資源簡介

第一節　運動的水分子
第1課時　水的三態變化與天然循環
素養目標
1.初步認識分子是構成物質的基本粒子。(物質的組成)
2.掌握分子的基本性質并能用分子的基本性質解釋常見的生活現象。(物質的組成)
3.認識水分子的運動與水的三態變化之間的關系,會用分子運動的觀點解釋水的天然循環現象。(物質的組成)
知識概覽
基礎主干落實
一、水的三態變化
1.水的三態變化
本質:水由水分子構成。水在固態、液態與氣態間轉化時,水分子的 和 不會變化,變化的是水分子間的 和排列方式,這樣的變化屬于 變化。
2.用分子的觀點解釋水的三態變化過程
二、水的天然循環
通過水的 變化實現,太陽為其提供能量;該循環既實現了水的自身凈化,又完成了水資源的重新分配。
三、分子
性質:①分子的質量和體積很小,②分子之間有間隔,存在著相互作用,③分子自身有能量在不斷地運動,④分子的運動受溫度影響:溫度越高,運動越 ;溫度越低,運動越 ,⑤同種分子性質相同,不同種分子性質不同。
漫畫助學
分子并不一定比原子大,但分子一定比構成它的原子大。
交流討論
“塵土飛揚”“落英繽紛”“雪花飄飄”是分子不斷運動的結果,這種說法是否正確 為什么
提示:不正確。平時看到的“塵土飛揚”“落英繽紛”“雪花飄飄”是宏觀物體的運動,不能用分子在不斷運動解釋。
重點案例探析
考點分子性質的應用
典題(2023·泰安中考改編)對下列事實的解釋不合理的是 ( )
A.通過氣味區別白醋和白酒——分子是運動的,不同分子的性質不同
B.固態二氧化碳升華為二氧化碳氣體——狀態變化,分子大小隨之變化
C.氧氣經壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大,分子之間的間隔變小
D.蔗糖在熱水中溶解更快——溫度升高,分子的運動加快
方法點撥 微觀粒子性質的應用
1.微觀粒子(分子)是不斷運動的
常用來解釋的現象:聞到氣味、物質的擴散、溶解、蒸發、揮發、晾曬衣服等。
2.微觀粒子(分子)之間有間隔
常用來解釋的現象:物質的三態變化、熱脹冷縮、氣體壓縮于鋼瓶中、給輪胎打氣、等體積水和酒精混合后總體積變小等。
3.微觀粒子(分子)很小
常用來解釋的現象:一滴水含有很多水分子等。
舉一反三
[科學前沿] (2023秋·聊城質檢)水是地球上最常見的物質之一。一般認為,水有三種基本狀態:固態、液態和氣態?？茖W家發現,當水被加熱到40~60 ℃時,它的導熱性、折射率、導電性、表面張力等屬性會發生改變,液態水或許存在第二種狀態。下列有關“第二狀態水”的說法正確的是 ( )
A.它是兩種物質混合在一起
B.它的分子之間有間隔
C.它的分子不再運動
D.冰和第二狀態水為不同物質
課堂達標反饋
1.[分子的性質]在降溫和加壓下,氧氣變為液態氧,其原因是 ( )
A.分子大小發生變化　　　B.分子間間隔減小
C.分子的質量發生了變化 D.分子改變了
2.[分子的性質]提起壓在容器中水面上方的活塞,容器中的水發生汽化,如圖所示。下列選項中,最能表示水汽化后相同空間內粒子分布的是 ( )
3.[水的天然循環]下列有關水循環的說法不正確的是 ( )
A.水的天然循環是通過三態變化實現的
B.太陽為水循環提供了能量
C.天然循環實現了水資源的重新分配
D.在循環過程中水的物理性質不變
4.[水的三態變化]在自然界中,水的三態變化無處不在。下列有關水的三態變化的描述,不合理的是 ( )
