具備積極向上的心理品質(zhì)。
引導(dǎo)學(xué)生增強擔當精神和參與能力,具有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責任感。
學(xué)生通過觀看分析圖,認識如何進行時間管理,提高效率。
能夠結(jié)合社會發(fā)展制定個人生活規(guī)劃,增強擔當精神和參與能力,具有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責任感。
鞏固知識,
課堂小結(jié)
教師寄語:
人生最重要的事,不是你現(xiàn)在站在何處,而是你今后要朝那個方向走,只要方向?qū)Γ业铰罚筒慌侣愤h。因此規(guī)劃生活的意義非常重大,它對于我們個人的成長和學(xué)習(xí)都具有深遠的意義,希望同學(xué)們都能夠認真規(guī)劃自己的初中生活,并持之以恒地去努力實現(xiàn)自己的夢想和目標。
學(xué)生談自己本節(jié)課的收獲
作業(yè)
【啟思導(dǎo)行】
從品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、審美素養(yǎng)、勞動與社會實踐等方面描繪自己初中階段的成長愿景,設(shè)計并完成初中生活規(guī)劃書!
(要求:目標合理、寫出具體的行動規(guī)劃(精確到日、星期或者月;寫一個方面或者幾個方面的規(guī)劃都可以)

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