資源簡介

2 . 6 . 2交友的智慧
【核心素養目標】
政治認同：樹立積極的交友態度，主動融入集體、與同學交往，建立真摯的 同學友誼。
道德素養：在交友過程中要具有應對挫折的積極心理品質。 法治觀念：不違反友誼原則，堅守道德及法律底線。
健全人格：在建立、呵護友誼的過程中，要具有自立自強、理性平和、堅韌 樂觀的人格真誠友善，具有互助精神。
責任意識：培養學生社會參與能力，能夠擔當責任的核心素養，做到文明禮 貌、誠信寬和、與人為善。
【教學重點】能夠擔當責任的核心素養。
【教學難點】做到文明禮貌、誠信寬和、與人為善。 【教學過程】
一、導入新課
播放視頻：我的朋友。
教師小結：友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流，是經過歲月洗禮的真金， 是精神世界寶貴的財富。我們播種了友情，更希望能讓我們的友誼之樹常青!一 起來吧!為我們的友誼之樹保鮮。
二、講授新課
活動一：探究與分享
每個人都想有自己的好朋友。
1.提起好朋友你最先想到的是誰 2.你們是怎么認識成為朋友的
★了解身邊同學的交友狀況，包括交友的動機、交友的標準、交友的方式、 交友的收獲等，并記錄下來!
★觀看視頻《志趣彼此相投，兄弟桃園結義》 小組合作討論：成為朋友的條件是什么
課堂筆記：1.★如何締結真摯的友誼 (如何建立和呵護友誼 )(P46-49)
①志趣相投，才能走到一起，成為朋友。朋友間要互相鼓勵，互相切磋，互 相勸勉，共同進步。
活動二：小明的友誼之旅
(一)小明的交友困惑一 思考：
小明為什么交不到朋友
請幫他出出主意，他怎樣才能交到朋友
教師小結：建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程中，會有驚喜，會有 意外，還會有點兒冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。
(二)小明的交友困惑二 1.你會怎么勸解小明
2.如果你是小明，你還會繼續嘗試和小燦交朋友嗎 為什么
教師小結：建立友誼，需要持續的行動。在行動前要有恰當的期待，即使對 方拒絕，也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人， 我們就有機會找到朋友。
課堂筆記：1. ★如何締結真摯的友誼 (如何建立和呵護友誼 ) (P46-49)
②交友需要真誠和熱情。
課堂筆記：2.為什么友誼需要真誠和熱情 (P46)
人與人之間不會自然而然地產生友誼，友誼是用心培育的結果。敞開心扉， 主動表達，熱情待人，朋友才不會彼此錯過。我們只有抱著真誠和熱情的態度與 他人交往，才會獲得真摯的友誼。
活動三：朋友影響力
“近朱者赤，近墨者黑”,我們身邊有什么樣的朋友，我們就容易成為什么 樣的人。這就是友誼的力量。你的朋友對你有哪些影響 請完成“朋友影響力” 圖 。
設問：仔細分析你寫出的“朋友的影響”,看看這些“影響”都是什么性質 的影響 如果是積極的影響說明了什么
教師小結：朋友對一個人的影響很大。我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格 等都或多或少地受到朋友的影響。
活動四：孔子家語
(1)與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居， 如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。
(2)孔子曰：“益者三友，友直，友諒，友多聞，益矣。”
教師小結：對我們產生積極影響的朋友就是我們要交的“益友”。與樂觀開 朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心； 與熱愛學習的朋友交往，我們會變得樂學善問。
課堂筆記：1. ★如何締結真摯的友誼 (如何建立和呵護友誼 )(P46-49)
③交友需要慎重選擇。孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣。”與正直、誠 信和見識廣的人交朋友，是有益的。無論是現實生活中的交友還是網上交友，我 們都應學會理性辨別、慎重選擇。
活動五：小鵬的困惑
(一)小鵬的困惑一
1.你認為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久
2.如果你要對朋友好一點兒，你會怎么做 說說你的理由。 教師小結：呵護友誼，需要用心關懷對方。
(二)小鵬的困惑二
小鵬該怎么做呢 朋友間需要保持距離嗎 教師小結：呵護友誼，需要學會尊重對方。
課堂筆記：1. ★如何締結真摯的友誼 (如何建立和呵護友誼 ) (P46 -49)
④交友需要學會關心和尊重對方。
課堂筆記：3.如何學會關心和尊重朋友 (P47)
體會朋友的需要，在朋友需要的時候，以行動向朋友表達關心和支持。關心 朋友也要尊重對方，要把握好彼此的界限和分寸，可以給予朋友積極合理的建議， 但不要替朋友做決定。
(三 )小鵬的困惑三
思考：與朋友產生沖突了該如何做 這些行為有助于解決沖突嗎
教師小結：呵護友誼，需要學會正確處理沖突。沖突發生時，可以相互協商， 尋找彼此能夠接受的解決方式。
課堂筆記：1.★如何締結真摯的友誼 (如何建立和呵護友誼 )(P46-49)
⑤交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。
課堂筆記：4.如何正確處理朋友間的沖突 (P47)
與朋友相處時，矛盾和沖突有時是難以避免的。發生矛盾和沖突時，我們可 以一起協商，尋找彼此能夠接受的解決方式。
課堂筆記：5.處理矛盾和沖突的基本策略 (P47-48)
①保持冷靜。在做決定前先想辦法穩定自己的情緒。必要時，可以采取冷處 理的方式。
②坦誠交流。否認問題的存在，只會導致誤解和怨恨。與朋友坦誠討論，給 朋友也給自己一個解釋的機會。
③及時處理。時間拖得越久，問題會越難解決。
④勇擔責任。不把過錯全部推給對方。如果自己錯了，真誠地說一聲“對不 起”;如果對方錯了，向自己道歉，我們也要能夠諒解對方。
⑤換位思考。不要只顧表達自己的想法，試著從對方的角度看問題。 活動六：小川的故事
小組合作討論：作為小川的好朋友，“我”會怎么做 我們應該為朋友做任何 事情嗎
觀看視頻《管寧割席》
小組合作討論：管寧交友的原則對不對
課堂筆記：1.★如何締結真摯的友誼 (如何建立和呵護友誼 )(P46 -49)
⑥交友需要講原則。
課堂筆記：6.★如何把握交友的原則 (P49)
友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友做錯事， 甚至誤入歧途時，我們要堅持正確立場、不隨波逐流，并積極地予以規勸，幫助 朋友及時改正錯誤。
課堂筆記：7.在生活中，建立友誼、呵護友誼，并使友誼升華，有很多方法… (P49)
主動關心；坦誠交流；協商寬容；平等尊重；勇擔責任；換位思考； 課堂筆記：8.人際交往應該樹立怎樣的觀念 (P49)
我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們應學會以誠待人，同多數人和 睦相處，努力構建和諧的人際關系。
三、課堂小結
“交友投分，切磨箴規”。珍惜志同道合的好朋友，在學習中相互促進，在 生活中互相幫助，在情感上彼此滋潤，坦誠相待，真心對人，一定能收獲可貴的 友誼，并切身體會友情的美好與快樂。
四、板書設計
(
交友的智慧
)
課堂小結
①志趣 相 投 ，才能走到一起，成為朋友。
②交友需要真誠和熱情。
③交友需要慎重選擇。
④交友需要學會關心和尊重對方。
⑤交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。
⑥交友需要講原則。

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