資源簡介

(共16張PPT)
第四單元 表演實踐
第一節 歌劇片段表演
1.視頻片段描繪了怎樣的故事情節？
2.劇中人物表現出什么樣的情感？
聆聽與鑒賞
江姐在犧牲前與戰友們一同繡五星紅旗的場景，表現了視死如歸的革命英雄主義精神。
《繡紅旗》歌曲介紹
《繡紅旗》演出劇照
【小組學習】
查閱資料，了解《繡紅旗》背后的故事。
創作背景
創作作者
《繡紅旗》創作背景
小說《紅巖》
羅廣斌、楊益言著
江竹筠
1920年-1949年
《繡紅旗》創作作者
閻肅，文學家、劇作家、詞作家。
歌劇《江姐》是閻肅的成名作，1964年公演時曾引起很大反響。閻肅的詞作風格質樸深情，代表作有《敢問路在何方》《前門情思大碗茶》等。
《繡紅旗》演唱與賞析
思考：旋律特點和表演形式
結合樂譜聽賞并思考
第一樂段
第二樂段
樂段 旋律特點
第一樂段
第二樂段
一字多音
“樓外樓”
全曲以四川民歌音樂為主要素材，借鑒了川劇、越劇、灘黃等地方戲曲和民間音樂的旋律特征音樂創作而成。
《繡紅旗》旋律特點
《繡紅旗》表演形式
“伴唱”表演形式
川劇高腔“幫腔”
劇本編創與表演
根據課本上《紅巖》故事原本撰寫《繡紅旗》腳本片段，并以歌曲《繡紅旗》作為背景音樂排練音樂戲劇片段。
劇本編創與表演
【表演評價】從臺詞、動作、神態、布景等角度對排演片段進行點評。
【課后作業】
欣賞不同名家唱片版本的歌劇《江姐》，比較聲樂演唱與舞臺表演差異。
拓展思考
1978年版《江姐》
新版《江姐》
1.欣賞《繡紅旗》感受到作品中蘊含的革命熱忱；
2.了解劇作家并探索了中國新歌劇民族性的特點；
3.親身參與戲劇片段表演，感受戲劇表演魅力。
課堂小結

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