A.水受熱變成水蒸氣后,水分子體積變小了
B.一定量的水,當它發生三態變化時,水分子的大小和數目不會發生變化
C.水的三態變化,其實質是水分子之間的間隔大小和排列方式發生了改變
D.水受熱變成水蒸氣,水分子獲得能量,運動速度加快,水分子之間的間隔變大
5.[分子的性質]在下面的事實后面的橫線上,選擇填寫有關微觀粒子主要性質的編號。
A.微觀粒子很小　　B.微觀粒子之間有空隙
C.微觀粒子在不斷地運動
(1)濕衣服曬一段時間會變干: 。
(2)在很遠的地方可以聞到花的香味: 。
(3)空氣與我們朝夕相處,我們卻看不到它: 。
(4)5 mL水和5 mL酒精混合后體積小于10 mL: 。
(5)被壓扁(未破損)的乒乓球放入沸水中,片刻后恢復原狀: 。
(6)可以將大量的氧氣壓縮到藍色的鋼瓶中: 。
A層 練基礎
知識點1　水的三態變化
1.[情境題·自然景觀](2023·山西中考)海浩現象是在持續-15 ℃的超低溫度下,蒸發的海水與低溫冷空氣中的顆粒物相結合,形成冰晶后,呈現出煙雨茫茫的自然景象。這種由水蒸氣形成冰晶的過程發生變化的是 ( )
A.分子的種類變多　　 B.每個水分子體積變大
C.分子的間隔變小 D.每個水分子質量變大
知識點2　分子的性質
2.(2023秋·日照期中)暑假期間日照的同學去西藏旅游,到達西藏旅游景區時發現從家中攜帶的密封性良好的方便面塑料袋鼓起,是因為 ( )
A.袋內的氣體分子間隔增大
B.袋內的氣體分子個數增多
C.袋內的氣體分子質量增大
D.袋內的氣體分子體積增大
3.(2023秋·成都期末)下列關于分子(或原子)的說法正確的是 ( )
A.塵土飛揚說明分子在不停運動
B.夏天比冬天衣服干得更快說明分子運動與溫度有關
C.將干燥的O2常溫密封保存在集氣瓶中,導致分子間隔縮小
D.分子的體積一定比原子大
4.(2023·長沙中考改編)2022年諾貝爾化學獎授予三位科學家,他們研究功能分子,搭建出復雜的分子結構。下列關于分子的說法正確的是 ( )
A.物質一定是由分子構成的
B.通常分子的質量和體積都很小
C.水變成冰以后分子停止了運動
D.構成水和過氧化氫的分子相同
知識點3　水的天然循環
5.(2023秋·淄博質檢節選)水的天然循環:如圖是水的天然循環示意圖,請據此回答相關問題。
水的天然循環中所需能量主要來自 。
根據水的天然循環示意圖,判斷下列說法中正確的是 (填字母)。
①水在天然循環過程中實現了水的自身凈化
②水的天然循環是通過水的三態變化實現的
③經過水的天然循環,自然界中水分子的總量顯著增加
④降水是水的天然循環中的一個環節
A.①③　B.①②　C.③④　D.①②④
B層 提能力
6. [情境題·文獻典籍]《黃帝內經》中記載“地氣(水蒸氣)上為云,天氣下為雨”,表明古人已認識到云雨是水蒸氣經陽光、風等影響變化而來的。下列有關“水的天然循環”的認識不正確的是 ( )
A.水變成水蒸氣的過程中,水分子本身不變
B.水在天然循環過程中,發生物理變化
C.大自然通過水的天然循環實現了水的自身凈化,所以雨水是純凈物
D.水的天然循環過程中水分子間隔發生改變
7.(2023秋·濱州質檢)小明在家做蔗糖溶于水的實驗時,觀察到如圖所示的現象。
請填空:
(1)一段時間后發現糖塊不見了,用分子的性質解釋: 。
(2)溶解后,液面低于原水平線的微觀解釋是 。 第一節　運動的水分子
第1課時　水的三態變化與天然循環
素養目標
1.初步認識分子是構成物質的基本粒子。(物質的組成)
