資源簡介 2024 學年第一學期浙江省名校協作體第二部分 通用技術參考答案一、選擇題(本大題共 12 小題,每小題 2 分,共 24 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27答案 C A D B C C B A D C A B二、非選擇題(本大題共 3 小題,第 28 小題 8 分,第 29 小題 10 分,第 30 小題 8 分,共26 分)28.(1)A——2 分 (2)B、D——2 分,漏選 1 分,錯選 0 分(3)B;A;C——2 分 (4)D;E——2 分,漏選 1 分,錯選 0 分29.(1)B——2 分; (2)草圖 6 分; (3)尺寸標注 2 分;草圖評分標準:①能夠控制椅面升降(1分),能夠鎖定(1分) 共 2分;②能夠控制椅面角度調節(1分),能夠鎖定(1分) 共 2 分;③與椅面的連接(1分)、與椅架的連接(1 分) 共 2 分;④標注升降范圍尺寸 1分,標注轉動角度范圍尺寸 1分,裝置整體尺寸符合椅面要求 1分,以上 3處任意標出 2處,得 2分。參考方案:30.(1)B——2 分; (2)A、D——2 分,漏選 1 分,錯選 0 分;(3)全部正確——2 分 (4)全部正確——2 分方案 1 方案 22024學年第一學期浙江省名校協作體試題高三年級技術學科第二部分通用技術(50分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)16如圖所示的噬菌體是具有選擇性感染特定類型細菌的病毒。科學家用基因工程工具編程噬菌體,精準攻擊特定細菌,實現靶向治療。以下說法不恰當的是A.在噬菌體相關的臨床試驗中,不斷完善技術,體現了技術的實踐性B.能夠減輕溶血性尿毒癥(HUS)的癥狀,體現了技術具有保護人的作用C可以應用于植物、動物和人類微生物群落中,體現了技術的綜合性D精準攻擊特定細菌,實現靶向治療,體現了技術的目的性第16題圖17某公司新研發的耳夾式耳機解決了佩戴不適、漏音嚴重等問題,實現了深度降噪、長續航的突破。下列關于該款耳機,不正確的是A.深度降噪、長續航,遵循了設計的可持續發展原則B.用戶夾持佩戴,夾力可調,佩戴無痛感,實現了人機關系的舒適目標物》C充電盒上的顯示屏能實時反饋電量,使人機之間能進行有效的信息交互第17題圖D耳機支持手勢觸控操作,高效實現多種功能需求,遵循了設計的實用原則18.如圖所示為希羅自動門結構示意圖,祭壇點火使容器1空氣膨脹,水流入容器2,水的重力使門軸轉動,自動門朝外打開。火熄滅時,在重錘作用下朝內關門。下列門軸的繞線方案中可實現上述功能的是胡外打開第18題圖小明用長方體鋼塊加工如圖所示的零件,請完成19-20題。19.下列加工流程中,不合理的是A.劃線:先劃基準線,然后沖眼、劃圓,再劃輪廓線B.左側部分:先加工斜面,再加工U型槽C,右側部分:先鉆孔,再鋸割、銼削D表面處理:先表面刷光,再噴涂油漆或鍍層20.加工該零件時,下列操作中正確的是第19-20題圖A.劃線時,考慮鋸縫的消耗量,需把輪廓尺寸適當放大B.鉆孔時要戴好手套和防護眼鏡,要集中注意力,確保安全鉆孔C.根據劃出的輪廓線起鋸,當鋸條陷入鋼塊2-3mm時才能逐漸正常鋸割D.可在銼刀上加適量的潤滑油,提高銼削效率21.如圖所示為某工件的主視圖。其對應的左視剖視圖可能是A第21題圖螺栓CD壓板銷針22.如圖所示壓緊機構,下列有關說法合理的是,手柄A施加圖中力F,松開工件工件偏心輪B.壓緊時,壓板受彎曲、螺栓受拉底座C壓緊時,銷軸受扭轉、手柄受彎曲彈簧D.松開工件時,彈簧受拉第22題圖如圖所示為自動液體灌裝檢測系統,能夠檢測瓶子個數及液量是否合格。在傳送帶的兩側分別安裝光源和光敏傳感器,當被測瓶子位于光源和傳感器之間時,傳感器無光照,否則便有光照,通過輸出的電信號的變化便可計數:若液量太低,則將液量不合格信息顯示在顯示屏上。請完成第23-24題。第1003瓶液量不合格!個數193光源個數檢測傳感器液位檢測傳感器第23-24題23.下列關于該檢測系統的分析中,不恰當的是A.不能將光源和傳感器安裝在傳送帶同一側B設置傳送帶運行速度時,需考慮傳感器的響應速度C.流水線裝置需要定期維護D.在設計系統時,需要考慮瓶身的透明度24.下列關于瓶子檢測顯示子系統的說法,正確的是A.傳送帶是該控制系統的執行器B該控制系統的被控對象是瓶子C.傳感器是該控制系統的反饋裝置D.屏幕上顯示的“1003”是輸出量6 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2409 名校協作體通用技術參考答案.pdf 2409名校協作體高三通用技術試題.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