資源簡介

4.13.2在奉獻中成就精彩人生
【核心素養目標】
政治認同: 了解實現人生價值的途徑。
道德素養: 培養服務社會、奉獻社會的情感，樹立愛崗敬業、報效國家的價值觀念。
法治觀念: 知道勞動最光榮。
健全人格: 樹立愛崗敬業、報效國家的價值觀念。
責任意識: 通過生活觀察、探究與分享等活動，懂得我們在奉獻中成就精彩人生，實現人生價值。
【教學重點】如何在奉獻中成就精彩人生。
【教學難點】如何在奉獻中成就精彩人生。
【教學過程】
一、導入新課
觀看視頻《神十八乘組在軌近兩個月》
小組合作討論：怎樣才能在奉獻中成就精彩人生？
二、講授新課
活動一：其美多吉
其美多吉是一名郵車駕駛員，承擔川藏郵路甘孜到德格段的郵運任務。他愛崗敬業，數十年如一日，駕駛郵車在平均海拔3 500米的雪線郵路上運送郵件，沒有發生一起責任事故。他意志堅強，遭遇歹徒襲擊時挺身而出，用鮮血和生命守護郵件安全，身負重傷后堅持康復鍛煉，以堅韌的毅力重新走上工作崗位。
他以螺絲釘精神緊緊釘在川藏線上，將來自黨中央的聲音、祖國四面八方的郵件送往雪域的各個角落，被評為“最美奮斗者”。
思考：為什么人們認為其美多吉是“最美奮斗者“？
他的事跡對我們實現人生價值有何啟示？
其美多吉愛崗敬業，認真負責，見義勇為，意志堅強，為了國家、人民的利益默默奉獻著。
課堂筆記：1.★如何在奉獻中成就精彩人生？（P98-99）
①每個人都有自己的人生追求，也會從事各種不同的工作，但只有把自己的小我融入時代、祖國和人民的大我之中，才能更好地實現人生價值。
活動二：探究與分享
1.屠呦呦的故事
屠呦呦的故事給你怎樣的啟示？
有人說，像屠呦呦這樣的偉大人物的一生才是有意義有價值的，我們普通人的生命只是過眼云煙，你怎么看待這種觀點？
2.小組合作討論：你如何看待這些平凡人的平凡工作？
任何一項工作都是社會存在和發展的需要，沒有高低貴賤之分。這些工作都是平凡又有意義的，他們在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在為社會服務中創造著自身特有的價值。
3.觀看視頻《環衛工人的一天掠影》
課堂筆記：1.★如何在奉獻中成就精彩人生？（P98-99）
②任何一項工作都是社會存在和發展的需要，沒有高低貴賤之分。沒有環衛工人的辛勤勞動，就沒有城市的干凈整潔；沒有建筑工人的風吹日曬，就沒有我們的安身之所這些工作都是平凡又有意義的。人們在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在為社會服務中創造著自身特有的價值。
活動三：探究與分享
1.閱讀感悟
《莊子》中說：“天下之治方術者多矣，皆以其有為不可加矣。”“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通。猶百家眾技也，皆有所長，時有所用。”意思是，天下研究某一方面知識的人很多，都認為自己所治的學問已達到登峰造極、無以復加的地步了。天下的人得到一孔之見就自夸自耀。譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，都有各自的用處，卻不能相互通用。猶如百家的各種技藝，各有專長，適時方有所用。
2.飛行員 余旭的故事
3.時代楷模 丁照民的故事
4.時代楷模 張雪松
課堂筆記：1.★如何在奉獻中成就精彩人生？（P98-99）
③在踏實奮進中綻放人生的光彩。“一分耕耘，一分收獲。”任何一項工作，都需要付出辛勞和汗水。只有沉下心來，心無旁騖，干一行、愛一行、精一行，才能在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。
活動四：探究與分享
1.“感動中國年度人物”呂保民的故事
2.時代楷模 彭士祿的故事
課堂筆記：1.★如何在奉獻中成就精彩人生？（P98-99）
④在奉獻中走向偉大。人生價值的實現離不開一定的社會客觀條件和個人的主觀努力。新時代的偉大實踐，為我們提供了實現人生價值的廣闊舞臺。當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起，并為之奉獻時，人生就會閃耀出偉大的光輝。
活動五：啟思導行：
勞動精神是鼓舞全國各族人民風雨無阻、勇往前進的強大精神動力。作為青少年，我們要弘揚勞動精神，崇尚勞動，尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。
1.以小組為單位開展討論，談談勞動對我們的成長和社會發展的作用。
2.查閱勞動模范的故事，思考這些人物是如何實現人生價值、成就非凡人生的，并將自己的心得體會與同學分享。
課堂筆記：1.★如何在奉獻中成就精彩人生？（P98-99）
⑤勞動精神是鼓舞全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。作為青少年，我們要弘揚勞動精神，崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。
三、課堂小結
每個人都有自己的人生追求和工作，但只有將個人融入時代、祖國和人民之中，才能更好地實現價值。工作無貴賤，每一份平凡的工作都對社會有重要意義，人們在平凡的崗位上創造著自身特有的價值。踏實奮進是綻放人生光彩的關鍵，需要付出辛勞和專注。在奉獻中，將個人命運與他人、集體、民族、國家乃至人類的命運相聯系，人生才能閃耀出偉大的光輝。勞動精神是鼓舞全國人民前進的強大動力，青少年應弘揚勞動精神，崇尚、尊重勞動，長大后辛勤、誠實、創造性勞動
四、板書設計

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