2.掌握分子的基本性質并能用分子的基本性質解釋常見的生活現象。(物質的組成)
3.認識水分子的運動與水的三態變化之間的關系,會用分子運動的觀點解釋水的天然循環現象。(物質的組成)
知識概覽
基礎主干落實
一、水的三態變化
1.水的三態變化
本質:水由水分子構成。水在固態、液態與氣態間轉化時,水分子的　數目　和　大小　不會變化,變化的是水分子間的　距離　和排列方式,這樣的變化屬于　物理　變化。
2.用分子的觀點解釋水的三態變化過程
二、水的天然循環
通過水的　三態　變化實現,太陽為其提供能量;該循環既實現了水的自身凈化,又完成了水資源的重新分配。
三、分子
性質:①分子的質量和體積很小,②分子之間有間隔,存在著相互作用,③分子自身有能量在不斷地運動,④分子的運動受溫度影響:溫度越高,運動越　快　;溫度越低,運動越　慢　,⑤同種分子性質相同,不同種分子性質不同。
漫畫助學
分子并不一定比原子大,但分子一定比構成它的原子大。
交流討論
“塵土飛揚”“落英繽紛”“雪花飄飄”是分子不斷運動的結果,這種說法是否正確 為什么
提示:不正確。平時看到的“塵土飛揚”“落英繽紛”“雪花飄飄”是宏觀物體的運動,不能用分子在不斷運動解釋。
重點案例探析
考點分子性質的應用
典題(2023·泰安中考改編)對下列事實的解釋不合理的是 (B)
A.通過氣味區別白醋和白酒——分子是運動的,不同分子的性質不同
B.固態二氧化碳升華為二氧化碳氣體——狀態變化,分子大小隨之變化
C.氧氣經壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大,分子之間的間隔變小
D.蔗糖在熱水中溶解更快——溫度升高,分子的運動加快
方法點撥 微觀粒子性質的應用
1.微觀粒子(分子)是不斷運動的
常用來解釋的現象:聞到氣味、物質的擴散、溶解、蒸發、揮發、晾曬衣服等。
2.微觀粒子(分子)之間有間隔
常用來解釋的現象:物質的三態變化、熱脹冷縮、氣體壓縮于鋼瓶中、給輪胎打氣、等體積水和酒精混合后總體積變小等。
3.微觀粒子(分子)很小
常用來解釋的現象:一滴水含有很多水分子等。
舉一反三
[科學前沿] (2023秋·聊城質檢)水是地球上最常見的物質之一。一般認為,水有三種基本狀態:固態、液態和氣態?？茖W家發現,當水被加熱到40~60 ℃時,它的導熱性、折射率、導電性、表面張力等屬性會發生改變,液態水或許存在第二種狀態。下列有關“第二狀態水”的說法正確的是 (B)
A.它是兩種物質混合在一起
B.它的分子之間有間隔
C.它的分子不再運動
D.冰和第二狀態水為不同物質
課堂達標反饋
1.[分子的性質]在降溫和加壓下,氧氣變為液態氧,其原因是 (B)
A.分子大小發生變化　　　B.分子間間隔減小
C.分子的質量發生了變化 D.分子改變了
2.[分子的性質]提起壓在容器中水面上方的活塞,容器中的水發生汽化,如圖所示。下列選項中,最能表示水汽化后相同空間內粒子分布的是 (C)
3.[水的天然循環]下列有關水循環的說法不正確的是 (D)
A.水的天然循環是通過三態變化實現的
B.太陽為水循環提供了能量
C.天然循環實現了水資源的重新分配
D.在循環過程中水的物理性質不變
4.[水的三態變化]在自然界中,水的三態變化無處不在。下列有關水的三態變化的描述,不合理的是 (A)
A.水受熱變成水蒸氣后,水分子體積變小了
B.一定量的水,當它發生三態變化時,水分子的大小和數目不會發生變化
C.水的三態變化,其實質是水分子之間的間隔大小和排列方式發生了改變
D.水受熱變成水蒸氣,水分子獲得能量,運動速度加快,水分子之間的間隔變大
5.[分子的性質]在下面的事實后面的橫線上,選擇填寫有關微觀粒子主要性質的編號。
A.微觀粒子很小　　B.微觀粒子之間有空隙
C.微觀粒子在不斷地運動
(1)濕衣服曬一段時間會變干:　C　。
(2)在很遠的地方可以聞到花的香味:　C　。
(3)空氣與我們朝夕相處,我們卻看不到它:　A　。
(4)5 mL水和5 mL酒精混合后體積小于10 mL:　B　。
(5)被壓扁(未破損)的乒乓球放入沸水中,片刻后恢復原狀:　B　。
(6)可以將大量的氧氣壓縮到藍色的鋼瓶中:　B　。
A層 練基礎
知識點1　水的三態變化
1.[情境題·自然景觀](2023·山西中考)海浩現象是在持續-15 ℃的超低溫度下,蒸發的海水與低溫冷空氣中的顆粒物相結合,形成冰晶后,呈現出煙雨茫茫的自然景象。這種由水蒸氣形成冰晶的過程發生變化的是 (C)
A.分子的種類變多　　 B.每個水分子體積變大
C.分子的間隔變小 D.每個水分子質量變大
知識點2　分子的性質
2.(2023秋·日照期中)暑假期間日照的同學去西藏旅游,到達西藏旅游景區時發現從家中攜帶的密封性良好的方便面塑料袋鼓起,是因為 (A)
A.袋內的氣體分子間隔增大
B.袋內的氣體分子個數增多
C.袋內的氣體分子質量增大
D.袋內的氣體分子體積增大
3.(2023秋·成都期末)下列關于分子(或原子)的說法正確的是 (B)
A.塵土飛揚說明分子在不停運動
B.夏天比冬天衣服干得更快說明分子運動與溫度有關
C.將干燥的O2常溫密封保存在集氣瓶中,導致分子間隔縮小
D.分子的體積一定比原子大
4.(2023·長沙中考改編)2022年諾貝爾化學獎授予三位科學家,他們研究功能分子,搭建出復雜的分子結構。下列關于分子的說法正確的是 (B)
A.物質一定是由分子構成的
B.通常分子的質量和體積都很小
C.水變成冰以后分子停止了運動
D.構成水和過氧化氫的分子相同
知識點3　水的天然循環
5.(2023秋·淄博質檢節選)水的天然循環:如圖是水的天然循環示意圖,請據此回答相關問題。
水的天然循環中所需能量主要來自　太陽能　。
根據水的天然循環示意圖,判斷下列說法中正確的是　D　(填字母)。
①水在天然循環過程中實現了水的自身凈化
②水的天然循環是通過水的三態變化實現的
③經過水的天然循環,自然界中水分子的總量顯著增加
④降水是水的天然循環中的一個環節
A.①③　B.①②　C.③④　D.①②④
B層 提能力
6. [情境題·文獻典籍]《黃帝內經》中記載“地氣(水蒸氣)上為云,天氣下為雨”,表明古人已認識到云雨是水蒸氣經陽光、風等影響變化而來的。下列有關“水的天然循環”的認識不正確的是 (C)
A.水變成水蒸氣的過程中,水分子本身不變
B.水在天然循環過程中,發生物理變化
C.大自然通過水的天然循環實現了水的自身凈化,所以雨水是純凈物
D.水的天然循環過程中水分子間隔發生改變
7.(2023秋·濱州質檢)小明在家做蔗糖溶于水的實驗時,觀察到如圖所示的現象。
請填空:
(1)一段時間后發現糖塊不見了,用分子的性質解釋:　分子在不斷運動　。
(2)溶解后,液面低于原水平線的微觀解釋是　分子之間有間隔　。

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